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教育公論社 | EDUCATINAL PUBLIC OPINION教育のリーダーのための「週刊教育資料」は、毎週50ページの「教育専門情報」を掲載し、解説を交えた教育法規、先進的な学校経営例、最新の教育動向・教育時事問題もわかる「学校管理職」必須の教育ブレーン誌です。(試読紙無料)
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教育公論社 | EDUCATINAL PUBLIC OPINION | kyoiku-shiryo.co.jp Reviews
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教育のリーダーのための「週刊教育資料」は、毎週50ページの「教育専門情報」を掲載し、解説を交えた教育法規、先進的な学校経営例、最新の教育動向・教育時事問題もわかる「学校管理職」必須の教育ブレーン誌です。(試読紙無料)
教育公論社 | EDUCATINAL PUBLIC OPINION
No1353 特別企画で チームとしての学校 で現場はどう変わるか を掲載. 特別企画 チームとしての学校 で現場はどう変わるか 多様な専門人材が責任を伴って学校運営に参画し、教員が授業に専念できる体制づくりを目指す チーム学校。 中央教育審議会の チームとしての学校 教職員の在り方に関する作業部会 が7月16日、 中間まとめ を取りまとめました。 No1352 潮流で 中 高校生に生活をコントロールする力を を掲載. 潮流 中 高校生に生活をコントロールする力を 鈴木みゆき 和洋女子大学教授 早寝早起き朝ごはん の国民運動が始まって10年が経過します。 No1351 教育の危機管理で 教員の多忙感の要因と解決策 を掲載. 教育の危機管理 教員の多忙感 石橋昌雄 東京都板橋区立板橋第十小学校校長 世界的に見ても多忙であると言われている日本の教員。 No1350 校長講話で 平和憲法を守ろうと呼びかける を掲載. No1353 特別企画で チームとしての学校 で現場はどう変わるか を掲載. No1352 潮流で 中 高校生に生活をコントロールする力を を掲載.
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No.1346号(2015年06月15日号)校長講話では「悲しみを共有することの意味」を掲載 | 教育公論社
http://www.kyoiku-shiryo.co.jp/archives/744
No 1346号 2015年06月15日号 校長講話では 悲しみを共有することの意味 を掲載. No 1346号 2015年06月15日号 校長講話では 悲しみを共有することの意味 を掲載. 学校司書 配置、小54 中53 に増加 本誌編集部. No 1389号 2016年06月06日号 教育問題法律相談では 高校生の政治活動に届出を義務付ける校則 を掲載. No 1329号 2015年02月02日号 管理職選考では 合格を目指す勉強法 3 を掲載. No 1265号 2013年09月02日号 安心 安全の新常識では 子どもと携帯電話 を掲載. No 1341号 2015年05月04 11日号 校長講話では 校長が行う、とっさの時の危機回避術 を掲載. No 1300号 2014年06月09日号 校長講話では 続々 校長の授業 を掲載. No 1345号 2015年06月08日号 校長講話では 校長が行う、とっさの時の危機回避術 を掲載. No 1347号 2015年06月22日号 校長講話では 暑さに負けず、夏を楽しむ心情を育む を掲載.
No.1351号(2015年07月27日号)校長講話では「夏を楽しみ、感性を育む講話」を掲載 | 教育公論社
http://www.kyoiku-shiryo.co.jp/archives/780
No 1351号 2015年07月27日号 校長講話では 夏を楽しみ、感性を育む講話 を掲載. No 1351号 2015年07月27日号 校長講話では 夏を楽しみ、感性を育む講話 を掲載. ハーバード流 気づく 技術 マックス H ベイザーマン著. No 1275号 2013年11月18日号 安心 安全の新常識では 食物アレルギー を掲載. No 1313号 2014年09月22号 教育の紛争では 教室エアコン設置の是非 を掲載. No 1295号 2014年04月28日号 校長講話では 伸び伸び育つ心情を育む講話 を掲載. No 1279号 2013年12月16日号 管理職選考では ネット社会 の現状と課題 を掲載. No 1310号 2014年09月01日号 校長講話では 子どもの心に寄り添い悲しみを癒す を掲載. No 1357号 2015年09月21日号 校長講話では 校長が行う、とっさの時の危機回避術 を掲載. No 1350号 2015年07月20日号 実践 校長塾では 志 を教職員と共有する学校づくり 1 を掲載.
