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統計実務講座　ＢＬＯグ～ット

65309;＝＞. １．表をドラッグ→ Ｆ１１. ファンクションキィーを押す→「グラフの種類」からグラフを選択. ２．表をドラッグ→[ 挿入. 8594;「グラフの種類」のアイコンから選択. 7月17日の講義内容：アイスクリーム屋さんで学ぶ楽しい「相関・回帰分析」. 9312;データをExcelにコピペしなさい。演習ファイル. 9313;２軸の棒グラフと折れ線グラフを作成しなさい③散布図を作成しなさい。それをピクトグラムに編集しなさい。④近似曲線を追加しなさい。⑤気温が一度上がるとお客は約何人増えますか？⑥気温が36℃のときのお客の数は約何人ですか？ Hint:回帰直線がy=aX bのとき、気温が１℃上がると、お客はa人増えると予想できます。気温が３６℃のとき、お客の数は３６×a＋bと予測できます。 65288;ただしa 0）. 12304;近似曲線（回帰直線）の追加機能】. マーカ（点）を右クリック→下から２段目の「近似曲線の追加（Ｒ）」. 今日は、絵グラフの作り方を教えます。したがって、散布図は、絵グラフにして下さい。 167;６．「相関図」.

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65309;＝＞. １．表をドラッグ→ Ｆ１１. ファンクションキィーを押す→「グラフの種類」からグラフを選択. ２．表をドラッグ→[ 挿入. 8594;「グラフの種類」のアイコンから選択. 7月17日の講義内容：アイスクリーム屋さんで学ぶ楽しい「相関・回帰分析」. 9312;データをExcelにコピペしなさい。演習ファイル. 9313;２軸の棒グラフと折れ線グラフを作成しなさい③散布図を作成しなさい。それをピクトグラムに編集しなさい。④近似曲線を追加しなさい。⑤気温が一度上がるとお客は約何人増えますか？⑥気温が36℃のときのお客の数は約何人ですか？ Hint:回帰直線がy=aX bのとき、気温が１℃上がると、お客はa人増えると予想できます。気温が３６℃のとき、お客の数は３６×a＋bと予測できます。 65288;ただしa 0）. 12304;近似曲線（回帰直線）の追加機能】. マーカ（点）を右クリック→下から２段目の「近似曲線の追加（Ｒ）」. 今日は、絵グラフの作り方を教えます。したがって、散布図は、絵グラフにして下さい。 167;６．「相関図」.

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skip to main,skip to sidebar,外部blogへlink,統計学入門cocolog,教授資料のダウンロード,excelの自習ができますアクセスしてみてください,飯田ゼミ生の紹介,グラフの作成方法,こちらへ,を選択→ｏｋ,７月１日の授業内容,授業アンケート,に協力ください,授業アンケート結果,特に無い,教授に時々やる気が見られない,簡単だった,自分のためになった,テストについての画像がみにくかった,ありがとうございます,忙しい講義でした,まあまあ,特になし,ブログが使いやすかった

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統計実務講座　ＢＬＯグ～ット: 7月15日：講義資料

http://www.lecturestatp.blogspot.com/2009/07/2.html

12304;近似曲線（回帰直線）の追加機能】. マーカ（点）を右クリック→下から２段目の「近似曲線の追加（Ｒ）」. を選択→近似曲線のオプション →「線形近似（Ｌ）」、「グラフに数式を表示する（Ｅ）」、「グラフにＲ－２値を表示する（Ｒ）」. 今日は、絵グラフの作り方を教えます。したがって、散布図は、絵グラフにして下さい。 12304;演習問題】「演習問題2」をダウンロード. 金曜日（１７日）が最終講義になります。忘れないように！！ 65288;Ｂｌｏｇｇｅｒ）作成　.

2

統計実務講座　ＢＬＯグ～ット: 7月8日：講義資料

http://www.lecturestatp.blogspot.com/2009/07/correl-1-2.html

12304;近似曲線（回帰直線）の追加機能】. マーカ（点）を右クリック→下から２段目の「近似曲線の追加（Ｒ）」. を選択→近似曲線のオプション →「線形近似（Ｌ）」、「グラフに数式を表示する（Ｅ）」、「グラフにＲ－２値を表示する（Ｒ）」. 65288;Ｂｌｏｇｇｅｒ）作成　.

3

統計実務講座　ＢＬＯグ～ット: ７月１日の授業内容

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12304;近似曲線（回帰直線）の追加機能】. マーカ（点）を右クリック→下から２段目の「近似曲線の追加（Ｒ）」. を選択→近似曲線のオプション →「線形近似（Ｌ）」、「グラフに数式を表示する（Ｅ）」、「グラフにＲ－２値を表示する（Ｒ）」. 65288;Ｂｌｏｇｇｅｒ）作成　.

4

統計実務講座　ＢＬＯグ～ット: 授業アンケート結果

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一緒に操作してくれるので、わかりやすかった。データ分析も、履修したかったです。抽選漏れしたので、来年履修しようと思います。聞き逃したときも、何度も繰り返して説明してくれるので、とてもわかりやすいです。こちらの統計実務は、飯田先生の説明がわかりやすい＋繰り返し説明してくれるので、スムーズに理解することができた。 65288;Ｂｌｏｇｇｅｒ）作成　.

