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LENGUAJE VIRTUAL

Miércoles, 15 de junio de 2011. CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO. CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA COEF. DOS (4°Medio). 1 Explica con tus palabras en qué consisten los Actos de Habla. 2 Nombra y explica cada uno de los actos de habla. 3 ¿En qué consiste el Discurso Público? Nombra cada una de las partes del Discurso Público? Realiza un cuadro comparativo con los Tipos de Discursos:. Explica ¿cuál es el efecto que produce en el receptor o audiencia el mensaje. Ensayo desde 1960 en adelante. El texto...

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Miércoles, 15 de junio de 2011. CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO. CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA COEF. DOS (4°Medio). 1 Explica con tus palabras en qué consisten los Actos de Habla. 2 Nombra y explica cada uno de los actos de habla. 3 ¿En qué consiste el Discurso Público? Nombra cada una de las partes del Discurso Público? Realiza un cuadro comparativo con los Tipos de Discursos:. Explica ¿cuál es el efecto que produce en el receptor o audiencia el mensaje. Ensayo desde 1960 en adelante. El texto...
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Miércoles, 15 de junio de 2011. CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO. CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA COEF. DOS (4°Medio). 1 Explica con tus palabras en qué consisten los Actos de Habla. 2 Nombra y explica cada uno de los actos de habla. 3 ¿En qué consiste el Discurso Público? Nombra cada una de las partes del Discurso Público? Realiza un cuadro comparativo con los Tipos de Discursos:. Explica ¿cuál es el efecto que produce en el receptor o audiencia el mensaje. Ensayo desde 1960 en adelante. El texto...

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LENGUAJE VIRTUAL: junio 2011

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Miércoles, 15 de junio de 2011. CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO. CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA COEF. DOS (4°Medio). 1 Explica con tus palabras en qué consisten los Actos de Habla. 2 Nombra y explica cada uno de los actos de habla. 3 ¿En qué consiste el Discurso Público? Nombra cada una de las partes del Discurso Público? Realiza un cuadro comparativo con los Tipos de Discursos:. Explica ¿cuál es el efecto que produce en el receptor o audiencia el mensaje. Ensayo desde 1960 en adelante. El texto...

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LENGUAJE VIRTUAL: MAS INFORMACIÓN DE CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO

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Lunes, 13 de junio de 2011. MAS INFORMACIÓN DE CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO. ALUMNOS Y ALUMNAS LES DEJO MAS INFORMACIÓN PARA QUE REALICEN SUS ENSAYOS. GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO. Assistant Profesora of Spanish. 1 Qué es un ensayo. 2 Antes de empezar a escribir. 3 La organización del ensayo. 4 Después de escribir. 5 Mantenga y mejore sus ensayos. 8 El ensayo de investigación. 10 El formato MLA. 1 ¿QUÉ ES UN ENSAYO? El ensayo es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se...

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LENGUAJE VIRTUAL: Cómo escribir un ensayo

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Jueves, 2 de junio de 2011. Cómo escribir un ensayo. Ya sabemos que un ensayo debe contar con una introducción, un desarrollo y una conclusión. Veamos qué se espera de cada una de estas partes. Aprender a elaborar un texto narrativo. No es fácil. Y aunque hay diversas formas de organizar un texto un ensayo debe contener a lo menos una introducción y un desarrollo. Debe responder por lo menos a tres exigencias:. A Presentar claramente el tema. B Formular claramente el problema. Debe enunciar claramente el...

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Lunes, 13 de junio de 2011. Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos". Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO. Enseñar exige respeto a los saberes de los educan. MAS INFORMACIÓN DE CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO. Cómo escribir un ensayo. Mi lista de blogs. COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD. Plantilla Filigrana. Con la tecnología de Blogger.

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LENGUAJE VIRTUAL: CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO

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Miércoles, 15 de junio de 2011. CUESTIONARIO PARA PRUEBA COEF. DOS 4° MEDIO. CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA COEF. DOS (4°Medio). 1 Explica con tus palabras en qué consisten los Actos de Habla. 2 Nombra y explica cada uno de los actos de habla. 3 ¿En qué consiste el Discurso Público? Nombra cada una de las partes del Discurso Público? Realiza un cuadro comparativo con los Tipos de Discursos:. Explica ¿cuál es el efecto que produce en el receptor o audiencia el mensaje. Ensayo desde 1960 en adelante.

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Busco como aprender: 2011-06-19

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Estimados, ¡Bienvenidos a mi Blog! Los invito a participar, ya que nos ayudará a trabajar en conjunto, además facilitará la entrega de informaciones y trabajos en nuestra aula. También podrán participar haciendo consultas, complementando temas tratados en clases, reforzando, etc. Igualmente los padres y apoderados están invitados a participar en él. Jueves, 23 de junio de 2011. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Http:/ fairy.namegeneratorfun.com/F/pamela/muoz. CLASE 14 - 03.

