genusnatalya.blogspot.com
Дневник по педагогической практике
http://genusnatalya.blogspot.com/2009/03/blog-post_22.html
Дневник по педагогической практике. Студентки 42 немецкой группы факультета иностранных языков Красноярского Государственного Педагогического Университета имени Астафьева Генус Наталь Михайловны. Факультетский руководитель: Алисова Галина Петровна. Групповой руководитель: Недбай Владимир Валерьевич. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). На этой фотографии Генус Наталья. Красноярск, Красноярский край, Russia. Электронное пособие по педагогической практике.
kusinaelena.blogspot.com
Дневник по педагогической практике Кузиной Елены.: Немецкий язык!!!
http://kusinaelena.blogspot.com/2009/10/blog-post.html
Дневник по педагогической практике Кузиной Елены. Студентки 52 немецкой группы ф-та иностранных языков КГПУ им.Астафьева Кузиной Елены. Факультетский руководитель: Алисова Г.П. Групповой руководитель:Зырянова Н.В. Понедельник, 5 октября 2009 г. На протяжении нескольких уроков мы тренировали глаголы. Учащиеся учили три формы глаголов Infinitiv. Для них это было очень сложно, потому что многие до сих пор не могут выучить и получают плохие оценки. Они не только учили все три формы, но и употребление. Возмож...
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: октября 2009
http://ksbudchenko.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Вторник, 27 октября 2009 г. Пишу отчет по педагогической практике почти в последний день сдачи работ, прошу меня за это извинить, связанно это с техническими проблемами. В первую очередь, хотелось бы сказать, что эта практика пролетела очень быстро и времени на размышления по поводу профессии, скажу честно, было мало. Для меня не составляет труда выполнение рутинных дел, как например, за...
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: сентября 2008
http://ksbudchenko.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Понедельник, 22 сентября 2008 г. Привет всем коллегам)Желаю удачи в освоении новой дисциплины). Ссылки на это сообщение. Подписаться на: Сообщения (Atom). Http:/ festival.1september.ru/subjects/10. Http:/ deutsch-uni.by.ru/data/method. To register the programs, you can fill in a form on our Web site at:. Http:/ hotpot.uvic.ca/. Deutsch Sprache. Woerterbuch.Grammatik.
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: Сегодня четверг) и сразу после немецкого у меня идет английский)
http://ksbudchenko.blogspot.com/2009/10/blog-post.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Четверг, 1 октября 2009 г. Сегодня четверг) и сразу после немецкого у меня идет английский). Очень забавно наблюдать за собой как мозг не успевает переключиться с немецкого на английский)прям срывается какое нибудь слово, приходится выкручиваться=). Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). Http:/ festival.1september.ru/subjects/10. Http:/ deutsch-uni.by.ru/data/method. Мне 21, сту...
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: марта 2009
http://ksbudchenko.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Понедельник, 16 марта 2009 г. Отчет по педагогической практике. Муниципальное образовательное учреждение общеобразовательное учреждение Гимназия № 2 Центрального района города Красноярска. Углублённое изучение английского языка начинается со 2 класса. Кабинеты начальной школы оборудованы современными техническими средствами. Учитель немецкого языка Казанцева Зинаида Семеновна. Основными ...
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: февраля 2009
http://ksbudchenko.blogspot.com/2009_02_01_archive.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Пятница, 27 февраля 2009 г. Пятница) и откуда столько папок с потфолио! Сегодня у меня "бумажный" день. Начиная с 12 утра и до 6 вечера мы перебирали и заполняли потфолио учеников 5 В. Оказалось как много они успели сделать всего за полгода. это не написать даже за 2 дня, и домой пришлось взять. А заполняла я всего лишь общешкольные и классные мероприятия. Ссылки на это сообщение. Она от...
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: ноября 2008
http://ksbudchenko.blogspot.com/2008_11_01_archive.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Вторник, 11 ноября 2008 г. Ich habe heute mit diesem Programm gearbeitet. Und ich kann sagen, es ist sehr bequem und leicht solche Übungen zu machen. Hot Potatoes ist eine Autorensoftware für webbasierte,. Interaktive Übungen und umfasst 5 Module und Masher:. Zu- bzw. Anordnung. Zur Kombination von Übungen. Ссылки на это сообщение. Подписаться на: Сообщения (Atom). Мне 21, студентка....
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: октября 2008
http://ksbudchenko.blogspot.com/2008_10_01_archive.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Пятница, 24 октября 2008 г. Meine erste Probe in der Pioneerlager=). Im Sommer 2006 und 2007 arbeitete ich als Kinderbetreuerin in einem Sanatorium.Ich arbeitete mit den Kindern von 6 bis 8 Jahre alt. Ich liebe Kindern und verbringe Zeit mit ihnen gern. I. Ссылки на это сообщение. Подписаться на: Сообщения (Atom). Http:/ festival.1september.ru/subjects/10. Http:/ hotpot.uvic.ca/.
ksbudchenko.blogspot.com
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko: 29.09.09 Вторник)приставки)
http://ksbudchenko.blogspot.com/2009/10/290909.html
Lernertagebuch von Ksenia Budchenko. Работа по педагогической практике, студентки 4 курса 41н группы, Будченко Ксении. Вторник, 29 сентября 2009 г. Сегодня мы с детишками 6 класса учили приставки,тема, в принципе не сложнная, но очень важная! Неотделяемые и отделяемые приставки. В немецком языке различают неотделяемые приставки, отделяемые приставки и приставки, которые в одних глаголах отделяются, а в других нет (например, приставки über-, wieder-). Be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miß-. Многие от...