kibee-3.blogspot.com kibee-3.blogspot.com

kibee-3.blogspot.com

บทที่ 3

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสื่อความหมายการสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. ความหมายโดยทั่วไป จำนวนเป็น 3 ลักษณะดังนี้. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทา...31 การส&#...

http://kibee-3.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR KIBEE-3.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

February

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Monday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.7 out of 5 with 13 reviews
5 star
6
4 star
1
3 star
4
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of kibee-3.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.8 seconds

FAVICON PREVIEW

  • kibee-3.blogspot.com

    16x16

  • kibee-3.blogspot.com

    32x32

  • kibee-3.blogspot.com

    64x64

  • kibee-3.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT KIBEE-3.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
บทที่ 3 | kibee-3.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสื่อความหมายการสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. ความหมายโดยทั่วไป จำนวนเป็น 3 ลักษณะดังนี้. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทา...31 การส&#...
<META>
KEYWORDS
1 skip to main
2 skip to sidebar
3 3 ประเภทของการสื่อความหมาย
4 เขียนโดย
5 kib'ee
6 หน้าแรก
7 kibee
8 คลังบทความของบล็อก
9 มีนาคม
10 00oomedia productionoo00
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
skip to main,skip to sidebar,3 ประเภทของการสื่อความหมาย,เขียนโดย,kib'ee,หน้าแรก,kibee,คลังบทความของบล็อก,มีนาคม,00oomedia productionoo00
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

บทที่ 3 | kibee-3.blogspot.com Reviews

https://kibee-3.blogspot.com

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสื่อความหมายการสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. ความหมายโดยทั่วไป จำนวนเป็น 3 ลักษณะดังนี้. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทา...31 การส&#...

INTERNAL PAGES

kibee-3.blogspot.com kibee-3.blogspot.com
1

บทที่ 3

http://www.kibee-3.blogspot.com/2009/03/1.html

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสื่อความหมายการสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. ความหมายโดยทั่วไป จำนวนเป็น 3 ลักษณะดังนี้. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทา...31 การส&#...

2

บทที่ 3: มีนาคม 2009

http://www.kibee-3.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสื่อความหมายการสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. ความหมายโดยทั่วไป จำนวนเป็น 3 ลักษณะดังนี้. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทา...31 การส&#...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

kibee-2.blogspot.com kibee-2.blogspot.com

บทที่2: มีนาคม 2009

http://kibee-2.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. จิตวิทยาการเรียนรู้. จิตวิทยาการเรียนรู้. ความหมายของจิตวิทยาการเรียนรู้. 0 ความคิดเห็น. ลิงก์ไปยังบทความนี้. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). 00ooขณะนี้เวลา.oo00 (มีนัดกับใครหรือเปล่าค่ะ). แวะไปดูบทอื่นบ้างนะคะ. ชวนไปเยี่ยมเยือนเพื่อนๆ คะ. ฟังแล้วลองทายดูนะคะ. . .ว่าเป็นเพลงอะไรกันบ้าง. มีเฉลยบทต่อๆ ไปคะ. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. จิตวิทยาการเรียนรู้.

kibee-4.blogspot.com kibee-4.blogspot.com

บทที่4: การออกแบบสื่อการเรียนการสอน

http://kibee-4.blogspot.com/2009/03/blog-post.html

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. ปัจจัยพื้นฐานของการออกแบบสื่อการสอน. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพ&#3636...สมัครสมาชิก: ส&...แต่...

kibee-5.blogspot.com kibee-5.blogspot.com

บทที่5: มีนาคม 2009

http://kibee-5.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 22 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

25

OTHER SITES

kibedoido2009.blogspot.com kibedoido2009.blogspot.com

kibedoido2009

Tema Simples. Tecnologia do Blogger.

kibedrake.wordpress.com kibedrake.wordpress.com

kibedrake | Everything boils down to a simple matter of perspective..

Everything boils down to a simple matter of perspective. November 23, 2014. Not Yet uhuru…. Don’t ask me about the title, I honestly have no idea where it popped up from… I’ve had a long week… too long. I had a run in with the cops, again, for the second time in as many weeks. Who the fuck came up with that idiotic analogy of life throwing lemons? Not yet Uhuru…. maybe tomorrow…. September 2, 2014. Im not a mess because we broke up… au contrare… I’m a mess because I put my heart and sou...La di da….

