pitty-priscila.blogspot.com
faça a pedagogia do amor
http://pitty-priscila.blogspot.com/2007/11/hj-foi-apresentao-do-meu-grupo-sobre.html
Faça a pedagogia do amor. Quarta-feira, 21 de novembro de 2007. Hj foi a apresentação do meu grupo sobre internet e educação , foi bem legal pois a galera participou da discussão , levantamos alguns questionamentos referentes a esse vínculo da internet e educação como por exemplo: a formação dos professores e como avaliar no processo de educação a distancia! 8221; “O que você sente em relação a isso? Aproveita e me add no msn eli-pantera21@hotmail.com ou no "Orkut" é só procurar por Alegnazile :D Bjs!
glaucias.blogspot.com
*SPFC*: Procuramos independência
http://glaucias.blogspot.com/2009/01/procuramos-independncia.html
Terça-feira, 13 de janeiro de 2009. Afinal, o que é a independência? Seria uma liberdade adquirida, a curto a médio ou a longo prazo? Então, o que seria essa liberdade? Até onde ela vai.onde ela começa, onde ela termina? Quando a independência é plena? Quando saímos de casa? Quando agimos e percebemos que as conseqüências das coisas q fazemos, implicarão penas sobre nós mesmos? E quando ela chega? Ou em pequenos atos.que aos poucos irão solidificá-la? Este mês, passei por um puta conflito na minha vida&#...
suzypedagogia.blogspot.com
Caminhando sempre em frente: Reflexões sobre as produções
http://suzypedagogia.blogspot.com/2007/10/reflexes-sobre-as-produes.html
Caminhando sempre em frente. Sábado, 13 de outubro de 2007. Reflexões sobre as produções. Bem, como já disse nas postagens. Anteriores o trabalho em si foi gostoso de fazer. Críticas tenho, mas a maior é a professoa. Das outras turmas, Bonilla. Sei que não houve interação. Entre as equipes, pelo menos da minha parte não busquei tanto justamente por esse motivo, eu fiz o que EU (meu grupo) queria, com o AUXÍLIO da minha professora Adriane. Que fez as devidas correções. E me deu carta branca na produçao.
suzypedagogia.blogspot.com
Caminhando sempre em frente: Aula do dia 21/11/07
http://suzypedagogia.blogspot.com/2007/11/aula-do-dia-211107.html
Caminhando sempre em frente. Sexta-feira, 30 de novembro de 2007. Aula do dia 21/11/07. Bem, hoje começaram as apresentações dos seminários e o primeiro grupo a se apresentar foi o de web. As componentes do grupo treouxeram algumas questões sobre o uso dessa tecnologia no âmbito escolar. É importante saber que nem sempre o uso da mesma vai melhorar a qualidade da educação e sim modificar a forma que os conteúdos foram ministrados. Assinar: Postar comentários (Atom). A Dona do Blog. Aula do dia 23/11/07.
suzypedagogia.blogspot.com
Caminhando sempre em frente: Reflexões sobre cibercultura
http://suzypedagogia.blogspot.com/2007/10/reflexes-sobre-cibercultura.html
Caminhando sempre em frente. Quinta-feira, 18 de outubro de 2007. A vida é bonita. LEGAL SUA COLOCAÇÃO SUZANE A CIBERCULTURA NOS PERMITE CONHECER AS MULTICULTURAS DE UMA FORMA LINEAR. ALÉM, DE NOS CONDUZIR NA DESCONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DE NOSSOS CONHECIMENTOS. 30 de novembro de 2007 17:48. Assinar: Postar comentários (Atom). A Dona do Blog. Um brinde ao conhecimento. Meus companheiros de Blogs. Arquivo do meu blog "suzy". Novas Tecnologias e e Educação. Reflexões sobre as produções. Aula do dia 10/10/07.
suzypedagogia.blogspot.com
Caminhando sempre em frente: Agosto 2007
http://suzypedagogia.blogspot.com/2007_08_01_archive.html
Caminhando sempre em frente. Sexta-feira, 31 de agosto de 2007. Aula do dia 31/08/07. A sociedade está em constante transformação, e um fator que está contribuindo bastante para essas mudanças é o avanço tecnológico. Na aula foram discutidos os temas inclusão digital e a formação dos professores. Um ponto que me levou a reflexão foi o questionamento da profª Adriane: para que essa inclusão digital? Qual o verdadeiro proósito de se organizar programas para a inclusão digital? AULA DO DIA 29/08/07. Olá, me...
diariodasaulas.blogspot.com
Diário da Aula: Solftware Livre
http://diariodasaulas.blogspot.com/2007/09/solftware-livre.html
Sexta-feira, 14 de setembro de 2007. O que é Software Livre? É um software em que usuário tem a liberdade de usar da forma que quiser sem ter que pedir autorização a nenhuma empresa,isso o diferencia do Software Proprietário. No Software Livre o usuário pode copiar,distribuir e modificar. Usar o Solftware livre é ter liberdade de expressão.Software Livre não significa gratuidade e sim LIBERDADE ,uma vez que vc comprar o Software vc tem a liberdade de fazer o que quisercom ele. O que é Debian? Congratulaz...
jassiaraprado.blogspot.com
jassiara: Agosto 2007
http://jassiaraprado.blogspot.com/2007_08_01_archive.html
Quarta-feira, 29 de agosto de 2007. Continuidade da entrevista com o filósofo Michel. Serres. Nesta segunda parte da entrevista ele trata da relação. Do homem com o meio ambiente na pós- modernidade,diz que o homem não está tendo controle dos seus atos. E a violência provavelmente não será erradicada, mas pode ser negociável, tendo a cultura com meio de salvar a violência. Ressalta também o saber e a piedade como leis para operar neste mundo cheio do mal. Domingo, 26 de agosto de 2007. Aula do dia 24/07.
tiagocorreria.blogspot.com
Espaço Técnico-Educacional: Agosto 2007
http://tiagocorreria.blogspot.com/2007_08_01_archive.html
Sexta-feira, 24 de agosto de 2007. Síntese da aula 22/08. A aula de hoje foi dividida em dois momentos. No primeiro a professora disponibilizou alguns minutos para que pudéssemos atualizar as ferramentas tecnológicas que utilizamos no curso (Blog, grupo, tiwke.), além de outros sites. Momento esse, que acho muito válido porque podemos prestar mais atenção na exposição da aula ao invés de ficar atentos apenas ao computador. Foram discutidos os seguintes pontos:. Questões Éticas e Raciais:. Serve como exem...
vanessacruz2007.blogspot.com
vanessa cruz: Inclusão digital e formação de professores - 31/08/2007
http://vanessacruz2007.blogspot.com/2007/09/incluso-digital-e-formao-de-professores.html
Domingo, 2 de setembro de 2007. Inclusão digital e formação de professores - 31/08/2007. A aula do dia 31/08/2007 teve como base o texto de Maria Helena Bonilla, que suspendeu várias discussões sobre a inclusão digital. O texto é sensacional por tratar fielmente da realidade digital no contexto brasileiro. Um texto crítico que nos faz refletir do início ao fim sobre o que nós é imposto sobre inclusão digital. BONILLA, Maria Helena.Revista de educação. In: Inclusão Digital e Formação de professores.