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Primer Mundo: Bienvenidos

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Sábado, 15 de enero de 2011. Bienvenidos a Primer Mundo. Un espacio virtual creado especialmente para ayudar a cada uno de nosotros, (ustedes, yo, todos los que lleguen hasta aquí) a encontrarnos con la cultura y a aprender. 191;Por qué Primer Mundo. Soy Sandra González Cortés, Educadora de Párvulos titulada en la Universidad Católica de Chile y docente de NB1 en el Colegio San Mateo de Puente Alto. Soy mujer, amiga, madre de tres hermosos hijos: Paula, Carla y Manolito. Espero que les guste la propuesta.

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Primer Mundo: enero 2011

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Sábado, 15 de enero de 2011. Como sé que después de la última actividad, todos quedaron muy entusiasmados con encontrar mitos y escucharlos en Internet, he decidido ayudarlos con algunas direcciones que pueden servirles en su búsqueda. Mitos orales en mp3. Mito grecorromano: "Prometeo y los Hombres". La Creación del Mundo-Mito Nahua, México y Centroamérica. Mito chileno: "Cai Cai Vilú". Enviar por correo electrónico. Hola, queridas niñas y niños. Hoy hablaremos de los mitos. 191;Les gustó el mito? Un esp...

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Primer Mundo: Los mitos

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Sábado, 15 de enero de 2011. Hola, queridas niñas y niños. Hoy hablaremos de los mitos. Los mitos son historias que los pueblos primitivos de la humanidad (como los mapuches, los diaguitas, los alacalufes y los onas en Chile) contaban para explicar el origen de los fenómenos naturales, como la lluvia, el viento o la salida del sol. 191;Les gustó el mito? 191;Qué historia nos cuenta? 191;Cómo se llaman sus protagonistas? Este mito nos cuenta el origen de un elemento de la naturaleza ¿cuál es?

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Busco como aprender: 2011-01-16

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Estimados, ¡Bienvenidos a mi Blog! Los invito a participar, ya que nos ayudará a trabajar en conjunto, además facilitará la entrega de informaciones y trabajos en nuestra aula. También podrán participar haciendo consultas, complementando temas tratados en clases, reforzando, etc. Igualmente los padres y apoderados están invitados a participar en él. Martes, 18 de enero de 2011. Ejercitando La Comprensión Lectora. Queridos Alumnos y alumnas! Haz clic con el botón derecho para abrir en una nueva pestaña.

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Busco como aprender: COCADAS PARA PAPÁ

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Estimados, ¡Bienvenidos a mi Blog! Los invito a participar, ya que nos ayudará a trabajar en conjunto, además facilitará la entrega de informaciones y trabajos en nuestra aula. También podrán participar haciendo consultas, complementando temas tratados en clases, reforzando, etc. Igualmente los padres y apoderados están invitados a participar en él. Viernes, 17 de junio de 2011. Un gran día junto a algunos de mis queridos alumnos. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Paseo...

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Busco como aprender: 2011-04-10

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Estimados, ¡Bienvenidos a mi Blog! Los invito a participar, ya que nos ayudará a trabajar en conjunto, además facilitará la entrega de informaciones y trabajos en nuestra aula. También podrán participar haciendo consultas, complementando temas tratados en clases, reforzando, etc. Igualmente los padres y apoderados están invitados a participar en él. Martes, 12 de abril de 2011. LA COLA DEL HUEMUL. Sirve para batirla como señal de alarma. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: COLA DEL HUEMUL. Comprens...

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Busco como aprender: ZONAS CLIMÁTICAS

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Busco como aprender: 2011-01-09

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Estimados, ¡Bienvenidos a mi Blog! Los invito a participar, ya que nos ayudará a trabajar en conjunto, además facilitará la entrega de informaciones y trabajos en nuestra aula. También podrán participar haciendo consultas, complementando temas tratados en clases, reforzando, etc. Igualmente los padres y apoderados están invitados a participar en él. Martes, 11 de enero de 2011. Iniciando un nuevo año. Espero y confío en Dios que saldremos adelante. Hoy estoy aprendiendo a crear mi Blog". CLASE 14 - 03.

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Viernes, 5 de noviembre de 2010. Alumnos en la semana recibirán más información del trabajo a realizar de La Celestina, saludos Miss Vilda. Domingo, 18 de abril de 2010. Descripcion de los personajes. Don Juan Tenorio: joven noble que pasa la vida burlando y engañando a las mujeres que encuentra a su paso. No le importan los sentimientos de la gente y no escucha los consejos que sobre todo le ofrece su criado Catalinón. Duquesa Isabela: Dama que es engañada por Don Juan en Nápoles al inicio de la obra.

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