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Professora Leonilda

Sábado, 23 de março de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Plano de Curso de Física. A Física foi levada a ver o universo como uma teia interligada de relações físicas e mentais, cujas partes só podem ser definidas através de suas vinculações com o todo". Permitir ao aluno a associação de conceitos, leis e relações, utilizando melhor os conhecimentos físicos e aprofundando consequentemente os conhecimentos sobre a natureza. Representação e comunicação ( Competências):. Conhecer e utilizar conceitos físic...

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Professora Leonilda: Horário de Trabalho

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Sábado, 23 de março de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Plano de Curso de Física. Plano de Curso de Matemática. Mensagem entregue aos alunos. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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Professora Leonilda: Março 2013

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Professora Leonilda: Plano de Curso de Matemática

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Sábado, 23 de março de 2013. Plano de Curso de Matemática. APRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA. Com os platônicos, se buscava, pela matemática, principalmente a aritmética, um instrumento que, para eles, instigaria o pensamento do homem. Esta concepção arquitetou as interpretações, o pensamento matemático e o ensino de Matemática que, até hoje, exercem influências na prática docente. Dirigimos o nosso trabalho rumo à formação de um indivíduo com autonomia, fruto da sua capacidade de pensar, raciocinar e res...

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Professora Leonilda: Mensagem entregue aos alunos

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Domingo, 10 de março de 2013. Mensagem entregue aos alunos. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Plano de Curso de Física. Plano de Curso de Matemática. Mensagem entregue aos alunos. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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Professora Leonilda: Plano de Curso de Física

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Sábado, 23 de março de 2013. Plano de Curso de Física. A Física foi levada a ver o universo como uma teia interligada de relações físicas e mentais, cujas partes só podem ser definidas através de suas vinculações com o todo". Permitir ao aluno a associação de conceitos, leis e relações, utilizando melhor os conhecimentos físicos e aprofundando consequentemente os conhecimentos sobre a natureza. Representação e comunicação ( Competências):. Compreender enunciados que envolvam códigos e símbolos. Conhecer ...

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