No.1349号(2015年07月13日号)校長講話では「とっさの時の危機回避術」を掲載 | 教育公論社
http://www.kyoiku-shiryo.co.jp/archives/768
No 1349号 2015年07月13日号 校長講話では とっさの時の危機回避術 を掲載. No 1349号 2015年07月13日号 校長講話では とっさの時の危機回避術 を掲載. 日本遺産 18件に認定証交付 文化庁 本誌編集部. リーダー 校長 教頭 の七つの戒めと三つの視点. Think globally Act locallyを実践するグローバル人育成. グローバル人材 再考 言語と教育から日本の国際化を考える 西山教行、平畑奈美編著. 奇跡の中学校 3 11を生きるエネルギーに変えた生徒と先生の物語 佐藤淳一著. No 1286号 2014年02月17日号 変わる教育委員会では 地方教育委員会の挑戦 を掲載. No 1350号 2015年07月20日号 実践 校長塾では 志 を教職員と共有する学校づくり 1 を掲載. No 1342号 2015年05月18日号 校長講話では 3歳児の入園を祝う式辞 を掲載. No 1309号 2014年08月25日号 校長講話では 交通安全意識の向上を図る を掲載. No 1292号 2014年04月07日号 どの子も育つ 特別支援教育のノウハウに学ぶ を掲載.
ご購読案内 | 教育公論社
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週刊教育資料は、新しい時代に対応する学校運営や教育実践のために、幼稚園 保育所 小学校 中学校 高等学校 大学 短大 高専 専修 各種学校、官公庁 自治体 教育委員会、教職員団体、PTA、企業、公民館などの機関 組織などでご講読いただいています。 購読料 月額 3,564円 本体価格 3,300円 消費税 264円. 年額 42,768円 本体価格 39,600円 消費税 3,168円. No 1405号 2016年10月10日号 校長講話では 心が温かくなる三つの話 を掲載. No 1406号 2016年10月17日号 校長講話では 就学時健診について校長先生にお願い を掲載. No 1407号 2016年10月24日号 校長講話では 読書 語彙に関心を持ち秋を愉しむ心情を育む を掲載.
No.1343号(2015年05月25日号)校長講話では「初夏、元気に過ごす心情を育む講話」を掲載 | 教育公論社
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No 1343号 2015年05月25日号 校長講話では 初夏、元気に過ごす心情を育む講話 を掲載. No 1343号 2015年05月25日号 校長講話では 初夏、元気に過ごす心情を育む講話 を掲載. No 1317号 2014年10月27日号 校長講話では 学級担任の教育実践を支え励ます講話 を掲載. No 1267号 2013年09月16日号 変わる教育委員会では トライアングル子育て運動 を掲載. No 1401号 2016年09月12日号 校長講話では 担任の顔も見たくないという母親 を掲載. No 1380号 2016年03月21日号 校長講話では いじめ、体罰のない明るい学校を目指して を掲載. No 1368号 2015年12月14日号 実践 校長塾では 夢 挑戦 を掲げて を掲載. No 1342号 2015年05月18日号 校長講話では 3歳児の入園を祝う式辞 を掲載. No 1344号 2015年06月01日号 校長講話では 続 戦後70年の決意 を掲載. No 1406号 2016年10月17日号 校長講話では 就学時健診について校長先生にお願い を掲載.