kibee-0.blogspot.com kibee-0.blogspot.com

สื่อการสอน

คูรูของฉัน. ผศวิวรรธน์ จันทร์เทพย์ . มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง, อ.จอมบึง จ.ราชบุรี. ปกศสูง วิชาเอกดนตรีศึกษา จาก วค.บ้านสมเด็จพระยา. วัตถุประสงค์. เมื่อผู้เรียนเรียนจบเนื้อหาบทเรียนนี้แล้วควรมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้. 1 มีเจตคติที่ดีต่อกระบวนการผลิตสื่อการเรียนการสอน. 2 มีความรู้เกี่ยวกับการผลิตสื่อการเรียนการสอนเป็นอย่างดี. 3 วางแผนในการผลิตและการใช้สื่อการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม. 4 มีทักษะในการผลิตสื่อการเรียนการสอนได้อย่างชำนาญ. ในการเรียนการสอนเป็นกระบวนการสื่อคว...เมื่อพ&#3...เมื...

kibee-1.blogspot.com kibee-1.blogspot.com

บทที่ 1

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอน หมายถึง ตัวกลางหรือช่องทางในการถ่ายทอดองค์ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ จากแหล่งความรู้ไปสู่ผู้เรียน และทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ. ประเภทของสื่อการเรียนการสอนสื่อการเรียนการสอนแบ่งตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร์ต่างๆ ในโลก มีมากเกินกว่าที&#3...5 การศึกษานอกสถานที่ การพานักเรียนไปศึก...6 นิทรรศการ นิทรรศการ...9 ท&#3633...

kibee-2.blogspot.com kibee-2.blogspot.com

บทที่2

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. จิตวิทยาการเรียนรู้. จิตวิทยาการเรียนรู้. ความหมายของจิตวิทยาการเรียนรู้. 0 ความคิดเห็น. ลิงก์ไปยังบทความนี้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). 00ooขณะนี้เวลา.oo00 (มีนัดกับใครหรือเปล่าค่ะ). แวะไปดูบทอื่นบ้างนะคะ. ชวนไปเยี่ยมเยือนเพื่อนๆ คะ. ฟังแล้วลองทายดูนะคะ. . .ว่าเป็นเพลงอะไรกันบ้าง. มีเฉลยบทต่อๆ ไปคะ. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. จิตวิทยาการเรียนรู้.

kibee-3.blogspot.com kibee-3.blogspot.com

บทที่ 3

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสื่อความหมายการสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. ความหมายโดยทั่วไป จำนวนเป็น 3 ลักษณะดังนี้. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทา...31 การส&#...

kibee-4.blogspot.com kibee-4.blogspot.com

บทที่4

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. ปัจจัยพื้นฐานของการออกแบบสื่อการสอน. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพ&#3636...ผู้ติดตาม. เกี่...แต่...

kibee-5.blogspot.com kibee-5.blogspot.com

บทที่5

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน.

kibee-6.blogspot.com kibee-6.blogspot.com

บทที่ 6

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้สึกดูเหมือนภาพสามมิติแต่ตรวจสอบไม่ได&#365...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่ามัว โดยเฉพาะที่อยู...23) วิธีมองจากด้านบน เป็นการแสดงความใกล...24) วิธีท...26) ว&#36...

kibee-7.blogspot.com kibee-7.blogspot.com

บทที่ 7

วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ (สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ). แผ่นพับ (Folder) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตโดยเน้นการนำเสนอเนื้อหา ซึ่งเนื้อหาที่นำเสนอนั้นเป็นเนื้อหา ที่สรุปใจความสำคัญ ลักษณะมีการพับเป็นรูปเล่มต่าง ๆ. หนังสือสารคดี ตำรา แบบเรียนเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่แสดงเนื้อหาวิชาการในศาสตร์ความรู้ต่าง ๆ เพื่อสื่อให้ผู้อ&#3...หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ&#3...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ&...จุลสาร เป็นส&#3...1 บทบาทขอ...

kibee-8.blogspot.com kibee-8.blogspot.com

My Gallery

วันศุกร์ที่ 27 มีนาคม พ.ศ. 2552. มาถึงหน้าสุดท้ายแล้วนะคะ หน้านี้รวบรวมผลงานที่ได้ทำในการเรียนทั้หมดมาให้ได้ดูกัน ยืนยันคำเดิมคะ สวยบ้าง ไม่บ้างบ้าง แต่ก้อเอามาให้ด้ายดูนะคะว่าถ้าตั้งใจทำงานก็จะออกมาดี และที่สำคัญเวลาคะ มีส่วนทำให้ผลงานออกมาดี. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เกี่ยวกับฉัน. แต่งบล็อกไป มีสวยบ้าง ไม่สวยบ้าง เพราะทุกอย่างไม่สมบูรณ์หมด เหมือนกับกิ๊บเหละ ต้องหาคนมาช่วยเติม. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. มาถึงหน้าสุดท้ายแล้วนะคะ หน้านี้รว.