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Sobre el aula que dejé, sobre la maestría que terminé. Acabo de escribir en Twitter que la escritura libera. Hace mucho no lo hago y me siento cargado, literalmente. Tengo tres blogs en los que escribo regularmente y, aunque creo que no me leen muy regularmente porque la mayoría de los textos son regulares, espero publicar estas líneas en dos de ellos. Dentro de lo que tengo que contar, también quiero decir que gracias a Dios he terminado mi maestría. El día miércoles presenté el examen de sustentaci...

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Sobre el aula que dejé, sobre la maestría que terminé. Acabo de escribir en Twitter que la escritura libera. Hace mucho no lo hago y me siento cargado, literalmente. Tengo tres blogs en los que escribo regularmente y, aunque creo que no me leen muy regularmente porque la mayoría de los textos son regulares, espero publicar estas líneas en dos de ellos. Dentro de lo que tengo que contar, también quiero decir que gracias a Dios he terminado mi maestría. El día miércoles presenté el examen de sustentaci...

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Sobre el aula que dejé, sobre la maestría que terminé. Acabo de escribir en Twitter que la escritura libera. Hace mucho no lo hago y me siento cargado, literalmente. Tengo tres blogs en los que escribo regularmente y, aunque creo que no me leen muy regularmente porque la mayoría de los textos son regulares, espero publicar estas líneas en dos de ellos. Dentro de lo que tengo que contar, también quiero decir que gracias a Dios he terminado mi maestría. El día miércoles presenté el examen de sustentaci...

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Soy libre, soy blogger. | leer-escribir

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Soy libre, soy blogger. Las siguientes líneas componen el manifiesto elaborado por el periodista Victos Solano con el interés de luchar por la Libertad de Expresión. Publico en mi blog el manifiesto como una manera de apoyar la iniciativa. Porque somos libres de expresar nuestro pensamiento. Tomado de http:/ victorsolano.com/soy-libre-soy-blogger/. Como autor de mi blog soy respetuoso de la palabra. Abrazo la libertad, como cobijo la democracia. Hago parte de una generación que, sin importar la edad, apr...

2

Aprendes es intercambiar. | leer-escribir

http://leer-escribir.blogspot.com/2014/08/aprendes-es-intercambiar.html

Así como el aprendizaje no se centra en una persona, como se pensaba antes al pensar en la figura del profesor, tampoco de desarrolla en un solo lugar, como un salón de clase. Aprendemos de todos y en todo lugar. La razón, el ser humano tiene la capacidad de aprender sin importar en qué circunstancias se encuentre, ni con de qué personas está rodeado. Para orientar nuestra conversación les sugiero algunas preguntas ¿Qué opina del aprendizaje como un proceso de intercambio? Docente. 7 de agosto de 2014.

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Me retracto. Artículo semana 15. | leer-escribir

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Me retracto. Artículo semana 15. Había dicho que solo quedaban dos artículos para comentar antes de terminar el semestre. Me retracto. Después de leer los interesantes comentarios, o continuación del cuento, me permito sugerirles que comenten cómo les pareció el ejercicio y cuál fue la continuación que más les gustó. Muchas gracias por participar. Fue un muy buen ejercicio! Geraldine Arciniegas Silva 181. 16 de mayo de 2014, 16:12. Este comentario ha sido eliminado por el autor. 16 de mayo de 2014, 18:04.

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Sobre los docentes y sobre la educación. | leer-escribir

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Sobre los docentes y sobre la educación. 191;Qué se creen? La vaca que más carga… (Nota mental, las vacas no cargan). La educación ante todo es humana, se da entre seres humanos que se ponen de acuerdo para ver transformado el mundo que los rodea. No consiste en establecer lazos de jerarquía absurda, violenta, y retrograda. No invito a los estudiantes a irrespetar a los estudiantes, invito a los docentes a respetar a los estudiantes. Mejor no digo nada más. Pensando en la educación, también escribí esto:.

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Sobre el aula que dejé, sobre la maestría que terminé. | leer-escribir

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Sobre el aula que dejé, sobre la maestría que terminé. Acabo de escribir en Twitter que la escritura libera. Hace mucho no lo hago y me siento cargado, literalmente. Tengo tres blogs en los que escribo regularmente y, aunque creo que no me leen muy regularmente porque la mayoría de los textos son regulares, espero publicar estas líneas en dos de ellos. Dentro de lo que tengo que contar, también quiero decir que gracias a Dios he terminado mi maestría. El día miércoles presenté el examen de sustentaci...

