kruaomnarak5.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่5
http://kruaomnarak5.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. 4 สภาพจิตใจของผู้รับรู้ในขณะนั้นพฤติกรรมการเรียนรู้. จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 กลุ่ม. 1 พุทธนิยม หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ. 2 จิตพิสัย หมายถึง การเรียนรู้ด้านทัศนคติ ค่านิยม ความซาบซึ้ง. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. ผู้ติดตาม.
kruaomnarak13.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่13
http://kruaomnarak13.blogspot.com/2009/03/2533317-2531160-3-11.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ลักษณะและการทำงานของคอมพิวเตอร์. 1111 รับโปรแกรมและข้อมูล โปรแกรมในที่นี้หมายถึงชุดของคำสั่งที่จะให้คอมพิวเตอร์ทำงาน เรียกว่า โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ส่วนข้อมูลอาจจะเป็นตัวเลขหรือตัวหนังสือที่ต้องการให้คอมพิวเตอร์ทำการประมวลผล. คอมพิวเตอร์ จะทำงานได้ต้องประกอบด้วยองค์ประกอบต่างๆ 3 ส่วน ด้วยกันได้แก่ ฮาร์ดแวร์ (Hardware) ซอฟแวร์ (Software) และ บุคลากร (Peopleware). 2) หน่วยประมวลผลกลาง (CPU = Central Processing Unit) ทำหน้าที่นำข้อมูลทū...ข หน่วยคำนวณและตรรกะ (ALU =...
kruaom6.blogspot.com
หน่วยการเรียนที6: มีนาคม 2009
http://kruaom6.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11. หน่วยการเรียนที่12. หน่วยการเรียนที่13. หน่วยการเรียนที่14. หน่วยการเรียนที่15. ผู้ติดตาม. การออกแบบสื่อองค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือ. เกี่ยวกับฉัน.
kruaomnarak7.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่7
http://kruaomnarak7.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11. หน่วยการเรียนที่12. หน่วยการเรียนที่13. หน่วยการเรียนที่14. หน่วยการเรียนที่15. ผู้ติดตาม. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์.1. ประส. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
kruaomnarak2.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่2
http://kruaomnarak2.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11. หน่วยการเรียนที่12. หน่วยการเรียนที่13. หน่วยการเรียนที่14. หน่วยการเรียนที่15. ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
krunan0112.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่4: มีนาคม 2009
http://krunan0112.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ความหมายและองค์ประกอบของการสื่อความหมาย. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11. หน่วยการเรียนที่12. หน่วยการเรียนที่13. หน่วยการเรียนที่14. หน่วยการเรียนที่15. ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
kruaomnarak2.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่2
http://kruaomnarak2.blogspot.com/2009/03/20-2009-4-1.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. วันศุกร์, กุมภาพันธ์ 20, 2009. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11. หน่วยการเรียนที่12. หน่วยการเรียนที่13. หน่วยการเรียนที่14. หน่วยการเรียนที่15. ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
kruaomnarak8.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่8: มีนาคม 2009
http://kruaomnarak8.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. ประเภทของวัสดุกราฟิค. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11. หน่วยการเรียนที่12. หน่วยการเรียนที่13. หน่วยการเรียนที่14. หน่วยการเรียนที่15. ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
kruaomnarak9.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่9: มีนาคม 2009
http://kruaomnarak9.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. พุทธพิสัย. 1ความรู้ ความจำ. 5ประเมินผลจิตพิสัย. 54รู้จักเรียงลำดับคุณค่า. 55ประพฤติจนเป็นนิสัยทักษะพิสัย. 3ทำได้อย่างถูกต้อง. 4ทำได้อย่างละมุนละม่อม. 5ทำได้อย่างเป็นธรรมชาติ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หน่วยการเรียนที่1. หน่วยการเรียนที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. หน่วยการเรียนที่9. หน่วยการเรียนที่10. หน่วยการเรียนที่11.