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Ver todo mi perfil. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNIC. MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNICAS. Se esfuerza por corregir los problemas de disciplina, la. Vagancia y la falta de motivación. Être et avoir es una lección para todos los espectadores que permite reflexionar entorno al fenómeno de la educación. Es una mirada serena a una clase en Francia y al reto de aprender a ser y tener; un himno a la enseñanza. Nacionalidad: Francia, 1999.

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Ver todo mi perfil. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNIC. MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNICAS. Se esfuerza por corregir los problemas de disciplina, la. Vagancia y la falta de motivación. Être et avoir es una lección para todos los espectadores que permite reflexionar entorno al fenómeno de la educación. Es una mirada serena a una clase en Francia y al reto de aprender a ser y tener; un himno a la enseñanza. Nacionalidad: Francia, 1999.

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1 carpe diem

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4 abril

5 hoy empieza todo

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carpe diem,leti,archive,abril,hoy empieza todo,aprendizaje significativo,marzo,noviembre,octubre,0 comments,francia sig,ficha tecnica,género drama social,duración 117 minutos,director betrand taverner,1 comment,dramatización,mi personaje secretaria,las f

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CaRpE DiEm: MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN

http://letici13.blogspot.com/2009/04/mapas-conceptuales-y-v-de-gowin.html

Ver todo mi perfil. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNIC. MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN. MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN. Los Mapas Conceptuales de (Novak y Gowin 1988) son representaciones gráficas de varios conceptos y sus interrelaciones. A través del mapa conceptual los alumnos organizan y jerarquizan sus conceptos representándolos de forma visual. Son instrumentos que posibilitan un aprendizaje significativo. El vértice de la V: Es el nexo de unión entre ambos lados. Tanto la V como ...

2

CaRpE DiEm: MI PERSONAJE: SECRETARIA

http://letici13.blogspot.com/2009/03/mi-personaje-secretaria.html

Ver todo mi perfil. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. Participar coordinadamente junto con el resto del equipo. Directivo en el desarrollo de las funciones señaladas para el Equipo Directivo. Ordenar el régimen administrativo y económico del centro, de conformidad con las instrucciones de. Elaborar el anteproyecto de presupuesto del centro educativo, realizar la contabilidad y rendir cuentas ante las autoridades correspondientes. Ejercer, de conformidad con las instrucciones de. MITO DE LA CAVERNA. Eduaccio...

3

CaRpE DiEm: FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

http://letici13.blogspot.com/2009/03/funciones-del-consejo-escolar.html

Ver todo mi perfil. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. A) Establecer las directrices para la elaboración del proyecto educativo, aprobarlo y evaluarlo, sin perjuicio de las competencias que el claustro de profesores tiene atribuidas en. Relación con la planificación y organización docente. Asimismo, establecer los procedimientos para su revisión cuando su evaluación lo aconseje. B) Elegir al Director del centro. E) Aprobar el reglamento de régimen interior. K) Fijar las directr...

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CaRpE DiEm: HOY EMPIEZA TODO

http://letici13.blogspot.com/2009/04/hoy-empieza-todo.html

Ver todo mi perfil. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNIC. MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN. Titulo original: Ça commence aujourd'huI. Nacionalidad: Francia, 1999. Guión: Dominique Sampiero, Tifany y Bertrand Taveinier. Fotografía: Alain Choguert.Montaje: Sophie Brunet. Música: Lois Schaie Brunet. Producción: Alain Sarde/Little Bear/TFI Production. Publicar un comentario en la entrada. MITO DE LA CAVERNA. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN. Eduaccion por todo el mundo. Rainbow garden blogger template.

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CaRpE DiEm: SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNICAS

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Ver todo mi perfil. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNIC. MAPAS CONCEPTUALES Y V DE GOWIN. SER Y TENER, UN DOCUMENTAL SOBRE LAS ESCUELAS UNICAS. Se esfuerza por corregir los problemas de disciplina, la. Vagancia y la falta de motivación. Être et avoir es una lección para todos los espectadores que permite reflexionar entorno al fenómeno de la educación. Es una mirada serena a una clase en Francia y al reto de aprender a ser y tener; un himno a la enseñanza. MITO DE LA CAVERNA.

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APRENDER CREANDO: 2º DRAMATIZACIÓN -CLAUSTRO-

http://tressupernenas.blogspot.com/2009/03/2-dramatizacion-claustro.html

Miércoles, 11 de marzo de 2009. Jefe de estudios: David Gutierrez. Orientadora: Alicia Vazquez Granado. Pedagoga terapeuta (profesora educacion especial): Miriam Blanco Sena. Tutores 1: Barbara Morente y Mª Angeles Andrade. Tutores 3: Carmen Gonzales y Leticia hernandez. Tutores 4: Mª Jesus Martín y Mª Carmen Pérez. Profesor de matematicas: Ma jesus Martín. Profesor de ciencias de la naturaleza:. Ciencias sociales y Geografia e historia: Maribel Ruiz Rodriguez. Educación plastica y visual: Immaculada Rey.