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「ICT教育特集」を掲載しました | 日本教育新聞社 広告ガイド(媒体資料)
http://adv.kyoiku-press.co.jp/archives/546
また、本号は 第6回教育ITソリューションEXPO EDIX 会場 会期 2015年5月20 22日、会場 東京ビッグサイト にて特別配布も実施いたしました。
No.1351 教育の危機管理で「教員の多忙感の要因と解決策」を掲載! | 教育公論社
http://kodoku.kyoiku-shiryo.co.jp/archives/1292
No1351 教育の危機管理で 教員の多忙感の要因と解決策 を掲載. No1351 教育の危機管理で 教員の多忙感の要因と解決策 を掲載. 今週の 解説 ニュースの焦点 で、提言において指摘されている内容を中心に詳しくお伝えします。 今週の 解説 ニュースの焦点 で、教科別の具体的な評価方法なども合わせて詳しく掲載します。 今週の 管理職必携 安心 安全の新常識 で、部会が指摘した懸念される9つの事例を掲載します。 昨年、スーパーグローバルハイスクール SGH の指定を受けるにあたり、これまで力を入れてきた、 平和教育 人権教育 国際教育 を統合し、新カリキュラムを作成したと同校の星野晴夫校長は言います。 今週の 高校現場最前線 で、星野校長に、生徒の平和観 対話力 リーダーシップを育成する新カリキュラムについて詳しくお話を伺います。 週刊教育資料7月13日付に続き、 平成27年度就職 採用活動時期の変更に関する調査 の結果から、学生調査を中心にポイントを紹介します。 インターンシップへの参加、 就活終われハラスメント オワハラ についての回答結果などをお届けします。
インクジェットプリンターの技術から学ぶエコ | 日本教育新聞社 – GAKKO-NET.COM
http://www.gakko-net.com/archives/639
Tesio 親 社会 学校. 学校 保護者 企業を結ぶポータルサイト 学校ネット. プリンターが中でどのように印刷しているか、見たことがありますか と自己紹介とともに語りだしたのは、キヤノン株式会社 以下キヤノン の技術者である中島一浩氏。 水位を一定にする仕組みはインクカートリッジの中にあり、その原理は中学校1年生で学習する 大気圧 と 重力 が関わっていることを知る。 キヤノンのプリンターは つくる つかう いかす の3場面で環境に配慮していることを知る。 参加した生徒からは どうして速くきれいにプリントできるのだろうと思っていたので、よく分かってうれしかった 理科のことが多く使われていてすごいと思った インクカートリッジの回収をしっかりしようと思いました といった感想があった。 問い合せは、キヤノン株式会社 CSR推進部 社会貢献推進課 電話 03 5482 4792 E-mail edu-inkjet@list.canon.co.jp まで。 魔法の世紀 と 教育 を考える. 魔法の世紀 と 教育 を考える.
日本教育新聞社 – GAKKO-NET.COM | 学校・保護者・企業を結ぶポータルサイト「学校ネット」 | ページ 5
http://www.gakko-net.com/page/5
Tesio 親 社会 学校. 学校 保護者 企業を結ぶポータルサイト 学校ネット. NPO法人企業教育研究会 10周年記念研究会 企業の力を生かした授業開発を行っている特定非営利活動法人 企業教育研究会 以下、ACE が、2002年の活動開始から10周年を迎えた。 川崎市 市内企業研究開発成果理解促進活動支援事業 11月17日、川崎ものづくりブランド認定製品であるドライアイスブラスト洗浄機 スーパーブラスト を活用した出張授業 でエコ洗浄 状態変化の秘めた力 が、川崎市立西生田中学. 考えよう、ケータイ スマートフォン 情報モラル授業プログラム ソフトバンクモバイル株式会社とNPO法人企業教育研究会 ACE が制作した情報モラル学習教材 考えよう、ケータイ スマートフォン は、2012年6月以降、数多くの学. 日本IBM トライサイエンス 身近な科学実験を通し、子どもたちの科学技術や働くことへの興味 関心を高めたい。 読売新聞東京本社 教育ルネサンス ことばの授業 これからの教員に求められる力の一つとして、学校外の力を活用することが注目されている。 魔法の世紀 と 教育 を考える.
