เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์... เว็บไซต์นี้จัดทำขึ้นด้วยความมุ่งหวังที่จะเป็นส่วนหนึ่งของการเผยแพร่รูปแบบการเรียนการสอน การศึกษา การจัดการเรียนรู้ การสร้างสื่อเรียนการเรียนการสอน ผู้จัดทำเว็ปไซต์นี้มีความมุ่งหวังเพื่อการแลกเปลี่ยนความรู้ การพัฒนาตนเอง จากการค้นคว้า นำมาเผยแพร่สาธารณะชนและแบ่งปันประสบการณ์ เพื่อเป็นประโยชน์แด่คุณครูทุกท่านและผู้สนใจทุกคนค่ะ
http://khunkrunong.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Monday
LOAD TIME
0.7 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
14
SSL
EXTERNAL LINKS
0
SITE IP
172.217.10.1
LOAD TIME
0.698 sec
SCORE
6.2
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์ | khunkrunong.blogspot.com Reviews
https://khunkrunong.blogspot.com
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์... เว็บไซต์นี้จัดทำขึ้นด้วยความมุ่งหวังที่จะเป็นส่วนหนึ่งของการเผยแพร่รูปแบบการเรียนการสอน การศึกษา การจัดการเรียนรู้ การสร้างสื่อเรียนการเรียนการสอน ผู้จัดทำเว็ปไซต์นี้มีความมุ่งหวังเพื่อการแลกเปลี่ยนความรู้ การพัฒนาตนเอง จากการค้นคว้า นำมาเผยแพร่สาธารณะชนและแบ่งปันประสบการณ์ เพื่อเป็นประโยชน์แด่คุณครูทุกท่านและผู้สนใจทุกคนค่ะ
khunkrunong.blogspot.com
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์: การพัฒนาทักษะ/กระบวนการให้เหตุผล
http://khunkrunong.blogspot.com/2010/12/blog-post_5992.html
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์. วันพฤหัสบดีที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2553. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการให้เหตุผล. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการให้เหตุผล. เป็นการจัดสถานการณ์หรือปัญหาที่น่าสนใจให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ. ผู้สอนจะใช้คำถามกระตุ้น. พร้อมทั้งให้ข้อคิดเพิ่มเติม. เช่น “ถ้า.แล้ว. ผู้เรียนคิดว่า. จะเป็นอย่างไร”. เหตุผลที่ไม่สมบูรณ์ต้องไม่ตัดสินว่าไม่ถูกต้อง. แต่ใช้คำพูด เสริมแรงให้กำลังใจ. 8220;คำตอบที่นักเรียนให้มีบางส่วนถูกต้อง. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้. ผู้เรียนมีโอกาส. ที่มา :. การพัฒนาทั...
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์: การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ
http://khunkrunong.blogspot.com/2010/12/blog-post_4104.html
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์. วันพฤหัสบดีที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2553. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร. การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์. เป็นการฝึกทักษะให้ผู้เรียนรู้จักคิดวิเคราะห์ปัญหา. สามารถเขียนปัญหาในรูปแบบของตาราง. เพื่อสื่อสารความสัมพันธ์ของจำนวนเหล่านั้น. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร. การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์. และการนำเสนอมีแนวทางดังนี้. ที่มา :. คุณครูน้อง. 160; &...160; ตū...
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์: การเรียนรู้แบบร่วมมือ
http://khunkrunong.blogspot.com/2011/04/blog-post.html
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์. วันพฤหัสบดีที่ 7 เมษายน พ.ศ. 2554. การเรียนรู้แบบร่วมมือ. การเรียนรู้แบบร่วมมือ. ความหมายและแนวคิดของการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative and Collaborative Learning). Nagata and Ronkowski (1998) ได้สรุปเปรียบว่า Collaborative Learning เป็นเสมือนร่มใหญ่ที่รวมรูปแบบหลากหลายของ Cooperative Learning จากกลุ่มโครงการเล็กสู่รูปแบบที่มีความเฉพาะเจาะจงของก...Jigsaw, Teams-Games-Tournament (TGT) , Student Teams-Achievement. 3) Student Teams-Achievement Division (STAD). ข$...
