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消えている伝統工芸

Monday, April 16, 2012. Sunday, April 15, 2012. 日本の美術や工芸に興味がある私は、伝統産業の現状を少し心配している。確かに今日本にある工芸はちゃんと生きているけれど、伝統産業全体としては衰退していて、うまく発展していない。私は専門家ではないが、できるだけこの問題に関する見解と解決方法を説明したいと思う。問題は、ある工芸品は確かにこの時代に使わないようになった。しかし、日本の素晴らしい工芸は日本文化の重要な部分なので、日本人が知らずに消えてしまうことは残念ではないか。イベント、旅行プログラム、テレビ番組、体験、または学生の見学ツーアを通じて伝統工芸の珍しさと重要性を宣伝すれば、「こんなに美しい文化を大事にするべきだ」などの認識を生み出すことができるかもしれない。全部の伝統的工芸品を保護できなくてもかまわない。なぜなら、まずは人の知識を深くするからだと...一方、職人に利益とサポートを与える法律も必要だ。 1974年（昭和49年）に公布された伝産法の目的は、伝統工芸品産業の宣伝ӌ...職人をサポートすることといえば、一番重要なのは伝統...

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Monday, April 16, 2012. Sunday, April 15, 2012. 日本の美術や工芸に興味がある私は、伝統産業の現状を少し心配している。確かに今日本にある工芸はちゃんと生きているけれど、伝統産業全体としては衰退していて、うまく発展していない。私は専門家ではないが、できるだけこの問題に関する見解と解決方法を説明したいと思う。問題は、ある工芸品は確かにこの時代に使わないようになった。しかし、日本の素晴らしい工芸は日本文化の重要な部分なので、日本人が知らずに消えてしまうことは残念ではないか。イベント、旅行プログラム、テレビ番組、体験、または学生の見学ツーアを通じて伝統工芸の珍しさと重要性を宣伝すれば、「こんなに美しい文化を大事にするべきだ」などの認識を生み出すことができるかもしれない。全部の伝統的工芸品を保護できなくてもかまわない。なぜなら、まずは人の知識を深くするからだと...一方、職人に利益とサポートを与える法律も必要だ。 1974年（昭和49年）に公布された伝産法の目的は、伝統工芸品産業の宣伝&#1228...職人をサポートすることといえば、一番重要なのは伝統...

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消えている伝統工芸,消えている伝統工芸：ビデオ作品,もっと見やすいバーションでも音楽がないんです：,posted by,シューイ,no comments,email this,blogthis,share to twitter,share to facebook,share to pinterest,小論文：日本の伝統工芸は消えている,存立基盤を固定するために,法律の改善はまだまだ続いていくべきだ,平成２０年８月,経済産業省製造産業局,伝統的工芸品産業室,小論文の下書き and 作品中間レポート

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Monday, April 16, 2012. Sunday, April 15, 2012. 日本の美術や工芸に興味がある私は、伝統産業の現状を少し心配している。確かに今日本にある工芸はちゃんと生きているけれど、伝統産業全体としては衰退していて、うまく発展していない。私は専門家ではないが、できるだけこの問題に関する見解と解決方法を説明したいと思う。問題は、ある工芸品は確かにこの時代に使わないようになった。しかし、日本の素晴らしい工芸は日本文化の重要な部分なので、日本人が知らずに消えてしまうことは残念ではないか。イベント、旅行プログラム、テレビ番組、体験、または学生の見学ツーアを通じて伝統工芸の珍しさと重要性を宣伝すれば、「こんなに美しい文化を大事にするべきだ」などの認識を生み出すことができるかもしれない。全部の伝統的工芸品を保護できなくてもかまわない。なぜなら、まずは人の知識を深くするからだと...一方、職人に利益とサポートを与える法律も必要だ。 1974年（昭和49年）に公布された伝産法の目的は、伝統工芸品産業の宣伝&#1228...職人をサポートすることといえば、一番重要なのは伝統...

