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Corazón Nómada : Niños Indígenas MigrantesProyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes: Yo lo sé porque la historia cuenta
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes. Proyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía. Viernes, 14 de marzo de 2008. Yo lo sé porque la historia cuenta. Pero luego fue el presidente municipal y visitó ahí y dijo: “en este pozo como no hay nada vamos a tirar la basura”, según dijo que ahí estaba muy feo. Y algunos viejitos decían: “¡No! Neftalí Guevara Moreno, 13 años. Según Carol Nagengast, actualmente la extensión de tierra cultivada en la Mixteca con ...
Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes: Niños de Maíz
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes. Proyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía. Viernes, 14 de marzo de 2008. No, allá en mi pueblo no hay trabajo, dicen que no. Nomás siembran la milpa y luego se la comen. Luego allá llega el Vicente Foz, luego regala sopa,. Arroz, así dicen. Le regala de comer, le regala leche. Artemio Cano, 10 años). 8221; Son las palabras de Epifanio, de entonces once años de edad, para describirme su comunidad. Me interesa e...
Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes: julio 2008
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes. Proyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía. Lunes, 14 de julio de 2008. Explotación Infantil y Escolarización. El 1 de julio se proyectó en la Cineteca Nacional, en un evento especial, un documental titulado “Infancias Robadas” (. Florentina, 12 años. Niña mixteca migrante. Publicado por Valentina Glockner Fagetti. 7/14/2008 02:57:00 p. m. Suscribirse a: Entradas (Atom). 161;Conoce nuestro trabajo! El objetivo ...
Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes: La migración vivida por los niños
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes. Proyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía. Viernes, 14 de marzo de 2008. La migración vivida por los niños. Más tarde, luego de haber platicado largo rato, Bernardino, que iba y venía con rostro nervioso y cargando a Augusto, el más pequeño, en sus brazos, se acercó a mí y con una expresión muy seria en el rostro me preguntó: “¿Maestra, qué le podemos dar a mi mamá? Que los queremos mucho. Rufino, 9 años).
Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes: marzo 2008
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes. Proyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía. Viernes, 28 de marzo de 2008. Valentina, 10 años - Testimonio. Publicado por Valentina Glockner Fagetti. 3/28/2008 08:22:00 p. m. Viernes, 14 de marzo de 2008. La migración vivida por los niños. Es que ya no come, está enferma”. “¿Y de qué está enferma? 191;Qué les gustaría decirles a sus papás que están allá? Que los queremos mucho. Que se acuerden de nosotros. Yo ya...
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Coloquio “La atención educativa a la niñez indígena migrante en Morelos” – sábado 4 de febrero 2012 – UPN Morelos | Política, Educación y Diversidad Cultural
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Programa de las conferencias. Coloquio “La atención educativa a la niñez indígena migrante en Morelos” – sábado 4 de febrero 2012 – UPN Morelos. Política, Educación y Diversidad Cultural. Investigación y formación en educación intercultural en México y América Latina. Permanece al día vía RSS. Simposio “Niñez indígena, resistencias y autonomías”, Congreso Latinoamericano de Antropología, 7 de octubre 2015, México D.F. Racismo crónico y lenguas indígenas en el sistema educativo. Programa de las conferenci...
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Martha Franco | educación a debate
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Saberes y haberes desde el margen. About: Martha Josefina Franco García. Https:/ educacionadebate.wordpress.com. Doctora en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras UNAM, Profesora de la Universidad Pedagógica Nacional 211 Líneas de investigación: educación y migración programas compensatorios alternativas pedagógicas. Posts by Martha Josefina Franco García:. Febrero 11, 2010. Atravesar desde el límite. Diciembre 28, 2009. Imágenes de lo educativo. Blog de WordPress.com. Blog de WordPress.com.
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Currículum | educación a debate
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Saberes y haberes desde el margen. Martha Josefina Franco García. Dirección: 17 Oriente 1809. Col. Azcárate, Puebla, Pue. Correo electrónico: marthafrancog@hotmail.com. 2009 Doctora en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México. 2002 Maestra en Educación. Campo formación docente en el ámbito regional por la Universidad Pedagógica Nacional U-211. 1984 Licenciada en Educación preescolar y primaria por la Universidad Pedagógica Nacional U- 97. Profesora de ...
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breviario | educación a debate | saberes y haberes desde el margen
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Saberes y haberes desde el margen. Atravesar desde el límite. Febrero 11, 2010 por Martha Franco. Serie fotográfica desarrollada dentro del proyecto de investigación “Formación y cruce de fronteras de jóvenes migrantes”. Una documentación visual del fenómeno migratorio en Tepeojuma, Puebla. Publicado en imágenes de lo educativo. Diciembre 28, 2009 por Martha Franco. Publicado en imágenes de lo educativo. Etiquetado inequidad en educación. Imágenes de lo educativo. Blog de WordPress.com.
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Kundalondon
Domingo, diciembre 16. Antes de saber que iría a Londres, ya sabía que iba querer registrar todo lo que me pasaba, en el momento que me pasara, para recordarlo siempre. Y así nació Kundalondon. Era un espacio virtual, pero quizás fue lo mas real que me pasó: mi manera de comunicarme, mi manera de entender lo que estaba pasando. Porque Kundalondon viene de la energía Kundalini, que dicen " sube verticalmente a través de la columna vertebral, atravesando todos los. Iba a ser Londres para mi. Y lo fue.
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Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes
Corazón Nómada : Niños Indígenas Migrantes. Proyecto de Investigación para los Niños Indígenas Migrantes de México: Arte-Juego-Fotografía. Lunes, 14 de julio de 2008. Explotación Infantil y Escolarización. El 1 de julio se proyectó en la Cineteca Nacional, en un evento especial, un documental titulado “Infancias Robadas” (. Florentina, 12 años. Niña mixteca migrante. Publicado por Valentina Glockner Fagetti. 7/14/2008 02:57:00 p. m. Viernes, 28 de marzo de 2008. Valentina, 10 años - Testimonio. Más tarde...
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Kundaly - Rainbow Healing| In je kracht komen staan, oude patronen doorbreken en meer vanuit je Ware Zelf gaan leven.
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Kundal Yoga e Meditação
Sábado, 5 de janeiro de 2013. O ano significativo 2013 pode trazer acontecimentos que vão mudar os rumos da história da humanidade. O número 13 representa o Poder da Palavra. O que a pessoa diz acontece. Deve tomar cuidado com o poder da palavra falada. Irá manifestar. A palavra é aperfeiçoada, tem impacto, e o que a pessoa diz acontece. Pode ser uma benção ou maldição. 8221; pode lhe levar para o ponto alto da vida ou “Dane-se o mundo! 8221; fará com que o telefone pare de tocar. As oportunidades e esco...