No.1352 潮流で「中・高校生に生活をコントロールする力を」を掲載! | 教育公論社
http://kodoku.kyoiku-shiryo.co.jp/archives/1296
No1352 潮流で 中 高校生に生活をコントロールする力を を掲載. No1352 潮流で 中 高校生に生活をコントロールする力を を掲載. 今週のインタビュー 潮流 には、文部科学省の啓発パンフレット 早寝早起き朝ごはんで輝く君の未来 の作成に携わった、和洋女子大学の鈴木みゆき教授が登場します。 小学校外国語活動 英単語や英文を書くことを もっとやりたかった が8割. 今週の 解説 ニュースの焦点 で、調査の結果を詳しくお伝えします。 文部科学省が7月8日、 無戸籍の学齢児童 生徒の就学の徹底及びきめ細かな支援の充実について と題する通知を出しました。 日本でもニュースなどで 嫌韓 や 嫌中 といった言葉が聞かれるようになりました。 元全日本中学校長会の岩瀨正司会長は、未来を担う若者たちに、韓国や中国の 嫌日 反日 の歴史的背景 原因を知ってほしいといいます。 中央教育審議会の教員養成部会は7月16日、 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について 中間まとめ を公表しました。 No1375 教育の危機管理にて 教室から出ていってしまう子どもたち を掲載.
日本教育新聞社 広告ガイド(媒体資料) | JAPAN EDUCATIONAL PRESS | ページ 2
http://adv.kyoiku-press.co.jp/page/2
学生服と子どもの安全を考える 日本教育新聞社では、2015年9月14日付にて、 学生服特集 を実施いたしました。 防災、木造 木質化、エコスクール化、トイレ改修、複合化施設、小中一貫 教育委員会が考える学校施設整備の優先課題は 日本教育新聞社では2015年7月20日付にて 学校施設総合特集 を実施いたしました。 通信教育の果たすべき役割は 教務の幅を広げる教員免許取得 現在、小中 中高一貫校の増加、少子化進行による学校の統廃合など学校組織の見直しと合理化が進んでおり、教員に求められる資質や能力も多様化、専門化しています。 地域 人々の暮らしから感性を磨く 日本教育新聞社では2015年6月22日付にて、教育旅行の重要性を後押しする 教育旅行特集 を実施しました。 環境教育の現場を歩く 日本教育新聞社では、環境庁の定めた環境月間に合わせ、2015年6月15日付にて 環境 エネルギー教育特集 を実施いたしました。 未来への飛躍を実現する人材の養成 日本教育新聞社では2015年5月25日付にて、 英語教育特集 未来への飛躍を実現する人材の養成 を実施いたしました。
媒体資料ダウンロード | 日本教育新聞社 広告ガイド(媒体資料)
http://adv.kyoiku-press.co.jp/mediadata
日本教育新聞の 配布地域 などの基本データをはじめ、 メディアガイド 広告掲載事例 マーケティングターゲット などを各種データとともに掲載しています。 媒体資料 PDF 2.94MB.
マーケティングターゲット | 日本教育新聞社 広告ガイド(媒体資料)
http://adv.kyoiku-press.co.jp/marketingtarget
全国51410校の幼 小 中 高校と、109万人の教員へ。
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ご不明の場合はお手数ですが、 教育公論社 読者サービス係 03-5510-7770 平日9 00 17 20 までお問い合わせください。 年 半角数字 例 01月15年. VISA MasterCard JCB Diners Club の場合カード裏面の署名欄の右上の3桁の番号です。 刊行物の配達並びに購読管理に関する業務 弊社取扱いの出版物のご案内 購読継続や再契約のご連絡 弊社並びに関連会社の各種事業やサービスのご紹介.