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消えている伝統工芸: 小論文：日本の伝統工芸は消えている

http://kieteiru.blogspot.com/2012/04/blog-post.html

Sunday, April 15, 2012. 日本の美術や工芸に興味がある私は、伝統産業の現状を少し心配している。確かに今日本にある工芸はちゃんと生きているけれど、伝統産業全体としては衰退していて、うまく発展していない。私は専門家ではないが、できるだけこの問題に関する見解と解決方法を説明したいと思う。現代社会に住んでいる日本人は、伝統工芸品にあまり興味がなくて、もう生活に役に立たないという考え方もあるのだろう。しかし、「伝統的工芸品産業の振興に関する法律」（伝産法）によって、伝統工芸品は「主として日常生活の用に供されるもの」と定義され、日用品として様々な利用法がある。例えば、日本の伝統工芸の手本である友禅染は華やかなきものを染める工芸だ。また、京都の京仏具は木製または金属製仏壇などの家具で、仏教が普及した日本では普通の日常用品だ。一方、職人に利益とサポートを与える法律も必要だ。 1974年（昭和49年）に公布された伝産法の目的は、伝統工芸品産業の宣伝、振興、補助などだ。そのために&#1...職人をサポートすることといえば、一番重要なのは伝統工芸品の需要を作ることだと思う&#1229...

2

消えている伝統工芸: 小論文の下書き & 作品中間レポート

http://kieteiru.blogspot.com/2012/03/blog-post_26.html

Monday, March 26, 2012. 日本の美術や工芸に興味がある私は、伝統産業の現状に少し心配している。確かに今日本のある工芸はちゃんと生きているけれど、伝統産業全体としてはうまく発展していない。その中に、日本の伝統工芸の手本としている友禅染は他の工芸品と一緒に衰退してる。専門家ではないが、できるだけこの問題に関する見解と解決方法を説明したいと思う。現代社会に住んでいる日本人は、伝統的工芸品にあまり興味がなくて、もう生活に役に立ちないという考え方もあるのだろう。しかし、「伝統的工芸品産業の振興に関する法律（伝産法）」によって、伝統的工芸品は「主として日常生活の用に供されるもの」で、日用品として様々な効用がある。伝統工芸を守るのは大切なことだ。伝統的工芸品は日本文化の重要な一部なので、現代の皆さんがその美しさと珍しさを認めてほしい。個人でも団体でもどんな小さい努力でも、振興させるために協力になると思う。 12316;〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜...March 26, 2012 at 7:55 AM. 他には、内容についてのコメントです。書き直すことではないけど考えた...職人にインタビューして...

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消えている伝統工芸: 単語リスト

http://kieteiru.blogspot.com/2012/02/blog-post_07.html

Tuesday, February 7, 2012. 化学繊維製品（かがくせんいせいひん）- chemical fiber/textile products. 減少（げんしょう）- decrease, diminish. 途絶える（とだえる）- stop; break off. 育成（いくせい）- bring up; raise. 蒔絵筆（まきえふで）- pen for gold-lacquering. 伝統的工芸品産業の振興に関する法律／伝産法（でんとうてきこうげいひんさんぎょうのしんこうにかんするほうりつ／でんさんほう）- Law for the advancement of the traditional handicraft industry. 冠婚葬祭（かんこんそうさい）- ceremonial occasions in the family. 製造過程（せいぞうかてい）- manufacturing process. 手作業（てさぎょう）- manual labor; handwork. 継続する（けいぞくする）- continue. February 12, 2012 at 3:35 PM.