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์: รูปแบบการสอน Teams-Assisted Individualization (TAI)
http://khunkrunong.blogspot.com/2010/12/teams-assisted-individualization-tai.html
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์. วันพุธที่ 29 ธันวาคม พ.ศ. 2553. รูปแบบการสอน Teams-Assisted Individualization (TAI). รูปแบบการสอน Teams-Assisted Individualization (TAI). ขั้นที่ 1 : จัดนักเรียนเป็นกลุ่มเล็กๆ แบบคละกัน กลุ่มละ 2-4 คน. ขั้นที่ 3 : ให้นักเรียนจับคู่กันภายในกลุ่มของตนเอง. แลกเปลี่ยนแบบฝึกหัดที่ 1 เพื่อตรวจสอบ อธิบายข้อสงสัย. คุณครูน้อง. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อ...160;  ...160;...
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์: ธันวาคม 2010
http://khunkrunong.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์. วันพุธที่ 29 ธันวาคม พ.ศ. 2553. รูปแบบการสอนแบบ Group Investigation (GI). รูปแบบการสอนแบบ Group Investigation (GI). ขั้นที่ 1 : ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปราย ทบทวนบทเรียนที่สอน. ขั้นที่ 4 : นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันอภิปรายเรื่องจากใบงานที่ได้จนเป็นที่เข้าใจของทุกคนในกลุ่ม. คุณครูน้อง. ไม่มีความคิดเห็น:. ลิงก์ไปยังบทความนี้. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. รูปแบบการสอนแบบ Learning Together (LT). รูปแบบการสอนแบบ Learning Together (LT).
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
14
Krit Wongkhemmarath - Khunkrit.com
See details →. LivePlus - ผ นำเร องเคร องฟอกอากาศ. See details →. LetsGo Holidays - บร การท องเท ยว. See details →. KrooAnuSocial - บทเร ยนส งคมออนไลน. See details →. Already Travel - Travel. See details →. ONE DD.COM- ว นด ด. See details →. EASYHO.ME - EasyHome. See details →. BINARYEN.COM - Binary. See details →. See details →. ระบบ CRM อ นๆ.
Web Page Under Construction
โปรเจคเว็บไซต์โรงเรียนแรงฟอริเวอร์ | เป็นโปรเจคตัวอย่างในการพัฒนาระบบ ภาษาphp
ข อม ลโรงเร ยน. ข อม ลบ คคลากรคร. ข อม ลน กเร ยน. ข าวสารประชาส มพ นธ. 10 อ นด บปร ญญารายได ตลอดช พส งส ดในประเทศอ งกฤษ. 10 อ นด บปร ญญารายได ตลอดช พส งส ดในประเทศอ งกฤษ หลายคนคงอยากร ว าสาขาว ชาต างๆ ท เรากำล งเล อกเร ยนก นอย น ม ผลอะไรก บเง นเด อนหร อรายได ในอนาคตของ เราบ าง? อยากเป นน กบ นต องทำอย างไรบ างมาด ก น. น องๆ เคยสงส ยก นไหมว าถ าอยากเป นน กบ นควรเร ยนคณะอะไร และใช เวลาเร ยนประมาณก ป และค าใช จ ายประมาณเท าไร และเร ยนท โรงเร ยนอะไร ว นน ศ นย ข าวการศ กษาไทยจ งเอาข อม ลด ๆ มากฝากน องๆ ค ะ.
My blog..Sineenart
วันอังคารที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. ผู้นำ.ที่เราต้องการ. ถ้ามีผู้นำดี ลูกน้องก็ไม่หลงทาง องค์กรก็ไม่เป๋ จะคิดอะไร จะทำอะไร ก็เต็มเปี่ยมไปด้วยประสิทธิภาพ นี่คือ 10 องค์ประกอบของผู้นำที่ทรงประสิทธิภาพ ที่ทุกองค์กรต้องมองหา. 1 ตัดสินใจเด็ดขาด. 2 มีเป้าหมายชัดเจน. 3 รู้จักใช้คน. 4 ซื่อสัตย์. 5 สนับสนุนลูกน้อง. 6 มีมนุษยสัมพันธ์ดี. 7 รู้จักรับฟังความคิดเห็นของลูกน้อง. เมื่อมีปัญหาเขาจะกล้ามาถามหรือเสนอแนะในข้อที่เขาเห็นว่าเป็นทางเลื...8 บุคลิกภาพต้องดีเยี่ยม. 9 มีศิลปะในการเจรจา. ผู้ติดตาม.