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lectoescritura: Bryan Alvarez 11. Trabajo autónomo 14.

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BRIGITT LICETH GARZON TAMAYO GRUPO 11. Hola, como están, les doy la bienvenida a los que estén leyendo este blog ojala les guste y que estén muy bien. Sábado, 13 de noviembre de 2010. Bryan Alvarez 11. Trabajo autónomo 14. Publicado por BRYAN ANDRE ALVAREZ. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. 171; Entrada antigua. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Created by Templates Block.

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BRIGITT LICETH GARZON TAMAYO GRUPO 11. Hola, como están, les doy la bienvenida a los que estén leyendo este blog ojala les guste y que estén muy bien. Lunes, 15 de noviembre de 2010. EDUARTH JAVIER RODRIGUEZ GRUPO. Publicado por EDUARTH JAVIER RODRIGUEZ. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. 171; Entrada antigua. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Created by Templates Block.

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lectoescritura: TRABAJO AUTÓNOMO SEMANA 14

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BRIGITT LICETH GARZON TAMAYO GRUPO 11. Hola, como están, les doy la bienvenida a los que estén leyendo este blog ojala les guste y que estén muy bien. Martes, 16 de noviembre de 2010. TRABAJO AUTÓNOMO SEMANA 14. Importancia de la utilización del blog. El blogger es una herramienta que se presenta para la realización de trabajos en linea, de forma individual o grupal. Personalmente el blog me parece algo innovador, eficiente y de fácil acceso. KAREN LIZETH TOVAR DUARTE - GRUPO 11. Publicar un comentario e...

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comprension y produccion de textos: abril 2011

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Comprension y produccion de textos. Sábado, 9 de abril de 2011. Redactar una reseña crítica. Esta es mi reseña me gusto mucho y por eso la tome de internet es algo que los seres humanos no entendemos y que todavia es dificil de entenderla. BREVE RESEÑA HISTORICA DE LA RAZA CUBANA. RESPONDERE AL PROVOCADOR "CUBANO" AJAJAJAJAJA:. Mira: Tú no eres Cubano nosotros somos una sola raza y únicos en el mundo, muy orgullosos todos de haber nacido en la Isla más hermosa que ojos humanos vieron. Mi artícilo de opió...

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comprension y produccion de textos: Johanna Romero

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Comprension y produccion de textos. Hola Grupo 50 COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS. Mi nombre es JOHANNA ROMERO TINJACA,. Curso tercer semestre de Direccion y Produccion de Medios Audiovisuales. Soy asistente de producción de notiaicias Caracol Television en el master, espero con esta clase aplicar cada uno de los temas a mi carrera y a mi trabajo, para poder lograr mejores resultados en la parte de redaccion, ortografia, comunicacion entre otros medios que son base de mi profesion. Trabajo de la semana.

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comprension y produccion de textos: Explicar qué es un texto expositivo, que es una tesis, que son argumentos etc.

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Comprension y produccion de textos. Sábado, 14 de mayo de 2011. Explicar qué es un texto expositivo, que es una tesis, que son argumentos etc. Conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. Existen dos tipos de textos Informativos:. Los textos expositivos están y lo que puede entender fue lo siguiente. En las asignaturas del á...

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comprension y produccion de textos: TRABAJO FINAL ENSAYO

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Comprension y produccion de textos. Sábado, 28 de mayo de 2011. EL HOMBRE Y NUESTRO PLANETA. Los recursos naturales a diario se utilizan en la industria y en el hogar; son de gran utilidad y al hombre le han servido al 100% para adquirir beneficios económicos que son fundamentales para la supervivencia en este mundo capitalista; no obstante dicha explotación ha llevado a que el equilibrio natural de las cosas varíe notoriamente, todos somos testigos que el mundo está agotando su existencia paulatinamente.

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12 de diciembre de 2014. Guía 6: Lectura de comprensión 3 de 3. AL FINAL DE LA LECTURA. 7 REORDENAR LA INFORMACIÓN. 8 ESCRIBIR SÍNTESIS O RESUMEN. 9 UN COMENTARIO DE LO APRENDIDO CON LA LECTURA. La síntesis es una redacción organizada que presenta las ideas más importantes de la lectura. La síntesis debe contestar a la pregunta: ¿qué dice el autor del tema? Y sobre todo, deberá respetar las palabras del autor. Ejemplo del control de lectura. En su conclusión, la autora considera que el estudio del hilo d...

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