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消えている伝統工芸: March 2012

http://kieteiru.blogspot.com/2012_03_01_archive.html

Monday, March 26, 2012. 日本の美術や工芸に興味がある私は、伝統産業の現状に少し心配している。確かに今日本のある工芸はちゃんと生きているけれど、伝統産業全体としてはうまく発展していない。その中に、日本の伝統工芸の手本としている友禅染は他の工芸品と一緒に衰退してる。専門家ではないが、できるだけこの問題に関する見解と解決方法を説明したいと思う。現代社会に住んでいる日本人は、伝統的工芸品にあまり興味がなくて、もう生活に役に立ちないという考え方もあるのだろう。しかし、「伝統的工芸品産業の振興に関する法律（伝産法）」によって、伝統的工芸品は「主として日常生活の用に供されるもの」で、日用品として様々な効用がある。伝統工芸を守るのは大切なことだ。伝統的工芸品は日本文化の重要な一部なので、現代の皆さんがその美しさと珍しさを認めてほしい。個人でも団体でもどんな小さい努力でも、振興させるために協力になると思う。 12316;〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜...Monday, March 19, 2012. 減少（げんしょう）- decrease, diminish. 徒弟制度（とていせいど&...

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消えている伝統工芸: 作品のアウトライン

http://kieteiru.blogspot.com/2012/02/blog-post_19.html

Sunday, February 19, 2012. 伝統工芸は日本文化の大切な一部なので、現代の皆さんが消えている伝統的工芸品の美しさと重要性を認めて、復活させるために協力してほしいです。友禅染の制作過程と着物作品を、職人さんのコメントを伴って読者に見せたいと思います。こうすれば、読者が友禅染の珍しさと美しさを見覚えるようになります。一方、伝統工芸の衰退に関する統計資料（できれば友禅染を中心にする統計を探す）を出せて、この産業の悲観的な状況を強調します。目的は「こんなに美しい工芸品が消えるのは残念だから、もっと大事にするべきだ」などの気持ちを生み出すことです。前はKyoto Artisansのクラスと友禅染の工場へ見学に行って、たくさん勉強しました。できればあそこにもう一度行って、情報収集のために担当の職人さんと詳しく話して、もっと現実的な論文を書きたいです。消えている伝統工芸の社会問題を解決するのは、個人でも団体でもできると思います。例えば、私自身はこのブログを作っ. 65288;こうせい、organization）やアイデア. February 20, 2012 at 7:07 AM.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 2010/10

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１０／１５（金）にすること. １１／２（火）. １１／２（火）　作品の下書きをブログにポストする。１１／４（木）　他のグループの下書きにコメントする。１１／５（金）　もらったコメントをもとにして、作品を作り直す。１１／１５（金）作品を出す。このブログは、KCJS Dクラスのブログです。私の「理想的な」ポスター！！悪循環: A Vicious Cycle. 65288;￣▽￣）ノ. がんばれ三年生！（スミス大学）. Japanese Hot Spring in Penang. 日本語　何でもできるぞ〜！ Denshi Jisho-Online Japanese Dictionary. Rikaichan Japanese dictionary for Firefox users. 英辞郎 on the Web. １０／１５（金）にすること. Simple テンプレート. Powered by Blogger.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 社会と関わるプロジェクト：Wk10 の予定

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３／２６（月）午前９時までに. 小論文の下書きと、作品の中間レポート（何を、どのぐらい作ったのか／これからどうするか）をブログにポストする。１つのポストでよい。３／２７（火）午前９時までに. クラスメートの小論文にコメントする（よい点、直したほうがいい点、直すための提案）。 65289;、ガリン（引きこもりを助けよう. 65289;、シャン（消えている伝統工芸. 65289;、ヴィッツィーニ（ワタシとLGBT. 65289;、スタネスク（日本のドラマの性役割の描写. 65289;、ウィー（家族と食べなさい. 65289;、スラトー（インターネットの自由. ３／２７（火）クラスで. このブログは、KCJS Dクラスのブログです。私の「理想的な」ポスター！！悪循環: A Vicious Cycle. 65288;￣▽￣）ノ. がんばれ三年生！（スミス大学）. Japanese Hot Spring in Penang. 日本語　何でもできるぞ〜！ Denshi Jisho-Online Japanese Dictionary. 英辞郎 on the Web.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 2011/04