5

統計実務講座　ＢＬＯグ～ット: 6月24日の講義内容

http://www.lecturestatp.blogspot.com/2009/06/blog-post_22.html

167;６．「相関図」. 167;７．「相関・回帰分析」. 8594;ｃｏｒｒｅｌ（相関関数）. 65288;Ｂｌｏｇｇｅｒ）作成　.

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2011年度開講科目一覧: 8月 2008

http://kaikoukamoku.blogspot.com/2008_08_01_archive.html

専門ゼミⅠ、Ⅲ、卒業研究Ａ. 専門ゼミⅡ、Ⅳ、卒業研究Ｂ　. 12288; ＞＞. 9320; ココログ－Blog. 12288; ＞＞. 12288;⑪ yaplog! 12288; ⑫ ホーム・ページビルダ―HP. 土曜日, 8月 30, 2008. 12288;２限目：データ分析論演習　　　. 12288;３限日：4年生ゼミ（５限から変更）　. 12288;２限目：経営特講　. 12288;３限日：経営情報実習MCAS（Excel）取得支援講座. 12288;３限目：統計学　. 12288;５限目：3年生ゼミ（変更予定）. 空き時間：表計算ソフトエクセルMCAS資格支援講座開講、BLOGの開設講座開講、オフィスアワー開設.

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iid@lab:「コンピュータ基礎３」学修支援site: A Happy New Year!

http://jyohoshori-lab.blogspot.com/2011/01/happy-new-year.html

担当の講義・演習においてこの学修支援のためのＢＬＯＧから配布するダウンロード資料、リンク先のコンテンツはいずれも学内の授業においてのみ使用するものです。著作物として一般に公開するにそぐわない部分を含む可能性があります。従って、ダウンロードしたファイルあるいは印刷物は本学学生のみの手元に留めておいてご利用・ご参考いただくようお願いします。 A Happy New Year! 9323; 就活支援・社会人基礎力. 9312; Excel 2007 を活用する. 9313; Excel 2007 入門: 初めてのブック作成. 9314; Excel 2007 入門：グラフを作成する. 9315; Excel 2007 入門: 数式の入力. 9316; ピボットテーブル I: Excel 2007 でピボットテーブルレポートを使ってみる. 9317; ピボットテーブル II: Excel 2007 でピボットテーブルレポートのデータをフィルタする. 9319; ピボットテーブル III: Excel 2007 でピボットテーブルレポートのデータを計算する. A Happy New Year!

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iid@lab:「コンピュータ基礎３」学修支援site: 8月 2011

http://jyohoshori-lab.blogspot.com/2011_08_01_archive.html

担当の講義・演習においてこの学修支援のためのＢＬＯＧから配布するダウンロード資料、リンク先のコンテンツはいずれも学内の授業においてのみ使用するものです。著作物として一般に公開するにそぐわない部分を含む可能性があります。従って、ダウンロードしたファイルあるいは印刷物は本学学生のみの手元に留めておいてご利用・ご参考いただくようお願いします。 Seesaa「コンピュータ基礎３」へ移動してください。ＵＲＬはこちらです。 http:/ pc-labsite.seesaa.net/. は表計算アプリケーションですが、単に計算を行うだけではありません。豊富な編集機能を利用して視覚効果の高いわかりやすい表を作成したり、表のデータを基にビジネス用のさまざまな種類のグラフを作成したりできます。また、住所録や売上台帳のような大量のデータを集計したり、いろいろな角度からデータを分析したりするデータベースの機能も用意されています。という 3 つの機能を兼ね備えたアプリケーションです。詳細はこちらへ =. ２．表をドラッグ→挿入→「グラフの種類」のアイコンから選択. 9312; Excel 2007 を活用する. 12300;...

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iid@lab:「コンピュータ基礎３」学修支援site: BIスキルって？

http://jyohoshori-lab.blogspot.com/2010/12/bi.html

担当の講義・演習においてこの学修支援のためのＢＬＯＧから配布するダウンロード資料、リンク先のコンテンツはいずれも学内の授業においてのみ使用するものです。著作物として一般に公開するにそぐわない部分を含む可能性があります。従って、ダウンロードしたファイルあるいは印刷物は本学学生のみの手元に留めておいてご利用・ご参考いただくようお願いします。 12300;BI 」とは、"Business Intelligence(ビジネスインテリジェンス) " の略語。"ビジネスデータ分析" のこと。例えば企業が営業戦略を立てる時、マーケット分析、売上分析や予測分析をするスキルを「BI スキル」という。 12300;データ」とは、資料、数値、観察の結果えられた事実のこと。 160;「データ」に対し、加工・分析を行うと、何らかの意図・価値を得ることができる「情報」になる。 Http:/ www.microsoft.com/japan/atwork/style/bi/default.mspx. 9323; 就活支援・社会人基礎力. 9312; Excel 2007 を活用する.

