kruyiam.net
Suspended Domain
This account has been suspended. Either the domain has been overused, or the reseller ran out of resources.
kruyind.blogspot.com
การพัฒนาแหล่งเรียนรู้สู่อาชีพตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการการพัฒนาแหล่งเรียนรู้สู่อาชีพตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ณ แปลงเกษตรคลองสิงห์ โรงเรียนท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา หมู่ที่ ๓ ตำบลท่าศาลา อำเภอท่าศาลา จังหวัดนครศรีธรรมราช โดย.นายยินดี วรรณมณี. วันอาทิตย์ที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2561. อาคารศูนย์การเรียนรู้. ศูนย์เรียนรู้ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา. นำเสนอผลการศึกษาการเลี้ยงปลาน้ำจืดในอำเภอท่าศาลา. Https:/ www.youtube.com/watch? วันเสาร์ที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2561. กิจกรรมวางแผนศึกษาการเลี้ยงปลาน้ำจืด. Active learning for STOR 5 MED.
kruying.blogspot.com
Kru Ying
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เว๊ปไซด์ที่เราชื่นชอบ. คลิปวิดีโอ. ทุกความคิดเห็น. ทุกความคิดเห็น.
kruying2513-1.blogspot.com
Unit 1
วันอังคารที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2554. บทสนทนาภาษาอังกฤษการแนะนำให้รู้จักกัน. การแนะนำให้รู้จักกัน (Introduction. Amala: Khun Singh, This is Mr. John. อัมรา : คุณสิงห์ นี่คุณจอนห์ค่ะ. Amala: The manager of American Petroleum Company. อัมรา : ผู้จัดการบริษัทน้ำมันอเมริกันค่ะ. Amala: Mr. Singh is a government official. อัมรา : คุณสิงห์เป็นข้าราชการค่ะ. การทักทายหลังจากที่ถูกแนะนำให้รู้จักกันแล้ว. Sigh: How do yo do? สิงห์ : สวัสดีครับ. John: How do you do? จอนห์ : สวัสดีครับ. Amala: He's the same office as I do.
kruying2513-2.blogspot.com
Unit 2
วันอาทิตย์ที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2555. Subject Verb to be Verb 1 ing. Is, am, are กริยาช่อง. Is, am, are. โดยประธานที่ใช้. He, she, it. We, you, they. ใช้กับการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูด. ใช้กับเหตุการณ์ที่มีเวลาในปัจจุบันเหล่านี้กำหนดอยู่. ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเพียงชั่วขณะหนึ่ง. กริยาแสดงการเปลี่ยนแปลงซึ่งให้ความรู้สึก. เพิ่มขึ้น. หรือเคลื่อนไหว. มักนิยมใช้กับ. Increase, fall, improve. Present Progressive Tense เชิงบอกเล่า. Subject is, am, are Verb 1 ing. Not มาเติมหลัง. ตัวอย่าง :. Yes, they a...
kruying2513-3.blogspot.com
Unit 3
วันเสาร์ที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2555. วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน เรื่อง Present Simple Tense. เติมคำตอบที่ถูกต้องลงในช่องว่าง. Anna (speak) . English very well. Jane (drink) . tea every morning. The sun (rise) . in the east. Bees (make) . honey. I (go) .to school everyday. I usually (go) .away every night. I never (drink) .coffee. The Olympic Games (take place).every four years. The River Amazon (flow) . into the Atlantic Ocean. Bad dirving (cause) . many accidents. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อ...แชร์ไปท&#...
kruying2513-4.blogspot.com
Unit 4
วันศุกร์ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. วิเคราะห์หน่วยที่ 4 เรื่อง Hobbies. หน่วยการเรียนรู้ที่. วิเคราะห์ความสอดคล้องกับสาระ. มาตรฐานการเรียนรู้. และตัวชี้วัดของหลักสูตร. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว และสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิต. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังหรืออ่านอย่าง. พูดและเขียนแสดงความรู้สึกและความคิดเห็นของ. ตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม และ. พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ. เหตุผลสั้น ๆ. ชนิดต่าง ๆ. วิเคราะห์หลั...การจū...
kruying2513-5.blogspot.com
Unit 5
วันอังคารที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2555. เอกพจน์/พหูพจน์ (. ดังที่ได้กล่าวในบทเรื่อง. Nouns แล้วว่า คำนามในภาษาอังกฤษที่เกียวกับการนับมี. 2 ชนิดคือ. Countable nouns ) สามารถเป็นเอกพจน์. Singular ) หรือ พหูพจน์ (. Plural ) ได้. นามนับไม่ได้ (. Uncountable nouns ) โดยทั่วไปเป็นเอกพจน์ (. Singular ) แต่มีข้อยกเว้นสำหรับบางคำสามารถทำให้เป็นพหูพจน์ ได้. ในบทนี้จะกล่าวถึงการทำให้เป็นพหูพจน์ของทั้งนามนับได้และนามนับไม่ได้. ซึ่งมีหลักกว้างๆคือ. S ที่ท้ายคำ. 3657; เช่น. 1 โดยทั่วไปเติม. Apple ( แอปเปิล ). Dish ( จาน ).
kruying2513-6.blogspot.com
Unit 6
วันศุกร์ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. วิเคราะห์หน่วยที่ 6 เรื่อง Going - out. หน่วยการเรียนรู้ที่. วิเคราะห์ความสอดคล้องกับสาระ. มาตรฐานการเรียนรู้. และตัวชี้วัดของหลักสูตร. อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน. ระบุ/เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ที่อ่าน. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว และสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิต. พูดและเขียนแสดงความรู้สึกและความคิดเห็นของ. เหตุผลสั้น ๆ. ชนิดต่าง ๆ. ระบุความหมายของคำศ...
kruying2513-7.blogspot.com
Unit 7
วันเสาร์ที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. วิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง Accident. หน่วยการเรียนรู้ที่. วิเคราะห์ความสอดคล้องกับสาระ. มาตรฐานการเรียนรู้. และตัวชี้วัดของหลักสูตร. อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน. ระบุ/เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ที่อ่าน. พูดและเขียนแสดงความรู้สึกและความคิดเห็นของ. ตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม และ. พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ. เหตุผลสั้น ๆ. ชนิดต่าง ๆ. วิเคราะห์โครงสร้าง. ระบุคำศ&#...
kruying2513-8.blogspot.com
Unit 8
วันอาทิตย์ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. วิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง Health and Welfare. วิเคราะห์ความสอดคล้องกับสาระ. มาตรฐานการเรียนรู้. และตัวชี้วัดของหลักสูตร. อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน. ระบุ/เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ที่อ่าน. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว และสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิต. พูดและเขียนแสดงความรู้สึกและความคิดเห็นของ. เหตุผลสั้น ๆ. ชนิดต่าง ๆ. ระบุคำศัพท...วิเ...
