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Segunda-feira, 16 de março de 2009. PROJECTO DE ESCRITA CRIATIVA. De entre outras funções da escrita, realçamos, neste projecto, a função de escrever para criar. Tentando desenvolver, nos alunos, uma relação positiva com a escrita. É tarefa da escola tornar os alunos capazes de criar textos que lhes dêem acesso às múltiplas funções que a escrita desempenha na nossa sociedade. O 2º momento decorreu, durante os meses de Fevereiro e Março, com a participação dos alunos dos 1º, 2º e 6º anos. Foram propos...

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Segunda-feira, 16 de março de 2009. PROJECTO DE ESCRITA CRIATIVA. De entre outras funções da escrita, realçamos, neste projecto, a função de escrever para criar. Tentando desenvolver, nos alunos, uma relação positiva com a escrita. É tarefa da escola tornar os alunos capazes de criar textos que lhes dêem acesso às múltiplas funções que a escrita desempenha na nossa sociedade. O 2º momento decorreu, durante os meses de Fevereiro e Março, com a participação dos alunos dos 1º, 2º e 6º anos. Foram propos...

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Segunda-feira, 16 de março de 2009. PROJECTO DE ESCRITA CRIATIVA. De entre outras funções da escrita, realçamos, neste projecto, a função de escrever para criar. Tentando desenvolver, nos alunos, uma relação positiva com a escrita. É tarefa da escola tornar os alunos capazes de criar textos que lhes dêem acesso às múltiplas funções que a escrita desempenha na nossa sociedade. O 2º momento decorreu, durante os meses de Fevereiro e Março, com a participação dos alunos dos 1º, 2º e 6º anos. Foram propos...

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Ler-sonhar: «O 25 de Abril, como quem conta um conto»

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Segunda-feira, 5 de maio de 2008. 171;O 25 de Abril, como quem conta um conto. Para assinalar a efeméride do 25 de Abril os alunos do 3º e 4º anos da EB1 de Alcains ouviram a história «A fábula dos feijões cinzentos de José Vaz. No âmbito do Dia Mundial do Livro foi sugerido aos alunos a elaboração de um pequeno livro cujo tema era a liberdade. 30 de abril de 2009 às 06:59. Subscrever: Enviar comentários (Atom). PROJECTO ESCRITA CRIATIVA - Para ti qual é a melhor poesia? Ver o meu perfil completo.

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Ler-sonhar: Histórias com tapetes

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Segunda-feira, 31 de março de 2008. 171;Histórias com tapetes foi uma actividade apresentada por uma estagiária do Agrupamento, que com tapetes, bonecos, livros e imaginação cativou os alunos e levou‑os a criar novas histórias. Subscrever: Enviar comentários (Atom). PROJECTO ESCRITA CRIATIVA - Para ti qual é a melhor poesia? Ver o meu perfil completo.

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Ler-sonhar: Março 2009

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Segunda-feira, 16 de março de 2009. PROJECTO DE ESCRITA CRIATIVA. De entre outras funções da escrita, realçamos, neste projecto, a função de escrever para criar. Tentando desenvolver, nos alunos, uma relação positiva com a escrita. É tarefa da escola tornar os alunos capazes de criar textos que lhes dêem acesso às múltiplas funções que a escrita desempenha na nossa sociedade. O 2º momento decorreu, durante os meses de Fevereiro e Março, com a participação dos alunos dos 1º, 2º e 6º anos. Foram propos...

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Ler-sonhar: Semana da Leitura

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Segunda-feira, 31 de março de 2008. As Escolas Básicas do 1º Ciclo do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains aderiram à iniciativa da «Semana da Leitura destinada a celebrar e incentivar o prazer de ler entre crianças e, para tal organizou diversas actividades durante as semanas de 3 a 7 e de 10 a 14 de Março de 2008. O prazer de ler pode ser estimulado desde a mais tenra idade por isso realizamos as seguintes actividades:. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo.

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Ler-sonhar: PROJECTO DE ESCRITA CRIATIVA

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Segunda-feira, 16 de março de 2009. PROJECTO DE ESCRITA CRIATIVA. De entre outras funções da escrita, realçamos, neste projecto, a função de escrever para criar. Tentando desenvolver, nos alunos, uma relação positiva com a escrita. É tarefa da escola tornar os alunos capazes de criar textos que lhes dêem acesso às múltiplas funções que a escrita desempenha na nossa sociedade. O 2º momento decorreu, durante os meses de Fevereiro e Março, com a participação dos alunos dos 1º, 2º e 6º anos. Foram propos...

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: A Escrita

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. Este blog é um espaço de partilha de materiais, actividades e sugestões no âmbito da Formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP). A sua organização é da responsabilidade dos formandos e formadora residente do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains. Domingo, 25 de abril de 2010. Muitos professores queixam-se que os alunos não gostam de escrever, repetem os mesmos temas e as mesmas incorrecções. Mas porque será que isto acontece? OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS.

