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La Didáctica del Lenguaje
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La Didáctica del Lenguaje. Martes, 6 de abril de 2010. La siguiente actividad esta basada en la Comunicación oral y escrita, la actividad se realizó en "hot potatoes". Http:/ dl.dropbox.com/u/5913231/Comunicacion.htm. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. Presentaciòn de la unidad. Pedagogía en Lenguaje y Comunicación. Estructura de la unidad :. Estructura de la unidad. Didáctica de las TICs. Las TIC en el aula.
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NO AL LUCRO DE LA EDUCACIÓN: Estudiantes en el aula digital
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NO AL LUCRO DE LA EDUCACIÓN. Los niños que hay aquí quizás no entiendan lo que representa la esperanza que depositamos en ellos.-. Viernes, 26 de marzo de 2010. Estudiantes en el aula digital. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Fenomeletrasdigitales "Didactica digital para todos". Presentaciòn de la unidad. Pedagogía en Lenguaje y Comunicación. Estructura de la unidad :. Estructura de la unidad. Didáctica de las TICs. Las TIC en el aula.
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Las TIC en el aula: Tema del amor en la literatura
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Las TIC en el aula. Ver todo mi perfil. Mapa conceptual conectores textuales. Power point de los conectores. Mapa conceptual de la argumentación. Guía tercer año medio. Tema del amor en la literatura. Mi lista de blogs. Fenomeletrasdigitales "Didactica digital para todos". Presentaciòn de la unidad. Pedagogía en Lenguaje y Comunicación. Estructura de la unidad :. Estructura de la unidad. Didáctica de las TICs. Mapa conceptual razonamientos argumentativos (término de la clase). Cmap tipos de mundo.
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Las TIC en el aula: Ejercicio hot potatoes
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Las TIC en el aula: Ejercicios conectores
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Las TIC en el aula: ejercicios jclic
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Recursos digitáles educativos y pedagógicos: Mapa Conceptual de actividad final
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Recursos digitáles educativos y pedagógicos. Lunes, 28 de junio de 2010. Mapa Conceptual de actividad final. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ordena las siguientes expresiones formando una oración correcta y con sentido. Ten en cuenta, también, las concordancias gramaticales, los signos de puntuación y el significado. Si lo necesitas, recurre a la ayuda. Después, comprueba tu respuesta. Guía para el alumno. Guia Para El Alumno. Guía para el profesor. Guía 2&...
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La Didáctica del Lenguaje: Actividad: Antes- durante- después.
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La Didáctica del Lenguaje. Martes, 25 de mayo de 2010. Actividad: Antes- durante- después. Nivel: Primer año de enseñanza media. Sub-Unidad: Factores del Lenguaje. Objetivo: Revisar el concepto de comunicación como forma de transmisión de mensajes, las funciones y los factores del lenguaje. Aprendizaje Esperado: Reconocer y definir los factores del lenguaje. Inicio: Para introducir a los alumnos al tema, se utilizará un power point. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil. Estudiantes en...
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Las TIC en el aula: Guía tercer año medio
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CREA Y DESTRUYE: Guia del profesor y alumno (inicio, desarrolo, cierre)
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Guia del profesor y alumno (inicio, desarrolo, cierre). Publicado por Luciano Astudillo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Ver todo mi perfil. Actividad desarrollo y cierre de clase. Guia del profesor y alumno (inicio, desarrolo, cie. Guía actividad pizarra interactiva. Guías profesor y alumno actividad cmap. Mi lista de blogs. Presentaciòn de la unidad. Pedagogía en Lenguaje y Comunicación. Estructura de la unidad :.