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Las reglas del juego - ABP

Las reglas del juego - ABP. ABP para mejorar las competencias clave: Una propuesta de proyecto de investigación. Publicado por Profe CheF. Domingo, 25 de mayo de 2014 : 9:35 en ABP. Entiendo que esta última tarea excede en mucho el tiempo, la dedicación y los objetivos de este ABPmooc. 191;Cómo se pretende que se diseñe un proyecto de investigación mínimamente coherente y viable como parte de un curso que requiere una dedicación de 40 horas? Que por otra parte hace semanas que superé). El aprendizaje med...

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Las reglas del juego - ABP. ABP para mejorar las competencias clave: Una propuesta de proyecto de investigación. Publicado por Profe CheF. Domingo, 25 de mayo de 2014 : 9:35 en ABP. Entiendo que esta última tarea excede en mucho el tiempo, la dedicación y los objetivos de este ABPmooc. 191;Cómo se pretende que se diseñe un proyecto de investigación mínimamente coherente y viable como parte de un curso que requiere una dedicación de 40 horas? Que por otra parte hace semanas que superé). El aprendizaje med...

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1 inicio

2 competencias clave

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6 realización del abp

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Las reglas del juego - ABP. ABP para mejorar las competencias clave: Una propuesta de proyecto de investigación. Publicado por Profe CheF. Domingo, 25 de mayo de 2014 : 9:35 en ABP. Entiendo que esta última tarea excede en mucho el tiempo, la dedicación y los objetivos de este ABPmooc. 191;Cómo se pretende que se diseñe un proyecto de investigación mínimamente coherente y viable como parte de un curso que requiere una dedicación de 40 horas? Que por otra parte hace semanas que superé). El aprendizaje med...

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Las reglas del juego - ABP: abril 2014

http://www.lasreglasdejuego.blogspot.com/2014_04_01_archive.html

Las reglas del juego - ABP. Publicado por Profe CheF. Martes, 22 de abril de 2014 : 20:46 en ABP. Movimiento dentro del aula. Los alumnos trabajarán colaborativamente. Primero para tomar en común decisiones sobre las funciones de cada habitación, el estilo para amueblarlas, el reparto del presupuesto y la asignación de tareas individuales. Movimiento hacia afuera del aula. Movimiento hacia dentro del aula. Saliendo juntos de nuestra zona de confort. El proyecto está descrito en la entrada anterior. Hemos...

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Las reglas del juego - ABP: Socializar el proyecto

http://www.lasreglasdejuego.blogspot.com/2014/04/socializar-el-proyecto.html

Las reglas del juego - ABP. Publicado por Profe CheF. Martes, 22 de abril de 2014 : 20:46 en ABP. Movimiento dentro del aula. Los alumnos trabajarán colaborativamente. Primero para tomar en común decisiones sobre las funciones de cada habitación, el estilo para amueblarlas, el reparto del presupuesto y la asignación de tareas individuales. Movimiento hacia afuera del aula. Movimiento hacia dentro del aula. Saliendo juntos de nuestra zona de confort. El proyecto está descrito en la entrada anterior. Hemos...

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Las reglas del juego - ABP: Un proyecto viable: Amuebla tu piso.

http://www.lasreglasdejuego.blogspot.com/2014/04/un-proyecto-memorable-amuebla-tu-piso.html

Las reglas del juego - ABP. Un proyecto viable: Amuebla tu piso. Publicado por Profe CheF. Jueves, 10 de abril de 2014 : 21:35 en ABP. Comparto mi propuesta de aprendizaje por proyectos para el área de matemáticas con alumnos 3º de ESO. Otra entrada de este blog). En el póster que hay a continuación podéis acceder a la presentación y descripción del proyecto que propongo. Todos los grupos cuentan con el mismo presupuesto y el plano de un piso de características similares. A cada grupo se le proporcionará...

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Las reglas del juego - ABP: ABP para mejorar las competencias clave: Una propuesta de proyecto de investigación

http://www.lasreglasdejuego.blogspot.com/2014/05/abp-para-mejorar-las-competencias-clave.html

Las reglas del juego - ABP. ABP para mejorar las competencias clave: Una propuesta de proyecto de investigación. Publicado por Profe CheF. Domingo, 25 de mayo de 2014 : 18:35 en ABP. Entiendo que esta última tarea excede en mucho el tiempo, la dedicación y los objetivos de este ABPmooc. 191;Cómo se pretende que se diseñe un proyecto de investigación mínimamente coherente y viable como parte de un curso que requiere una dedicación de 40 horas? Que por otra parte hace semanas que superé). El aprendizaje me...

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Las reglas del juego - ABP: Amuebla tu piso. Evaluación

http://www.lasreglasdejuego.blogspot.com/2014/05/amuebla-tupiso-evaluacion.html

Las reglas del juego - ABP. Amuebla tu piso. Evaluación. Publicado por Profe CheF. Viernes, 9 de mayo de 2014 : 8:48 en ABP. En esta entrada detallo la evaluación del proyecto Amuebla tu piso. Línea de tiempo con los momentos de evaluación. Rúbrica para la evaluación final del proyecto. La evaluación de este proyecto tiene tres objetivos. El primero: ser formativa. Hemos establecido cuatro momentos de evaluación, además de la evaluación del resultado final. El segundo: ser herramienta de diagnóstico.

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