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Las músicas de Sara

Las músicas de Sara. Jueves, 16 de junio de 2016. Y COMO SIEMPRE.LLEGA EL FINAL. Queríamos darte las gracias por todo lo que nos has enseñado, por tu manera de hacerlo, por tu forma de ser y por ayudarnos siempre que lo hemos necesitado. Esperamos que te vaya muy bien y te sigamos viendo aunque sea por los pasillos. A ustedes que nos habéis estado leyendo, daros las gracias también y esperamos que os hayamos servido de ayuda. Un saludo y hasta pronto. Enviar por correo electrónico. 161;Vamos a relajarnos!

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Las músicas de Sara. Jueves, 16 de junio de 2016. Y COMO SIEMPRE.LLEGA EL FINAL. Queríamos darte las gracias por todo lo que nos has enseñado, por tu manera de hacerlo, por tu forma de ser y por ayudarnos siempre que lo hemos necesitado. Esperamos que te vaya muy bien y te sigamos viendo aunque sea por los pasillos. A ustedes que nos habéis estado leyendo, daros las gracias también y esperamos que os hayamos servido de ayuda. Un saludo y hasta pronto. Enviar por correo electrónico. 161;Vamos a relajarnos!
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1 noemí castaño mangano
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3 érika cordero martín
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Las músicas de Sara. Jueves, 16 de junio de 2016. Y COMO SIEMPRE.LLEGA EL FINAL. Queríamos darte las gracias por todo lo que nos has enseñado, por tu manera de hacerlo, por tu forma de ser y por ayudarnos siempre que lo hemos necesitado. Esperamos que te vaya muy bien y te sigamos viendo aunque sea por los pasillos. A ustedes que nos habéis estado leyendo, daros las gracias también y esperamos que os hayamos servido de ayuda. Un saludo y hasta pronto. Enviar por correo electrónico. 161;Vamos a relajarnos!

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Las músicas de Sara: Música clásica para nuestros oídos

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Las músicas de Sara. Jueves, 9 de junio de 2016. Música clásica para nuestros oídos. 161;Vamos a relajarnos! Con motivo de ir cerrando evidencias y secuencias didácticas para su entrega en el Practicum, decidí hacer una de las últimas evidencias con mis alumnos. La actividad consistía en dar masajes al compañero que tenían sentado a su lado. Primero, pedía a los niños que se pusieran por parejas, pero tenían que ser parejas de niño-niña. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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Las músicas de Sara: Enseñanza-aprendizaje de la canción infantil.

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Las músicas de Sara. Viernes, 3 de junio de 2016. Enseñanza-aprendizaje de la canción infantil. En este post vamos a hablar sobre las características que debe presentar la canción en Educación Infantil y sobre la metodología de enseñanza-aprendizaje de la misma. Algunas características de la canción en Infantil son:. Letra sencilla, rimada y repetitiva, para su fácil comprensión y memorización. Acompañadas de movimientos, gestos o juegos motrices. Por último, cantar la canción completa. Enviar por correo...

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Las músicas de Sara: ¡TODOS A TOCAR!

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Las músicas de Sara. Jueves, 19 de mayo de 2016. 161;TODOS A TOCAR! 161;TODOS A TOCAR! Esta semana en clase, hemos tocado algunos intrumentos. Entre ellos hemos tocado xilófonos, metalófonos y carrillones. Aunque el año pasado ya los habiamos tocado, nos ha gustado mucho volver a repetir la experiencia y a los demás compañeros también. Os dejo un vídeo y la partitura de la canción que estubimos tocando. 161;Espero que os guste y la pongais en práctica con vuestros niños! Enviar por correo electrónico.

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Las músicas de Sara: abril 2016

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Las músicas de Sara. Miércoles, 27 de abril de 2016. Importancia de la música en inglés. El aprendizaje de un segundo idioma puede empezar desde la cuna y debe empezar de la misma manera que el primero, así que, el primer contacto suele ser auditivo. Cuando los niños aprenden inglés, normalmente les agrada a todos, siempre que no les haga distintos de los demás y, que mejor forma que hacerlo con divertidas canciones como la que está arriba. Webs y textos consultados:. Enviar por correo electrónico. Tras ...