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日本教育指導協会|宅建 通信教育
110-0015 東京都中野区中野5丁目32番5号 FAX 0120-494-303. 550-0001 大阪市西区土佐堀1丁目1番32号 FAX 06-6445-6610.
久留米・福岡で不登校・引きこもりの無料相談・カウンセリング:久留米フリースクールの青少年教育支援センター
久留米 福岡で不登校 引きこもりの無料相談 カウンセリング 久留米フリースクールの青少年教育支援センター. 久留米 福岡で不登校 引きこもりの無料相談 カウンセリング 久留米フリースクールの青少年教育支援センター. そして、心と体を元気にしてもらう中で、徐々に学習 基礎 進学 に取り組んでもらっています。 のキャンパス . 続きをもっと読む. 小学生 中学生 高校生の不登校 高校中退 引きこもりの無料相談 カウンセリング / 久留米フリースクール.
不登校相談・引きこもり相談・高校中退相談を無料で実施するNPO青少年教育支援センター
あたらしいページはこちら 久留米 筑後で不登校 引きこもりの無料相談 カウンセリング 特定非営利活動法人青少年教育支援センター. そして、心と体を元気にしてもらう中で、徐々に学習 基礎 進学 に取り組んでもらっています。 また就労することを見据えて、日本マイクロソフト社のYouth UP Projectである 若者UPプロジェクト に参画し、最新のWindowasやOfficeソフトの使い方を日本マイクロソフト社提供のテキストを使って無償で指導しています。 Upport Center となり、 その頭文字をとると、 YES. 青少年教育支援センター YES は、いろいろなことを否定するのではなく、 肯定するところ。 また、教育現場を熟知し、子ども自身のことだけではなく、その背景 環境なども総合的に判断し、 相談 カウンセリングをすることのできる人材が不足していることも、現在当センターが抱えている問題の1つです。 平成15年より、 不登校 引きこもりの方の支援、その親御様の支援 を目的に設立された当法人も現在12年目となります。
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No 1352号 2015年08月03 10日号 校長講話では 戦後70年の決意 その4 を掲載. No 1351号 2015年07月27日号 校長講話では 夏を楽しみ、感性を育む講話 を掲載. No 1350号 2015年07月20日号 実践 校長塾では 志 を教職員と共有する学校づくり 1 を掲載. No 1349号 2015年07月13日号 校長講話では とっさの時の危機回避術 を掲載. No 1348号 2015年07月06日号 校長講話では 戦後70年の決意 その3 を掲載. No 1347号 2015年06月22日号 校長講話では 暑さに負けず、夏を楽しむ心情を育む を掲載. No 1346号 2015年06月15日号 校長講話では 悲しみを共有することの意味 を掲載. No 1345号 2015年06月08日号 校長講話では 校長が行う、とっさの時の危機回避術 を掲載. No 1344号 2015年06月01日号 校長講話では 続 戦後70年の決意 を掲載. No 1343号 2015年05月25日号 校長講話では 初夏、元気に過ごす心情を育む講話 を掲載.
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新規デジタル教材 小学算数 目で見る算数 サンプル版 のご紹介. 新規デジタル教材 小学算数 3ステップデジタルドリル のご紹介. 中学校社会 平成30 32年度 移行措置について を掲載しました。 中学校社会 授業にちょこっとデジタル教科書 学習指導案 に,歴史 を掲載しました。 中学校道徳 教科通信 とびだそう未来へ を創刊しました。
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国民教育文化総合研究所
2015年6月 3日. 2015年5月25日. 6月17日(水)開催 第48回夜間公開講座 学制改革論議に抗し、持続可能な教育について考える グローバル人材 づくりで、社会は持続可能か. 2015年5月22日. 3月15日 日 開催 シンポジウム ようこそ希望社会へ. 2015年2月 3日. 2015年2月 3日. 2014年12月18日. 12月1日 月 開催 第47回夜間公開講座 道徳は、教科として教えうるのか. 2014年11月20日.