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Clases con Clase: ¿Cómo redactar un informe?

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Un lugar en la Red para encontrar áreas, ejercicios, actividades, tareas,. 191;Cómo redactar un informe? 191;Cómo redactar un informe? Clica en el siguiente vínculo para saber cómo realizar un informe:. 191;Cómo redactar un informe? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Fisica y Química 3º ESO. Tecnología de la información y comunicación 4º ESO. A Hombros de Gigantes. Jose F. Arozena. Tema Etéreo. Con la tecnología de Blogger.

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Clases con Clase: Ese lugar de las áreas...

http://lapizarrasintizas.blogspot.com/2015/09/blog-post.html

Un lugar en la Red para encontrar áreas, ejercicios, actividades, tareas,. 191;Cómo redactar un informe? Ese lugar de las áreas. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Fisica y Química 3º ESO. Tecnología de la información y comunicación 4º ESO. A Hombros de Gigantes. Jose F. Arozena. Tema Etéreo. Con la tecnología de Blogger.

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A Través del Espejo: ¿Y si no estamos en el mismo meridiano?

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. 191;Y si no estamos en el mismo meridiano? La expresión [I] del apartado anterior sigue siendo válida. La expresión [II], obtenida de la resta de la expresión [I] para cada uno de los observadores solamente será válida si consideramos que no se ha modificado la Declinación del Sol en el intervalo de tiempo transcurrido entre ambas observaciones. Para conseguir buenos resultados es conveniente formar pares de ob...

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A Través del Espejo: Cálculo a partir de las medidas de dos observadores situados en un mismo meridiano

http://elclubdelosmatematicos.blogspot.com/2013/02/calculo-partir-de-las-medidas-de-dos_23.html

A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. Cálculo a partir de las medidas de dos observadores situados en un mismo meridiano. Dos observadores y las medidas de los dos observadores situados en un mismo meridiano. No hace falta que uno de ellos esté en latitud inferior a la del Trópico para que los rayos sean perpendiculares al suelo en su lugar de observación. Φ = Dec α [I]. Φ1 − ϕ2 = α1 − α2 [II]. Por otra parte habrá que medir la distancia lineal (en...

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A Través del Espejo: ¿Qué Observó?

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. Se dio cuenta de que las sombras proyectadas por objetos de la misma altura sobre una superficie plana, iluminados por el Sol (o por un foco luminoso muy lejano), son de la misma longitud. En cambio las sombras proyectadas por objetos de la misma altura sobre una superficie esférica no tienen la misma longitud. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. En palabras de Carl Sagan.

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A Través del Espejo: Estadística

http://elclubdelosmatematicos.blogspot.com/p/unidades.html

A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. Instituto Nacional de Estadística INE. Elaborar un estudio de opinión. Ejemplo 1 cómo hacer un estudio de opinión. Ejemplo 2 cómo la FAO recomienda hacer un estudio estadístico. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). En palabras de Carl Sagan. 191;Quién fue Eratóstenes? 191;Qué es un gnomon? Lugares situados en el mismo meridiano. La pizarra sin tizas.

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A Través del Espejo: Carl Sagan nos lo cuenta

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. Carl Sagan nos lo cuenta. El maestro Carl Sagan nos habla de Eratostenes. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). En palabras de Carl Sagan. 191;Quién fue Eratóstenes? 191;Qué es un gnomon? Lugares situados en el mismo meridiano. Descripción del la Tarea 2. Cálculos para un mismo meridiano. 191;Y para distinto meridiano? La pizarra sin tizas.

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A Través del Espejo: Midamos el Mundo

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA DE LA TAREA (cómo y para qué):. El instrumento básico a utilizar para la medida de ángulos es el gnomon, un palo o estilo vertical que proyecta la sombra sobre una superficie horizontal. Para poder registrar la posición del gnomon es preferible que este sea de quita y pon. Un elemento del menaje de hogar que puede ser usado (y es sumamente barato) es un recogedor. Para el registro de la...

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A Través del Espejo: ¿Quién fue Eratóstenes?

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. 191;Quién fue Eratóstenes? Eratóstenes (Cirene, 276 a. C. - Alejandría. 194 a C.) fue un matemático, astrónomo y geógrafo griego, de origen cirenaico. En el año 236 a. C., Ptolomeo III le llamó para que se hiciera cargo de la Biblioteca de Alejandría, puesto que ocupó hasta el fin de sus días. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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A Través del Espejo: Tarea 2: midiendo alturas

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. Tarea 2: midiendo alturas. En esta tarea tendrás que medir la altura de una torre, una montaña,.que se asigne a tu grupo. Deberás medir la altura mediante diferentes métodos. Mientras más métodos diferentes uses mejor. Tendrás que hacer el correspondiente cálculo de errores y acotarlos. Y utilizar los instrumentos de medida adecuados. Tales y las pirámides. Observa la semejanza entre los triángulos.

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A Través del Espejo: ¡Qué es un gnomon?

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. 161;Qué es un gnomon? Un gnomon es un palo vertical que proyecta su sombra sobre una superficie horizontal. Además de ser la herramienta fundamental con la que Eratóstenes determinó el radio de la Tierra, es parte básica de un reloj de Sol. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). En palabras de Carl Sagan. 191;Quién fue Eratóstenes?

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A Través del Espejo: Relación entre la diferencia de longitud de la sombra, para lugares situados en el mismo meridiano

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A Través del Espejo. Tareas, unidades, ejercicios, actividades que Charles Dodgson propondría. Relación entre la diferencia de longitud de la sombra, para lugares situados en el mismo meridiano. La circunferencia de centro en O es un corte de la esfera Tierra. En el punto C los rayos del Sol inciden perpendiculares al suelo, de forma que un objeto vertical no proyecta sombra. En el punto A1, el objeto A1B proyecta la sombra A1A2. El arco de meridiano entre ambas ciudades se midió contando los pasos de un...

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Un lugar en la Red para encontrar áreas, ejercicios, actividades, tareas,. 191;Cómo redactar un informe? Ese lugar de las áreas. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Fisica y Química 3º ESO. Tecnología de la información y comunicación 4º ESO. A Hombros de Gigantes. Jose F. Arozena. Plantilla Etéreo. Con la tecnología de Blogger.

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