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Jueves, 6 de noviembre de 2014. Lee el siguiente poema de Luis Cernuda. ¿En qué se parece a la rima LXVI de G. A. Bécquer? 191;Qué experiencia vital comparten los dos poetas? Donde habite el olvido,. En los vastos jardines sin aurora;. Donde yo sólo sea Memoria de una piedra sepultada entre ortigas. Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios. Donde mi nombre deje Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,. Donde el deseo no exista. En esa gran región donde el amor, ángel terrible,. 6 ¿De qué...

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Jueves, 6 de noviembre de 2014. Lee el siguiente poema de Luis Cernuda. ¿En qué se parece a la rima LXVI de G. A. Bécquer? 191;Qué experiencia vital comparten los dos poetas? Donde habite el olvido,. En los vastos jardines sin aurora;. Donde yo sólo sea Memoria de una piedra sepultada entre ortigas. Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios. Donde mi nombre deje Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,. Donde el deseo no exista. En esa gran región donde el amor, ángel terrible,. 6 ¿De qué...

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Jueves, 6 de noviembre de 2014. Lee el siguiente poema de Luis Cernuda. ¿En qué se parece a la rima LXVI de G. A. Bécquer? 191;Qué experiencia vital comparten los dos poetas? Donde habite el olvido,. En los vastos jardines sin aurora;. Donde yo sólo sea Memoria de una piedra sepultada entre ortigas. Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios. Donde mi nombre deje Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,. Donde el deseo no exista. En esa gran región donde el amor, ángel terrible,. 6 ¿De qué...

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Lengua4esomater: enero 2014

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Domingo, 26 de enero de 2014. LITERATURA UNIVERSAL 4º ESO:. Lee este pasaje de Madame Bovary, de Gustave Flaubert y responde a las preguntas:. A) Señala los elementos propios de un ambiente o una mentalidad burgueses que aparecen en este fragmento. B) El narrador utiliza la técnica del "estilo indirecto libre"; explica en qué consiste a partir de ejemplos del texto. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). LITERATURA UNIVERSAL 4º ESO: Lee este pasaje de.

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Lengua4esomater: Generación del 98. Antonio Machado.

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Domingo, 16 de febrero de 2014. Generación del 98. Antonio Machado. He vuelto a ver los álamos dorados,. Álamos del camino en la ribera. Del Duero, entre San Polo y San Saturio,. Tras las murallas viejas. De Soria —barbacana. Hacia Aragón, en castellana tierra—. Esos chopos del río, que acompañan. Con el sonido de sus hojas secas. El son del agua, cuando el viento sopla,. Tienen en sus cortezas 10. Grabadas iniciales que son nombres. De enamorados, cifras que son fechas. Álamos que seréis mañana liras 15.

3

Lengua4esomater: febrero 2014

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Domingo, 16 de febrero de 2014. Generación del 98. Antonio Machado. He vuelto a ver los álamos dorados,. Álamos del camino en la ribera. Del Duero, entre San Polo y San Saturio,. Tras las murallas viejas. De Soria —barbacana. Hacia Aragón, en castellana tierra—. Esos chopos del río, que acompañan. Con el sonido de sus hojas secas. El son del agua, cuando el viento sopla,. Tienen en sus cortezas 10. Grabadas iniciales que son nombres. De enamorados, cifras que son fechas. Álamos que seréis mañana liras 15.

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Lengua4esomater: octubre 2014

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Miércoles, 29 de octubre de 2014. 1 ¿De qué tratan los poemas narrativos románticos? 2 ¿Dónde se ambientan? 3 Cita los tres autores principales de poemas narrativos. 4 ¿De qué tratan los poemas líricos en la 1.ª mitad del siglo XIX? 191;cómo es su estilo? 5 Cita al autor más destacado de poesía lírica de la 1.ª mitad. ¿Cuáles son los temas más frecuentes en su obra? 191;cómo es su estilo? 6 ¿De qué tratan los poemas líricos en la 2.ª mitad? Cita los dos poetas más representativos.

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Jueves, 6 de noviembre de 2014. Lee el siguiente poema de Luis Cernuda. ¿En qué se parece a la rima LXVI de G. A. Bécquer? 191;Qué experiencia vital comparten los dos poetas? Donde habite el olvido,. En los vastos jardines sin aurora;. Donde yo sólo sea Memoria de una piedra sepultada entre ortigas. Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios. Donde mi nombre deje Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,. Donde el deseo no exista. En esa gran región donde el amor, ángel terrible,.

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Lunes, 31 de mayo de 2010. Vaya, y yo que creía que el anterior positivitrón iba a ser el último sobre la Generación del 27. Pues no. Y es que leyendo hoy El País. Edición de Andalucía, me he encontrado con una noticia sobre esta Generación que trata sobre las mujeres poetas. De este movimiento. Por cuatro positivos, ¿podrías contestar las siguientes preguntas? 1 ¿Cómo se titula la noticia? 2 ¿Cuál es el título del libro y el nombre de la autora que ha provocado la aparición de la noticia? Estos cuatro p...

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Jueves, 6 de noviembre de 2014. Lee el siguiente poema de Luis Cernuda. ¿En qué se parece a la rima LXVI de G. A. Bécquer? 191;Qué experiencia vital comparten los dos poetas? Donde habite el olvido,. En los vastos jardines sin aurora;. Donde yo sólo sea Memoria de una piedra sepultada entre ortigas. Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios. Donde mi nombre deje Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,. Donde el deseo no exista. En esa gran región donde el amor, ángel terrible,. 6 ¿De qué...

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Miércoles, 2 de abril de 2014. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Plantilla Viajes. Las imágenes de las plantillas son obra de enjoynz. Con la tecnología de Blogger.

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Mis deberes on line. Domingo, 10 de mayo de 2015. Aviso a navegantes del examen del 11 de mayo. Ojo al minuto 57 y 1.30 de la versión cinematográfica de la obra de García Lorca que puedes rastrear en una entrada anterior. Mírala atentamente o busca las escenas en el texto. Respecto a la sintaxis, no te asustes, lee lo que se te pide, busca los verbos, y ve organizando las estructuras una vez que hayas encontrado el verbo que manda (principal). Lo demás es coser y cantar. Viernes, 8 de mayo de 2015. Voy a...