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2011年度開講科目一覧: ２０11年春学期開講日

http://kaikoukamoku.blogspot.com/2008/08/blog-post.html

専門ゼミⅠ、Ⅲ、卒業研究Ａ. 専門ゼミⅡ、Ⅳ、卒業研究Ｂ　. 12288; ＞＞. 9320; ココログ－Blog. 12288; ＞＞. 12288;⑪ yaplog! 12288; ⑫ ホーム・ページビルダ―HP. 木曜日, 2月 05, 2009. 12288;２限目：ビジネスデータ分析　　. 12288;３限日：4年生ゼミ（５限から変更）. 12288;１限目：情報処理演習（統計実務）. 空き時間：表計算ソフトエクセルMCAS資格支援講座開講、BLOGの開設講座開講、オフィスアワー開設.

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2011年度開講科目一覧

http://kaikoukamoku.blogspot.com/2009/03/blog-post.html

専門ゼミⅠ、Ⅲ、卒業研究Ａ. 専門ゼミⅡ、Ⅳ、卒業研究Ｂ　. 12288; ＞＞. 9320; ココログ－Blog. 12288; ＞＞. 12288;⑪ yaplog! 12288; ⑫ ホーム・ページビルダ―HP. 金曜日, 3月 06, 2009.

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寄附講座「経営特講：ＷＥＢ2.0を活用するＩＴビジネスの実際」: シラバス

http://aguweb2.blogspot.com/2008/08/blog-post.html

金曜日, 8月 08, 2008. 9317; 論理学、論理的思考. Http:/ iidagakusen.blog64.fc2.com/. 9312;前に踏み出す力（アクション）：一歩前に踏み出し、失敗しても粘り強く取り組む力. 9313;考え抜く力（シンキング）：疑問を持ち、考え抜く力. 9314;チームで働く力（チームワーク）：多様な人とともに、目標に向けて協力する力. Http:/ aguank.blogspot.com/. 9733; 飯田研究室＠AGU-Livedoor. 9733; 飯田研究室＠agu-goo. 9733; 論理学、論理的思考. 9733; 教育学討議法.

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iid@lab:「コンピュータ基礎３」学修支援site: 9月 2010

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担当の講義・演習においてこの学修支援のためのＢＬＯＧから配布するダウンロード資料、リンク先のコンテンツはいずれも学内の授業においてのみ使用するものです。著作物として一般に公開するにそぐわない部分を含む可能性があります。従って、ダウンロードしたファイルあるいは印刷物は本学学生のみの手元に留めておいてご利用・ご参考いただくようお願いします。は表計算アプリケーションですが、単に計算を行うだけではありません。豊富な編集機能を利用して視覚効果の高いわかりやすい表を作成したり、表のデータを基にビジネス用のさまざまな種類のグラフを作成したりできます。また、住所録や売上台帳のような大量のデータを集計したり、いろいろな角度からデータを分析したりするデータベースの機能も用意されています。という 3 つの機能を兼ね備えたアプリケーションです。詳細はこちらへ =. １．表をドラッグ→Ｆ１１ファンクションキィーを押す→「グラフの種類」からグラフを選択. ２．表をドラッグ→挿入→「グラフの種類」のアイコンから選択. ソ－トキィ－をクリック→昇順、降順を選択. 9313; 「四則演算」をダウンロード. 9316; ピボットテーブ...

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iid@lab:「コンピュータ基礎３」学修支援site: 11月 2010

http://jyohoshori-lab.blogspot.com/2010_11_01_archive.html

担当の講義・演習においてこの学修支援のためのＢＬＯＧから配布するダウンロード資料、リンク先のコンテンツはいずれも学内の授業においてのみ使用するものです。著作物として一般に公開するにそぐわない部分を含む可能性があります。従って、ダウンロードしたファイルあるいは印刷物は本学学生のみの手元に留めておいてご利用・ご参考いただくようお願いします。今回、飯田専門ゼミを希望する学生が多く、面接を実施します。こちらのアンケート. ゼミ内容の詳細は＝＝＞. 9323; 就活支援・社会人基礎力. 9312; Excel 2007 を活用する. 9313; Excel 2007 入門: 初めてのブック作成. 9314; Excel 2007 入門：グラフを作成する. 9315; Excel 2007 入門: 数式の入力. 9316; ピボットテーブル I: Excel 2007 でピボットテーブルレポートを使ってみる. 9317; ピボットテーブル II: Excel 2007 でピボットテーブルレポートのデータをフィルタする. 12300;旅行」テーマ. Powered by Blogger.

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Café lecture-Lectures sandwich à Saint-Denis. Ce blog est un nouveau café de lecture où chacun peut partager ses coups de coeur ou ses déceptions. Il est le résultat du travail fait par les comités de lecture des médiathèques Don Quichotte et du Centre Ville de Saint-Denis. A vos lectures! Mercredi 16 juin 2010. Rencontre avec Richard Collasse le 29 mai 2010. Libellés : Rencontre avec un auteur : Richard Collasse le 29 mai 2010. Mercredi 10 mars 2010. Cutter, Yves Ravey, Minuit. Deux adolescents, Lucky e...

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