krudewcom.blogspot.com
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู: สิงหาคม 2011
http://krudewcom.blogspot.com/2011_08_01_archive.html
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ืที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. วันจันทร์ที่ 15 สิงหาคม พ.ศ. 2554. 1 ความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. ประวัติคอมพิวเตอร์. ความหมายการสื่อสาร/การสื่อความหมาย. ผู้ติดตาม. นส อรนภา แก้วพลาย.
krudewcom.blogspot.com
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู: ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
http://krudewcom.blogspot.com/p/blog-page_14.html
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ืที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. เทคโนโลยีสารสนเทศมีความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในด้านต่าง ๆ เป็นอย่างมาก ตัวอย่างเช่น. 5 ระบบการทำงานมีคอมพิวเตอร์มาใช้ซื่อสามารถทำงานได้มากขึ้น งานบางอย่างมนุษย์ทำไม่ได้ ก็ใช้คอมพิวเตอ...ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ ต้องประกอบด้วย. 1 ฮาร์ดแวร์. Hardware 2. ซอฟต์แวร์. 1 ฮาร์ดแวร์. User เปŭ...
krudewcom.blogspot.com
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู: หน้าแรก
http://krudewcom.blogspot.com/2011/08/blog-post.html
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ืที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. วันจันทร์ที่ 15 สิงหาคม พ.ศ. 2554. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 1 ความคิดเห็น:. ผศดรวิวรรธน์ จันทร์เทพย์. 16 ตุลาคม 2554 19:53. เพิ่มความคิดเห็น. โหลดเพิ่มเติม. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). เกี่ยวกับฉัน. ประวัติคอมพิวเตอร์. นส อรนภา แก้วพลาย. หน$...
krudewcom.blogspot.com
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู: ความหมายการสื่อสาร/การสื่อความหมาย
http://krudewcom.blogspot.com/p/blog-page_26.html
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ืที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ความหมายการสื่อสาร/การสื่อความหมาย. การสื่อสารมาจากภาษาลาตินว่า. Communis ซึ่งมีความหมายตรงกับคำว่า. Common แปลว่า ความร่วมมือกันหรือความคล้ายคลึงกัน การสื่อสาร จึงหมายถึง. การสื่อสาร (. Communication) คือ กระบวนการแลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวสารระหวŭ...Model การสื่อสาร. คือ ผ$...
krudewcom.blogspot.com
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู: ความหมายของระบบ (System)
http://krudewcom.blogspot.com/p/system.html
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ืที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. หมายถึง การนำปัจจัยต่างๆ อันได้แก่ คน (. People) ทรัพยากร (. Resource) แนวคิด (. Subsystem) ต่างๆ ที่ต้องทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เดียวกัน. พิจารณาจากจำนวนหน่วยงานย่อย และความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยงาน. ระบบอย่างง่าย (. ระบบซับซ้อน (. 183; ระบบเปิด (. 183; ระบบปิด (. หมายถ...
krudewcom04.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 4: ซอฟต์แวร์ (Software)
http://krudewcom04.blogspot.com/2011/09/software.html
หน่วยการเรียนที่ 4. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ซอฟต์แวร์ (Software). การที่เครื่องคอมพิวเตอร์หรือฮาร์ดแวร์สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้นเกิดจากคำสั่งหรือชุดคำสั่งหรือที่เรียกว่าโปรแกรมที่เขียนโดยนักเขียนโปรแกรม. คำสั่งมีลักษณะเป็นซอฟท์แวร์สามารถสั่งให้คอมพิวเตอร์อ่านข้อมูล แปลความหมาย และทำการประมวลผล. มีนักวิชาการให้ความหมายหรือกล่าวถึงซอฟท์แวร์ไว้หลายแง่มุม ดังนี้. แผ่นบันทึก. แผ่นซีดี. ฮาร์ดดิสก์. คอมพิวเตอร์จะอ่านชุดคำสั่งแล้วทำงานตามโปรแกรมท...ในบรรดาซอฟต์แวร์หรือโ...ซอฟท์แวร&...
krudewcom.blogspot.com
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู: ประวัติคอมพิวเตอร์
http://krudewcom.blogspot.com/p/blog-page_3325.html
เทคโนยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ืที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ประวัติคอมพิวเตอร์. Abacus) ที่สร้างขึ้นในประเทศจีน เมื่อประมาณ. 2,000-3,000 ปีมาแล้ว. ชาร์ล แบบเบจ (. Charles Babbage) ได้ประดิษฐ์เครื่องวิเคราะห์ (. 3 ส่วน คือ ส่วนเก็บข้อมูล ส่วนคำนวณ และส่วนควบคุม ใช้ระบบพลังเคร$...บิดาแห่งเครื่องคอมพิวเตอร์. แชร์ไปที่ Twitter. หน่วยการเร...
krudewcom04.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 4: กันยายน 2011
http://krudewcom04.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
หน่วยการเรียนที่ 4. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ซอฟต์แวร์ (Software). การที่เครื่องคอมพิวเตอร์หรือฮาร์ดแวร์สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้นเกิดจากคำสั่งหรือชุดคำสั่งหรือที่เรียกว่าโปรแกรมที่เขียนโดยนักเขียนโปรแกรม. คำสั่งมีลักษณะเป็นซอฟท์แวร์สามารถสั่งให้คอมพิวเตอร์อ่านข้อมูล แปลความหมาย และทำการประมวลผล. มีนักวิชาการให้ความหมายหรือกล่าวถึงซอฟท์แวร์ไว้หลายแง่มุม ดังนี้. แผ่นบันทึก. แผ่นซีดี. ฮาร์ดดิสก์. คอมพิวเตอร์จะอ่านชุดคำสั่งแล้วทำงานตามโปรแกรมท...ในบรรดาซอฟต์แวร์หรือโ...ซอฟท์แวร&...