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DST：発表＆評価（Kim, Santiago and Velasco）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. 作った人（キム、サンチアゴ、ベラスコ）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. DST: 発表と評価（Lilley）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. DST: 発表と評価（Mantaring, Richardson）. タイトル：機動戦士ガンダム〜留学生戦記〜. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. 作った人（マンタリン、リチャードソン）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. DST: 発表と評価（Resnick）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. に行って、評価する。（リンクをクリックしてください）. このブログは、KCJS Dクラスのブログです。私の「理想的な」ポスター！！悪循環: A Vicious Cycle. 65288;￣▽￣）ノ. Japanese Hot Spring in Penang.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 2011/02

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12300;枕草子」（学習院大学図書館）. 12300;春はあけぼの」（国立国会図書館. みんなでプロジェクトの評価基準を決めました。DSTの作品を作るとき、次の基準を考えながら作りましょう。見ている人に、ナレーションが効果的で気持ちが伝わる（リズム、声の大きさ、トーン）。字幕、音楽、写真、絵を効果的に使っている。できるだけ上手にトランジションや視覚効果（visual effect)を使っている。このブログは、KCJS Dクラスのブログです。私の「理想的な」ポスター！！悪循環: A Vicious Cycle. 65288;￣▽￣）ノ. がんばれ三年生！（スミス大学）. Japanese Hot Spring in Penang. 日本語　何でもできるぞ〜！ Denshi Jisho-Online Japanese Dictionary. Rikaichan Japanese dictionary for Firefox users. 英辞郎 on the Web. Simple テンプレート. Powered by Blogger.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 2012/03

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３／２６（月）午前９時までに. 小論文の下書きと、作品の中間レポート（何を、どのぐらい作ったのか／これからどうするか）をブログにポストする。１つのポストでよい。３／２７（火）午前９時までに. クラスメートの小論文にコメントする（よい点、直したほうがいい点、直すための提案）。 65289;、ガリン（引きこもりを助けよう. 65289;、シャン（消えている伝統工芸. 65289;、ヴィッツィーニ（ワタシとLGBT. 65289;、スタネスク（日本のドラマの性役割の描写. 65289;、ウィー（家族と食べなさい. 65289;、スラトー（インターネットの自由. ３／２７（火）クラスで. 周防猿まわしの会： http:/ www.suo.co.jp/. 周防猿まわしの会　面白動画コーナー： http:/ www.youtube.com/user/fujikawaguchiko? ２／２８（火）にみんなで決めた評価基準です。オーディエンスにとって魅力的（他の人が見たい／聞きたい／読みたいと思う）. このブログは、KCJS Dクラスのブログです。悪循環: A Vicious Cycle.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 2011/01

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DST：１／２１（金）にすること. コメントをもらう人　　　　　　　　コメントをする人. サンチアゴ、キム（、ベラスコ）- -　レスニック、リリー. マンタリン、リチャードソン　　- -　ショート、ベラスコ. もらう人　　　　する人. レスニック　- -　リチャードソン. リリー　　　- -　キム. ショート　　- - 　サンチアゴ、マンタリン. ２．コメントをもとにして、プロポーザルを書き直す。書き直したプロポーザルは、古いプロポーザルと一緒に１／２４（月）に出してください。キム：漢字のことばを増やすために、「Dr. Noguchi」という漫画を読む。リリー：日本語の本が読めるようになるために、２週間に10ページ星新一の話を翻訳する。マンタリン：聞き取りと翻訳ができるようになるために、２〜３週間に歌を聞いて書いて、翻訳する。レスニック：日本語の本が翻訳できるようになるために、２週間に１話「XXXHOLiC」という漫画を読んで翻訳する。ベラスコ：読む力を伸ばすために、２週間に１つ記事を読んで、内容について話す。このブログは、KCJS Dクラスのブログです。英辞郎 on the Web.

