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Ressources de classe: Feuille de suivi en maths : un outil pour la classe inversée
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014/11/feuille-de-suivi-en-maths-un-outil-pour.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Lundi 24 novembre 2014. Feuille de suivi en maths : un outil pour la classe inversée. Cette feuille, remise aux élèves au début de chaque notion en maths et maintenant au début de chaque nouvelle thématique en français, permet à l'élève de progresser à son rythme et d'auto-évaluer sa compréhension de ses apprentissages. Libellés : 3e cycle.
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Ressources de classe: janvier 2014
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014_01_01_archive.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Jeudi 23 janvier 2014. Les niveaux de compréhension : suite. En parallèle, j'ai aussi pu faire avec eux une activité de création de problèmes écrits sur la notion que nous étions en train de voir. Pour réaliser cette activité, je les ai placés par îlot de compréhension ( voir mon billet précédent. Ils ont adoré l'activité et comme ils étaien...
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Ressources de classe: Mes apprentissages lors des blocs 1 et 2 iClasse
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014/10/mes-apprentissages-lors-des-blocs-1-et.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Jeudi 23 octobre 2014. Mes apprentissages lors des blocs 1 et 2 iClasse. Voici ma (longue) liste :. Les élèves sont les principaux acteurs de leurs propres apprentissages.Ils doivent donc être actifs pour apprendre. Le changement passe aussi par nos pratiques évaluatives. Il faut impliquer les élèves et leur demander de s'évaluer. Il...L'org...
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Ressources de classe: 2014-2015 : c'est parti !
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014/09/2014-2015-cest-parti.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Dimanche 14 septembre 2014. 2014-2015 : c'est parti! Après un été de repos, me voici de retour, la tête remplie d'idées à vous partager! Des tables au lieu des pupitres : j'en rêvais et c'est maintenant fait! Une rencontre de parents inversée (je publierai ma démarche et le bilan ici très bientôt);. La suite du projet RAI (et éventuellement ...
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Ressources de classe: Il était temps ou mieux vaut tard que jamais !
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2015/09/il-etait-temps-ou-mieux-vaut-tard-que.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Jeudi 24 septembre 2015. Il était temps ou mieux vaut tard que jamais! 1) Débarrassons-nous des cahiers! 2) Améliorer l'organisation physique de la classe. 3) Améliorer notre cahier maison de maths. 4) Faire rayonner les travaux de nos élèves. 5) Améliorer notre système de gestion de classe Star wars. L'an dernier, nous avons bâti un système...
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Ressources de classe: novembre 2013
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2013_11_01_archive.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Vendredi 29 novembre 2013. Concours d'épellation sur Skype. Vous pouvez voir une courte vidéo qui résume notre activité. Vous pouvez aussi consulter. La planification de notre activité. Miss prof (Ressources de classe). Envoyer ce message par courriel. Libellés : 6e année. Bienvenue sur mon blogue! Miss prof (Ressources de classe). Je suis u...
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Ressources de classe: mars 2014
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014_03_01_archive.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Jeudi 20 mars 2014. Pour compléter la boîte à défis, j'ai préparé une feuille que les élèves peuvent placer dans un duo-tang afin de cocher les défis qui ont été faits. J'ai aussi modifié un peu mon organisation en numérotant les défis papiers et non les œufs car les autocollants que j'avais n'étaient pas adaptés à mes œufs. La "fameuse" lis...
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Ressources de classe: avril 2014
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014_04_01_archive.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Mercredi 23 avril 2014. Ajout : affiches "apprécier". J'ai préparé une version "affiche" des cartes "Apprécier". Je ferai éventuellement la même chose avec les cartes réagir. Bientôt, il y aura aussi des cartes "Interpréter". Miss prof (Ressources de classe). Envoyer ce message par courriel. Libellés : 3e cycle. Samedi 5 avril 2014. Vous me ...
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Ressources de classe: novembre 2014
http://ressourcesdeclasse.blogspot.com/2014_11_01_archive.html
Ce blogue me permet de diffuser mes idées, mes créations, mes projets. En fait, je veux communiquer ma passion pour l'enseignement et l'intégration des technologies. Lundi 24 novembre 2014. Feuille de suivi en maths : un outil pour la classe inversée. Cette feuille, remise aux élèves au début de chaque notion en maths et maintenant au début de chaque nouvelle thématique en français, permet à l'élève de progresser à son rythme et d'auto-évaluer sa compréhension de ses apprentissages. Libellés : 3e cycle.
