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lawebclavedelsaber: ANÁLISIS P. MARQUES
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Lunes, 9 de noviembre de 2009. ANÁLISIS P. MARQUES. Todos los estudiantes pueden aprender aunque algunos tardan más". En su artículo P. Márques destacó como los diferentes tipos de aprendizaje están relacionados con las competencias; el papel del alumno es quién debe alcanzar sus objetivos desde su contexto socio-cultural. Expliquemos de manera breve como asocia. Los aprendizajes antes citados, favorecen de una manera más completa las competencias, pues deben tomarse en cuenta el entorno, la forma como a...
lawebclavedelsaber: MI AVENTURA DE SER DOCENTE
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Sábado, 10 de octubre de 2009. MI AVENTURA DE SER DOCENTE. Maria del rocio perez rios. Hola María del Rocío Independientemente de lo que puedas hacer los alumnos con las herramientas de internet, habría que preguntarnos:¿cómo nosotros los profesores utilizaríamos estas herramientas para incorporarlas a nuestra práctica educativa? 11 de octubre de 2009, 12:02. Observo tu trabajo muy lacónico y muy sucinto, este puede impedir el dialogo enriquecedor con tus compañeros, pero podemos rescatar de las particip...
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Sábado, 10 de octubre de 2009. LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES. 191;Lo que los estudiantes saben hacer eb Internet? 2-¿Cuál es la estrategía que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades del aula? 3-¿Quiénes van a enseñar a quiénes? 191; qué les enseñarán? Y ¿dondé lo harán? Maria del rocio perez rios. Ana Abigail Pérez González. Profesora María del Rocío. Profesora muy interesante su punto de vista,continuaremos en contacto. Gracias por su invitación. Ana Abigail Pérez González.
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Lunes, 9 de noviembre de 2009. ANÁLISIS P. MARQUES. Maria del rocio perez rios. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mirenaperezlopez@hotmail.com.mx, licapeal@hotmail.com.mx,tutorcd4466@g.upn.mx. Xavier V. Aprendizaje significativo y situado. ANÁLISIS P. MARQUES. ANÁLISIS P. MARQUES. Maria del rocio perez rios. Ver todo mi perfil.
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Sábado, 10 de octubre de 2009. LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES. 191;Lo que los estudiantes saben hacer eb Internet? 2-¿Cuál es la estrategía que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades del aula? 3-¿Quiénes van a enseñar a quiénes? 191; qué les enseñarán? Y ¿dondé lo harán? Maria del rocio perez rios. Enlaces a esta entrada. MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA. Maria del rocio perez rios. Enlaces a esta entrada. MI AVENTURA DE SER DOCENTE. Maria del rocio perez rios. Maria del ro...
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Sábado, 23 de mayo de 2009. Nunca el tiempo es perdido. SIN QUE SEPAS DE MÍ. No puedo obligarte a que me quieras. Sabe dios que no puedo dejar de quererte. La espina del dolor rasga mi pecho. Sé que no te alejará la niebla de los días. No hay un solo motivo por el que quiera olvidarte. Seré, sin molestarte, sin que sepas de mí,. Gozne que hará girar la puerta de tu sueño. Sé que no me olvidarás. Sé que no te olvidaré en la niebla de los días. Seré, sin que sepas de mí. Seré lo que yo quiera ser. Nardos y...
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Lunes, 9 de noviembre de 2009. Xavier V. Aprendizaje significativo y situado. Abordar la pregunta ¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósitos de unos contenidos cualesquiera? 191;bién que este capacitado para producir más? Pero el papel del profesor esta muy por encima de solo considerarlos meros mediadores, es cierto que debemos aportar las herramientas y demostrarle al alumno que tenemos el mejor equipo para garantizarle que con noso...
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