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はんなり日本語：KCJS Dクラス: 社会と関わるプロジェクト：WK6の予定

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作品／小論文は、伝えたいメッセージをうまく伝えるものになっているか。話し合いが終わったら、コメントに返事を書いてください。返事には、コメントをもとにして「どんなふうに作品、小論文を直すか」「どんな解決方法を提案するか」を書いてください。しめきりは２／２９（水）です。このブログは、KCJS Dクラスのブログです。私の「理想的な」ポスター！！悪循環: A Vicious Cycle. 65288;￣▽￣）ノ. がんばれ三年生！（スミス大学）. Japanese Hot Spring in Penang. 日本語　何でもできるぞ〜！ Denshi Jisho-Online Japanese Dictionary. Rikaichan Japanese dictionary for Firefox users. 英辞郎 on the Web. Simple テンプレート. Powered by Blogger.

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ファン・インチ・スペンス・ターディフ作. デジタルストーリーテリング：英語はだめ！（ポケモンバージョン）. 12300;糠福と米福」に出てくる人やものの画像です。 65288;http:/ pds.exblog.jp/pds/1/200904/18/14/a0115014 5241973.jpg）. 65288;http:/ www.wul.waseda.ac.jp/TENJI/virtual/farsari/42.jpg）. Http:/ www.kenchikuyogo.com/315-to/032-doma.jpg）. Http:/ tambo.sakura.ne.jp/sblo files/tambo1/image/DSCN8589-1.jpg）. この桶は四斗桶です。つまり、「糠福と米福」に出てくる八斗桶は、この倍の大きさです。このブログは、KCJS Dクラスのブログです。私の「理想的な」ポスター！！悪循環: A Vicious Cycle. 65288;￣▽￣）ノ. がんばれ三年生！（スミス大学）. Japanese Hot Spring in Penang.

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ドルフ、ウィー：家族と食べなさい. ガリン、リー：引きこもりを手伝おう. ロバーツ、ヴィッツィーニ、スタネスク：ワタシとLGBT. 他のグループのプロポーザルを２つ読んでコメントする（１／２５水　午前９時まで）. コメントを読んで返事をし、プロポーザルを書き直す（１／２７金　午前９時まで）. コメントを書くとき、いい／面白い点. と、もっとよくするための提案（suggestions）. スラトー：ドラマのシーン（30秒〜1分）を聞き取って脚本を書き、演じてみる. リー：１週間に５ページ「よつばと」を翻訳する. 締め切り：１／２３（月）. 12298;参考》無料ブログサイト（もちろん、これ以外でもいいです）. Blogger: http:/ www.blogger.com. Wordpress: http:/ wordpress.com/. Tumblr: https:/ www.tumblr.com/. 作品を見て／聞いて／読んでくれた人に、. １／１９（木）. 65288;内）グループを決める、プロポーザルを考える. １／２３（月）. １／２５（水）. 悪循環: A Vicious Cycle.

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１／２７（水）の記事：日本語の乱れ. Http:/ sites.google.com/site/kcjscclass/Home/text/nihongo-no-midare. 読み物の宿題：リーディングジャーナル（Reading Journal, RJ）. 予習で読み物を読んで、リーディングジャーナル（RJ）書いてください。予定表（よていひょう、schedule）に何を書けばいいか書いてあることもあります。でも、書いていない場合は、読み物についての意見や質問などを中心に書きましょう。何をどう書いていいかわからない人は、下の質問の答えを考えて、それを書いてみたらいいかもしれません（全部の質問に答える必要はありませんよ！）。この読み物は面白かったですか。つまらなかったですか。それはどうしてですか。 65289;は、どうしてこれを書いたと思いますか。この筆者の意見に賛成ですか。反対ですか。それはどうしてですか。 65289;と、同じような経験をしたことがありますか。それはいつ／どこでしましたか。もし自分が筆者／登場人物だったら、どう思いますか。秋学期からいる人、春学期に来た人&#12...

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