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Las músicas de Sara: Y COMO SIEMPRE...LLEGA EL FINAL

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Las músicas de Sara. Jueves, 16 de junio de 2016. Y COMO SIEMPRE.LLEGA EL FINAL. Queríamos darte las gracias por todo lo que nos has enseñado, por tu manera de hacerlo, por tu forma de ser y por ayudarnos siempre que lo hemos necesitado. Esperamos que te vaya muy bien y te sigamos viendo aunque sea por los pasillos. A ustedes que nos habéis estado leyendo, daros las gracias también y esperamos que os hayamos servido de ayuda. Un saludo y hasta pronto. Enviar por correo electrónico. Mi lista de blogs.

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: RECURSOS PARA TRABAJAR LA MÚSICA EN INFANTIL

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Lunes, 16 de mayo de 2016. RECURSOS PARA TRABAJAR LA MÚSICA EN INFANTIL. Como ya sabemos, en esta etapa de 0 a 6 años se puede trabajar la música de diversas formas, además es importante trabajar con la música, ya que a través de esta se pueden trabajar todas las áreas del currículo exigido en E.Infantil. Algunas actividades y recursos para trabajar la expresión musical en estas edades son las siguientes:. Suscribirse a: Enviar c...

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: febrero 2016

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Martes, 23 de febrero de 2016. Bienvenidos a nuestro blog de música "Un lugar donde refugiarse". Somos alumnas de 3º de Educación Infantil y nuestro grupo está compuesto por Isabel María Cantalejo Sánchez, Irene Barriuso Mayor, Aurora Barrones Cabaña y María Bienvenido Rodríguez. Un lugar donde refugiarse cádiz. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Música para los oidos.

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Domingo, 22 de mayo de 2016. BAILE DEL FARAÓN KAMÓN. Como en mis prácticas no hay canción de buenos días, y no mantienen mucho contacto con la música, decidí crear un baile con ellos. Como estábamos trabajando el Proyecto Educativo de Egipto, pensé que podríamos hacer un baile sobre el tema y aprendernos la canción. Pasamos un día maravilloso, acompañados de risas y momentos muy divertidos! Enviar por correo electrónico. IMPORTAN...

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: mayo 2016

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Martes, 31 de mayo de 2016. Hoy 31 de mayo, damos por finalizado nuestro blog. Os damos las gracias por vuestras visitas y retroalimentaciones en el aula y sobre todo por la participación en la encuesta, algo que nos ha ayudado a orientarnos en nuestro trabajo como bloggeras. Sólo esperamos que cuando queráis envolveros de música, lo hagáis para refugiaros y disfrutar, un abrazo. Enviar por correo electrónico. Por otro lado, trab...

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: ¿APRENDER MÚSICA MEDIANTE INSTRUMENTOS O CON NUESTRO CUERPO?

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Domingo, 8 de mayo de 2016. 191;APRENDER MÚSICA MEDIANTE INSTRUMENTOS O CON NUESTRO CUERPO? Siempre hablamos acerca de los beneficios de una educación musical temprana, debido a las ventajas que aporta para el desarrollo de los más pequeños, sin embargo, deberíamos plantearnos la técnica más adecuada para ello. Y es aquí donde lanzamos nuestra pregunta,. La rítmica Dalcroze se basa en la improvisación. Los niños caminan libre...

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: CANCIÓN DE PRESENTACIÓN INSTRUMENTAL

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Martes, 31 de mayo de 2016. CANCIÓN DE PRESENTACIÓN INSTRUMENTAL. La semana pasada, dedicamos un tiempo en la clase, para elaborar una melodía, que nos permitiese presentar los diferentes instrumentos, con ayuda del programa musescore. La canción fue creada de manera grupal, buscando una melodía agradable, intentando emplear todas las notas musicales de la escala. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Martes, 10 de mayo de 2016. TÉCNICAS PARA LA AUDICIÓN ACTIVA EN INFANTIL. La audición musical ocupa un lugar importante en el aprendizaje musical del niño (Elliott, 1995; Haack, 1992; Swanwick, 1979), y su valor en la enseñanza ha sido reconocido, por lo que varios educadores musicales han propuesto teorías y metodologías para la audición musical en el contexto escolar (Elliott, 1995; Swanwick, 1979; Wuytack, 1971). ARA MALIKIAN ...

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: ¿QUÉ ES EL BABY TALK?

