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Alejandro Zarauza: mayo 2009
http://alejandrozarauza.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Espacio de centralización de fragmentos de trabajos con el propósito de construir sentido. Luego de. ¿fueron dos años? Vuelvo a publicar. Hoy es miércoles, estoy en mi casa e indeciso entre corregir -tengo bastante-, mirar una película o dormir una regia siesta. Seguramente haré todo eso junto, que es casi lo mismo que hacer nada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. HACIA LA CONVERGENCIA ¿SIN LÍMITES? Realidad Virtual aplicada como medio didáctico en la U de C : . Ver todo mi perfil.
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Alejandro Zarauza: abril 2013
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Espacio de centralización de fragmentos de trabajos con el propósito de construir sentido. Conforme a lo aprendido en el curso PLE2 del CITEP (UBA), entiendo que mi entorno de aprendizaje personalizado está conformado por las aplicaciones que utilizo con frecuencia en mi quehacer docente. Descarto otras herramientas como Facebook, por ejemplo, puesto que las empleo con fines sociales y no se vinculan directamente con el aprendizaje. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Ver todo mi perfil.
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WEB 2.0 ( Amigáte con la Tecnología ): mayo 2012
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WEB 20 ( Amigáte con la Tecnología ). Domingo, 27 de mayo de 2012. Nuevo portal del Estado: "CONECTÁTE". El Ministerio de Educación de la Nación lanzó " Conectáte. 8221;, es un portal donde pueden verse y descargarse contenidos de los canales Encuentro. Donde pueden votarse los contenidos favoritos del usuario en cada uno de los sitios de Internet de los canales y de los portales educativos del ministerio. Enviar por correo electrónico. Domingo, 6 de mayo de 2012. ACTIVIDAD FINAL DEL "cpc12c1". Estimados...
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WEB 2.0 ( Amigáte con la Tecnología ): Breve historia del BLOG, su significado y su uso en la docencia
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WEB 20 ( Amigáte con la Tecnología ). Jueves, 26 de abril de 2012. Breve historia del BLOG, su significado y su uso en la docencia. En sus comienzos el término “Web Log” fue aplicado a un diario en línea en la red de Internet, con el tiempo esta dos palabras que significan algo así como “Bitácora en red” o “Seguimiento en red”, se fundieron en una sola, de esta forma nació el “Weblog”. La publicación es gratuita en numerosos servidores, la mayoría ofrece alojamiento, (Webhosting), y una interfaz muy senc...
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WEB 2.0 ( Amigáte con la Tecnología ): octubre 2012
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WEB 20 ( Amigáte con la Tecnología ). Martes, 2 de octubre de 2012. Nativos e Inmigrantes digitales, ¿Son antagónicos? Hace ya más de diez años, un profesor universitario llamado Marc Prensky. Fundador de The Digital Multiplier - organización dedicada a eliminar la brecha digital que separa en la actualidad a. Los actores principales en el proceso de enseñanza y aprendizaje, (Docentes y Alumnos, Alumnos y Docentes. Se refería a esta misma y daba a conocer el. 8220; Resulta evidente que nuestros estudiant...
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Rionono: La libertad de los límites
http://rionono.blogspot.com/2012/04/la-libertad-de-los-limites.html
Ensayo. Blog de estudio. Sábado, 21 de abril de 2012. La libertad de los límites. Rionono.lugar de ensueño que conocí allá lejos y hace tiempo.Enero del '86. Apenas unos árboles, algunas construcciones antiguas, un cielo hermoso, el sol más hermoso aún y.el río. Un hilo delgado de agua cristalina y fresca que me quedé mirando por un largo rato. Hoy, a tanto tiempo transcurrido desde entonces, rescato de mi memoria el nombre de ese lugar y comienzo con esta tarea nueva y desafiante que es intentar escribir.
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Rionono: La libertad y el pensamiento hacia las nuevas TICs
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Ensayo. Blog de estudio. Lunes, 14 de mayo de 2012. La libertad y el pensamiento hacia las nuevas TICs. Dentro de la inmensidad de la naturaleza aparentemente sin límites. Citando precisamente a dos filósofos de la naturaleza [ 1. Dejemos fluir como fluye el agua del río. Según Heráclito ( ca. 540-480 a. de C.), "Todo fluye. Todo está en movimiento y nada dura eternamente. Por eso no podemos descender dos veces al mismo río, pues cuando desciendo al río por segunda vez, ni yo ni el río so...460-370 a....
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Rionono: mayo 2012
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Ensayo. Blog de estudio. Lunes, 14 de mayo de 2012. La libertad y el pensamiento hacia las nuevas TICs. 160;dentro de la inmensidad de la naturaleza aparentemente sin límites. Citando precisamente a dos filósofos de la naturaleza [ 1. Dejemos fluir como fluye el agua del río. Según Heráclito ( ca. 540-480 a. de C.), Todo fluye. Todo está en movimiento y nada dura eternamente. Por eso no podemos descender dos veces al mismo río, pues cuando desciendo al río por segunda vez, ni yo ni el río...460-370 a....
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WEB 2.0 ( Amigáte con la Tecnología ): Nativos e Inmigrantes digitales, ¿Son antagónicos?
http://tecnowebamiga.blogspot.com/2012/10/nativos-e-inmigrantes-digitales-son.html
WEB 20 ( Amigáte con la Tecnología ). Martes, 2 de octubre de 2012. Nativos e Inmigrantes digitales, ¿Son antagónicos? Hace ya más de diez años, un profesor universitario llamado Marc Prensky. Fundador de The Digital Multiplier - organización dedicada a eliminar la brecha digital que separa en la actualidad a. Los actores principales en el proceso de enseñanza y aprendizaje, (Docentes y Alumnos, Alumnos y Docentes. Se refería a esta misma y daba a conocer el. 8220; Resulta evidente que nuestros estudiant...