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Abril 2010

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. Este blog é um espaço de partilha de materiais, actividades e sugestões no âmbito da Formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP). A sua organização é da responsabilidade dos formandos e formadora residente do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains. Domingo, 25 de abril de 2010. Muitos professores queixam-se que os alunos não gostam de escrever, repetem os mesmos temas e as mesmas incorrecções. Mas porque será que isto acontece? OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS.

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Oficina de leitura e escrita - Jogo das sílabas

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. Este blog é um espaço de partilha de materiais, actividades e sugestões no âmbito da Formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP). A sua organização é da responsabilidade dos formandos e formadora residente do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains. Terça-feira, 23 de março de 2010. Oficina de leitura e escrita - Jogo das sílabas. Http:/ www.psicologia.ufrj.br/oficinasleituraescrita/jogos/jogo01/jogo silaba.html. OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS.

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Janeiro 2010

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. Este blog é um espaço de partilha de materiais, actividades e sugestões no âmbito da Formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP). A sua organização é da responsabilidade dos formandos e formadora residente do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains. Segunda-feira, 25 de janeiro de 2010. Ensinar a compreensão da leitura. Ler é compreender, obter informação, aceder ao significado do texto". 8226; Os alunos são ensinados a . Fazer perguntas sobre o texto?

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Julho 2010

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. Este blog é um espaço de partilha de materiais, actividades e sugestões no âmbito da Formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP). A sua organização é da responsabilidade dos formandos e formadora residente do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. Mais um ano chegou ao fim. OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. II Semana do Agrupamento. A exemplo do ano anterior, decorreu, de 15 a 19 de Junho, a II Semana do Agrupamento José Sanc...

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: "Animais sem Juízo" - Utilização do computador como recurso de aprendizagem da Língua Portuguesa

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS. Este blog é um espaço de partilha de materiais, actividades e sugestões no âmbito da Formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP). A sua organização é da responsabilidade dos formandos e formadora residente do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains. Quarta-feira, 19 de maio de 2010. Animais sem Juízo" - Utilização do computador como recurso de aprendizagem da Língua Portuguesa. Os alunos do 1º A, da EB1 de Alcains. É preciso acabar.

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: A Ortografia na internet

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Junho 2009

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Fevereiro 2009

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OS ECOS DO PNEP EM ALCAINS: Outubro 2009

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23 fevereiro, 2013. SUA FESTA NUNCA MAIS SERÁ A MESMA. Cinco autoras extraordinárias e suas histórias paranormais. Longe de vestidos de gala delicados e cor-de-rosa, estes cinco contos são estranhos, surreais, assustadores, e povoados de criaturas terríveis como vampiros, monstros e zumbis. Em formaturas infernais, você vai descobrir que a formatura pode ser tão divertida quanto ameaçadora. 1 A filha da exterminadora. Escrito por Meg Cabot. O conto é muito bem escrito e fofo. Mas eu queria uma contin...

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Segunda-feira, 2 de abril de 2018. Sofía é de berço nobre, mas recebeu uma educação pouco convencional. Tem passado toda sua vida em um pequeno povoado da Cornualha, muito unida a seu irmão gêmeo, mas em solidão, isolada da sociedade. Inesperadamente, um trágico acidente no mar muda sua vida para sempre. Será resgatada por um atraente capitão de coração vingativo. Poderá a jovem lhe demonstrar que o amor é mais importante do que a vingança? Poderá mudar um homem que se crê incapaz de amar? Depois de três...

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Nem todos têm a sorte de continuar a ler quando o livro acaba. Sábado, 15 de agosto de 2015. Não costumo falar de séries por aqui. No entanto, há uns dias questionavam-me sobre séries e muito honestamente, apesar de seguir várias, apenas uma merece verdadeiro destaque. Para mim, pois está claro! Das melhores séries de sempre. Deixo-vos a promo da Season 1, relembrando que a série já vai para a Season 11. E vai uma (senhora) música! Segunda-feira, 10 de agosto de 2015. O Som e a Fúria (William Faulkner).

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Mar que me escreve. Os meus poemas. as minhas divagações. Terça-feira, 21 de março de 2017. Foto retirada da net). Como é boa a poesia. Aquela que nos fala da amizade. A que nos acalenta a alma. Que nos sorri ao coração. Que nos abençoa os anos,. E que nos dá a força. E que nos dá a coragem. Como é bom fazer história. Nas vidas que cruzamos. Pela estrada palmilhada de saudade. Pelas pedrinhas reluzentes ao luar. Pelas estrelinhas que contamos no céu. Aos beijos escritos da juventude. Dia mundial da poesia.

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