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Martes, 10 de mayo de 2016. 191;QUÉ ES EL BABY TALK? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. ARA MALIKIAN EN EL GRAN TEATRO FALLA EL MARTES 21 DE MARZO. Música para los oidos. Objetivos y principos que debemos tener en cuenta. Las músicas de Sara. Y COMO SIEMPRE.LLEGA EL FINAL. Experiencias motivadoras dentro del aula. UN PASEO PARA RECORDAR.

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE: TALLER RECICLAMÚSICA

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UN LUGAR DONDE REFUGIARSE. 191;CÓMO DE INTERESANTE TE RESULTA NUESTRO BLOG? Martes, 5 de abril de 2016. Ayer 4 de Abril, acudimos a la Facultad de Filosofía y Letras situada en Cádiz, en particular en el antiguo aulario "La Bomba"; para acudir a un taller de música dónde íbamos a realizar instrumentos musicales a partir de materiales reciclados. En la otra botella se empleó tierra con pequeñas piedras, que al golpear con la pared de la botella producían sonido, simulando una maraca. Finalmente, cuando ac...

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LAS MÚSICAS DEL MUNDO (LES MÚSIQUES DEL MÓN)

LAS MÚSICAS DEL MUNDO (LES MÚSIQUES DEL MÓN). EN ANTENA A: Ràdio Blanes (97.7 FM) cada dissabte de 16 a 17:30 h "LA FORMULA" amb Toni González i el primer dissabte de mes de 16 a 18 h"EL MAGAZINE" amb Mary i Manou. Mes info a: musicasdelmundo.radio@gmail.com. Sábado, 10 de mayo de 2014. PROGRAMA MES DE MAYO. MAS INFO SOBRE ALFREDO SANCHEZ SANSANO EN. Https:/ www.facebook.com/alfredo.sanchezsansano. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 5 de marzo de 2014. Enviar por correo electrónico. Alimentos ya e...

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La música del pasado

Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos estado aprendiendo esta melodía en el Taller de Expresión y Comunicación Musical de 3º ESO. Os pongo aquí la partitura que hemos estado trabajando y los playback para que podáis tocarla cuando queráis:. En el primero suena una flauta de fondo para guiaros a la hora de interpretar la melodía. Y en el segundo solamente suena el playback. Pero ¿de dónde ha salido? 191;de qué época es? 191;quién la compuso? Martes, 19 de julio de 2011. Aleluya" de "El Mesías" de Händel.

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Las músicas de Rafa

Las músicas de Rafa. 2ª SEMANA del CELLO del CEIP MOMPÍA. Miércoles, 7 de diciembre de 2016. 5º curso. Feliz navidad remix disco. Ein, si no os gusta la canción dar cuenta de ello a vuestros tutores, jijiji. La canción tiene dos temas, principalmente, que se repiten dos veces cada uno, cada vez que aparecen. En este video tenemos una coreografía. Aprendemos los pasos de cada letra. Cuidado que luego en la canción original el orden de la letra cambia. Aquí tenemos la coreografía. Aquí tenemos el video.

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LASARTEKO MUSIKA MINTEGIA

2017(e)ko urtarrilak 11, asteazkena. Iñaki Amundarainek partekatu du webgune hau. Donostiako Musika Eskolak egin duela uste dut. Ezagutzen nuen baina ez dut inoiz erabili. Begiratu eta komentatzen dugu. Bidali mezu elektroniko bidez. Idatzi honi buruzko bloga! 2016(e)ko abenduak 14, asteazkena. MUSIKA SORTZEKO BOST BALIABIDE. Ondo legoke hauek frogatu eta eritzia partekatuko bagenu. Http:/ www.ayudaparamaestros.com/2015/11/5-recursos-tic-para-crear-musica.html? Bidali mezu elektroniko bidez. 2016(e)ko ur...

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Läsmuskler | Din personliga lästränare – på nätet

Din personliga lästränare – på nätet. Skaffa dig en personlig tränare! Och gör det på det smarta stället: i biblioteket. Få upp läskondisen, skaffa läsmuskler och ta hjälp av en Personlig LäsTränare! Det finns massor av skäl att läsa! Gör som Bianca – passa boken! Gör som Timbuktu – passa boken! Gör som Petter – passa boken. Blogga med WordPress.com. Blogga med WordPress.com. Följ “Läsmuskler”. Få meddelanden om nya inlägg via e-post. Skapa en webbplats med WordPress.com.

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