Khunkrunat
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์
เว็ปไซต์เพื่อการเรียนรู้ของครูคณิตศาสตร์. วันพฤหัสบดีที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2554. ชื่อเรื่อง. รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน( ค. หน่วยการเรียนรู้ที่. 4 เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่. ผู้วิจัย. เทศประสิทธิ์. อาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ. นายอดิศักดิ์. อุดรพิทยานุกูล. การจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพเป็นสิ่งที่สำคัญและมีความจำเป็น. อย่างยิ่ง. ดังนั้นผู้วิจัยจึงแนว. เชิงเส้นตัวแปรเดียว. แบบกลุ่มร่วมมือ. สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว. เพื่อศึกษา. ซึ่งได้มา. เครื่...สาระการเร...
Home
ช างกล อง ช างภาพ ค ณคำป น ร บถ ายภาพ tel 0923907700. ช างภาพ ช างกล อง ร บถ ายภาพ. Onclick="window.open(this.href,'win2','status=no,toolbar=no,scrollbars=yes,titlebar=no,menubar=no,resizable=yes,width=640,height=480,directories=no,location=no'); return false;" rel="nofollow". You are here: .
Khun Kurt | Adventures halfway around the world
Adventures halfway around the world. February 2, 2015. Yangon, formerly known as Rangoon, was the political and commercial center of Burma after the lower portion of Burma was colonized by the British at the end of the Second Anglo-Burmese War in 1852. Rangoon remained the capital after the nation achieved its independence in 1948, but in 2005 the military government built a new capital city, Nay Pyi Taw, 200 miles north of Yangon. Myanmar’s Supreme Court Building. Independence Monument @ Maha Bondoola.
タイ料理 クゥンクワン オフィシャルサイト
276-0020 千葉県八千代市勝田台北1-2-1 2F R. ビール1杯 または デザート からお好きな方をお選びください. クゥンクワン Web Site 作成しました。
Khunkyawhtwe's Blog | never hate you
ရက ခမ သ ခ ပအ ၀ ပ. November 25, 2009. အ ၀ ရက တ သ သဒ န ခမ န ထ န လ မ သ. ထ လ ခန ရပ မ င တ ယ ၀ အ ဥ ဖင မ န တ၀ န ပအ ၀ င ၀ င အ ဥ ဖင မ န န က ဥ ကပအ ၀ ယ ရ. November 24, 2009. Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging! ရက ခမ သ ခ ပအ ၀ ပ. Blog at WordPress.com. The Vermilion Christmas Theme. Follow “Khunkyawhtwe's Blog”. Get every new post delivered to your Inbox. Build a website with WordPress.com.
เลขาฯ PaTour
บันทึกการเดินทางด้วยภาพ และฝึกถ่ายภาพมือใหม่หัดกด. วันอาทิตย์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557. ดอกไม้งาม-งานไม้ดอกไม้ประดับ ครั้งที่ 38. เมื่อเข้าเทศกาลนี้เมื่อไร เราก็จะนึกถึงแต่รถติด นักท่องเที่ยว ดังนั้น การที่จะฝ่าแดด ควันจากท่อไอเสีย นักท่องเที่ยว ปีนี้ก็บวกนักท่องเที่ยวต่างชาต...เป็นภาพเดียวที่เก็บจากขบวนประกวด. ดังนั้น อย่าทิ้งโอกาสที่หลายคนไม่ได้มีพร้อมอย่างเรา ไปหากิจกรรมในสิ่งที่เราน่...กลุ่มรองเท้า. รองเท้าของชาวเนเธอร์แลนด์. รองเท้าสไตล์เอเลี่ยนผสมอยู่. รองเท้าเคร่งขรึม. จอดสถานี HDY 2013.
