KOOKKIK0047.BLOGSPOT.COM

kookkik0042.blogspot.com

บทที่2

ยินดีต้อนรับคุณ*.* เข้าสู่ บทที่ 2 ค่ะ. วันอาทิตย์ที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2. จิตวิทยาการเรียนรู้. ความหมายของจิตวิทยาการเรียนรู้. ธรรมชาติของการเรียนรู้ มี 4 ขั้นตอน คือ. ในกระบวนการเรียนรู้ของคนเรานั้น จะประกอบด้วยลำดับขั้นตอนพื้นฐานที่สำคัญ 3 ขั้นตอนด้วยกัน คือ. 3) ความนึกคิด. จิตวิทยาการรับรู้ (Perception). การรับรู้ เป็นเหตการณ์ความรู้สึกที่เป็นผลจากกิจกรรมของเซลล์ประสาทสมอง เป็นลักษณะหนึ่ง...ไม่มีความคิดเห็น:. ได้รับความรู้:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ไม่ชัด.นา. การรับประทานส&#3657...

kookkik0043.blogspot.com

บทที่3

ยินดีต้อนรับคุณเข้าสู่บทที่ 3.ค่ะ. วันอาทิตย์ที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

kookkik0044.blogspot.com

บทที่4

ยินดีต้อนรับคุณเข้าสู่ (*-*) .บทที่4 ค่ะ. วันอาทิตย์ที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. ปัจจัยพื้นฐานของการออกแบบสื่อการสอน. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพ...วิชาสื&#3...เราม&#363...

kookkik0045.blogspot.com

บทที่5

ยินดีต้อนรับo o คุณเข้าสู่บทที่ 5 ค่ะ. วันอาทิตย์ที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 4 ให้ผู้เรียนเลือกสิ่งเร้าลำดับต่อไป. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ได้รับความรู้:. วิธีขจ&#363...

kookkik0046.blogspot.com

บทที่6

ยินดีต้อนรับ .( . ) คุณเข้าสู่บทที่ 6 ค่ะ. วันจันทร์ที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552. บทที่ 6 การสร้าง การออกแบบสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้.เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้สึกด&#364...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่ามัว ...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

kookkik0047.blogspot.com

บทที่7

ยินดีต้อนรับ . คุณเข้าสู่บทที่ 7ค่ะ. วันอาทิตย์ที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552. บทที่ 7. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์. สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ. หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังส&#363...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ใ...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโ...สิ่งพิมพ์โฆษณา. โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสื&#...ใบปลิว (Leaflet, Hand...

kookkik008.blogspot.com

เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

วันเสาร์ที่ 27 มิถุนายน พ.ศ. 2552. เทคโนโลยี หมายถึง การนำความรู้ด้านต่างๆมาประยุกต์ใช้อย่างเป็นระบบ เพื่อให้การดำเนินงานมีประสิทธิภาพ. ด้านผลิตภัณฑ์ เช่น คอมพิวเตอร์ โทรศัพย์ สิ่งของต่างๆที่มีศักยภาพ. ด้านกระบวนการ ทางการศึกษา กระบวนการทางกฎหมาย ทางศาสนา. เทคโนโลยีการสื่อสาร คือ. การสื่อสารครอบคลุมประเด็นในเรื่ององค์ประกอบ 3 ส่วน ได้แก่ ผู้ส่งสาร ช่องทางการสื่อสารและผู้รับสาร และมีระบบ...เทคโนโลยีทางการปศุสัตว์. หมายถึง วิทยาการที่เกี่ยวกับศิลปะในการนำเอาว...ไม่มีความคิดเห็น:. เทคโนโลยี หมายถ&#363...

kookkik25.blogspot.com

วิชาการสร้างสื่อการเรียนการสอน

วันพุธที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2552. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). แด่.คุณครู. ใครคือครูครูคือใครในวันนี้. ใช่อยู่ที่ปริญญามหาศาล. ใช่อยู่ที่เรียกว่าครูอาจารย์. ใช่อยู่นานสอนนานในโรงเรียน. ครูคือผู้ชี้นำทางความคิด. ให้รู้ถูกรู้ผิดคิดอ่านเขียน. ให้รู้ทุกข์รู้ยากรู้พากเพียร. ให้รู้เปลี่ยนแปลงสู้รู้สร้างงาน. ครูคือผู้ยกระดับวิญญาณมนุษย์. ให้สูงสุดกว่าสัตว์เดรัจฉาน. ครูคือผู้สั่งสมอุดมการณ์. มีดวงมานเพื่อมวลชนใช่ตนเอง. สร้างคนจริงสร้างคนกล้าสร้างคนเก่ง. ประวัติส่วนตัว. พิมพ์ชนก ขาวสะอาด. พจน&#3637...

kookkik2534.blogspot.com

วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครู

วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครู. รายวิชาที่เรียนในภาคที่1/2554. ถ้าเธอพร้อม ฉันก็พร้อม. วันเสาร์ที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2554. คือ สิ่งก่อสร้างขวางหรือกั้นทางน้ำ ซึ่งปกติมักจะกั้นลำห้วยลำธารขนาดเล็กในบริเวณที่เป็นต้นน้ำ หรือพื้นที่ที่มีความลาดชันสูงให้สามารถกักตะกอนอยู่ได้ และหากช&#36...ที่มา http:/ www.thainame.net/weblampang/arpakon/a3.html. นสสิริพร สีสว่าง. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ป้ายกำกับ: โครงการพระราชดำริ. ประการที่ ๒. ประการที่ ๓. ๒ เมื&#365...

kookkik34.blogspot.com

เทคนิคการสร้างเครือข่ายในการจัดการเรียนรู้

เทคนิคการสร้างเครือข่ายในการจัดการเรียนรู้. ประวัติส่วนตัว. วรรณกรรมท้องถิ่น. ความหมายของวรรณกรรมท้องถิ่น. ประเภทของวรรณกรรมท้องถิ่น. เพลงพื้นบ้าน. ที่มาของเพลงพื้นบ้าน. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เพื่อนเอกการประถมศึกษา ปี 4. ธนัชพร ศรัทธาผล. วาสนา เล็บครุฑ. จุฑาพร อุดมเดช. ช่อผกา ป้านสวาท. ภารดี กล้าหาญ. อำภา อุ่นภักดี. ปวรรยา เตียวลำภู. รุ่งอรุณ จึงสมศักดิ์. วันวิสา เครือแก้ว. ปรียาภรณ์ สืบเสม. อนันต์ มัธยม. ภัทรชลาพร พระแก้ว. ปานจิรา บานเย็น. เกศราภรณ์ บุญเลิศ. วราภรณ์ ปุญญมาโนชญ์.

kookkik5714.blogspot.com

ผลไม้ในประเทศ

วันเสาร์ที่ 9 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. ผลไม้ในอินโดนีเซีย. ที่มา : http:/ th.list-of-companies.org/Indonesia/Agriculture/Fruit/Plums/. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ที่มา : http:/ www.culture.go.th/knowledge/story/thaifruit/thaifruit.html. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ผลไม้ประจำประเทศญี่ปุ่น. เชอร์รี่. ที่มา: https:/ www.his-bkk.com/th/article/article 1.php. ไม่มีความคิดเห็น:. แชร์ไปที่ Twitter.