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APRENDER CREANDO: febrero 2009

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Miércoles, 25 de febrero de 2009. En la clase de hoy hemos explicado cuales son las funciones de:. Secretario de un centro educativo, las funciones que desempeña son las siguientes:. Participar en las funciones del equipo directivo. Ordenar el regimen administrativo y economico del centro. Ejercer la jefatura del personal de administración de servicio y adscrito al centro. Custodiar: libros, actas y archivos del centro. Un director, sus funciones son:. Un jefe/a de estudios, las funciones son:. Illustrat...

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APRENDER CREANDO: abril 2009

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Miércoles, 15 de abril de 2009. La pelicula se adentra en los pormenores del sistema educativo francés, comprimiendo todo un curso escolar en poco más de hora y media. Su soporte son los tres elementos que confluyen en la educación infantil: padres, alumnos y maestros. Es una película que provoca la reflexión sobre el trabajo desarrollado por muchos maestros y por el sistema edu. Miércoles, 1 de abril de 2009. PELICULA "HOY EMPIEZA TODO. Titulo original:Ça commence aujourd'hui. Nacionalidad: Francia, 1999.

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APRENDER CREANDO: noviembre 2008

http://tressupernenas.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

Miércoles, 26 de noviembre de 2008. Lo más importante es que está creada por Larry y Andy Wachowski que vienen del mundo del comic. SIPNOSIS: existe una realidad que está dominado por las máquinas, las cuales esclavizan a la humanidad para utilizar nuestros cuerpos como simple fuente de energía. El mundo para las personas es una simple ilusión creada por las máquinas. LENGUAJE COMIC-CINE (nuestro tema):. Martes, 18 de noviembre de 2008. SESION 2: TIEMPOS MODERNOS. CUANTAS VECES APARECEN LOS RELOJES.

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MI HUELLA: febrero 2009

http://aliciasolyluna07.blogspot.com/2009_02_01_archive.html

Viernes, 27 de febrero de 2009. HABLEMOS DE: Ulrich Beck. He querido hacer un breve comentario sobre Ulrich Beck ya que creo que enfoca muy bien la situación que estamos viviendo hoy en día. Este profesor considera que atravesamos una nueva era en la que se diluyen las fronteras y las diferencias entre los Estados nacionales y que ese escenario exige una nueva mirada, la mirada cosmopolita, para comprender la realidad en la que se vive y se actúa. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Aqui ...

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MI HUELLA: LA CRISIS

http://aliciasolyluna07.blogspot.com/2008/11/la-crisis.html

Jueves, 27 de noviembre de 2008. ECONOMIA- - - - - - - - - - - - -. Muy bien. Me gusta muchol.¡¡Enhorabuena! 2 de enero de 2009, 12:06. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. MIRANDO DESDE LA PEDAGOGÍA. Get Your Own Free Player. MI CONCEPTO DE EDUCACIÓN. REDES SOCIALES (DAVID DE UGARTE). REBELDIA TIEMPOS MODERNOS (mi tema). LA SOCIEDAD SIEMPRE HA SIDO UNA RED.LAS ORGANIZA. LA ORGANIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN. Http:/ beitabarrera.blogspot.com.

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MI HUELLA: marzo 2009

http://aliciasolyluna07.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

Martes, 31 de marzo de 2009. Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos: son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Por relación sustancial y no arbitraria se debe entender que las ideas se relacionan con algún aspecto existente específicamente relevante de la estructura cognoscitiva del alumno, como una imagen, un símbolo ya significativo, un concepto o una proposición. El diagrama en V está formado por un lado conceptual, teórico...

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MI HUELLA: HABLEMOS DE: Ulrich Beck

http://aliciasolyluna07.blogspot.com/2009/02/hablemos-de-ulrich-beck.html

Viernes, 27 de febrero de 2009. HABLEMOS DE: Ulrich Beck. He querido hacer un breve comentario sobre Ulrich Beck ya que creo que enfoca muy bien la situación que estamos viviendo hoy en día. Este profesor considera que atravesamos una nueva era en la que se diluyen las fronteras y las diferencias entre los Estados nacionales y que ese escenario exige una nueva mirada, la mirada cosmopolita, para comprender la realidad en la que se vive y se actúa. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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MI HUELLA: noviembre 2008

http://aliciasolyluna07.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

Jueves, 27 de noviembre de 2008. ECONOMIA- - - - - - - - - - - - -. Sábado, 22 de noviembre de 2008. En relación a la nueva entrada, me gustaría hacer una pequeña referencia al pasado. La Gran Depresión :. Así se llama a la profunda depresión económica siguiente al Crack del ´29. Fue consecuencia de múltiples factores :. Ineficacia de la ciencia económica de la época para adoptar medidas que superaran los efectos del crack de la Bolsa. Estos factores contribuyen a que decaiga la actividad productiva, se ...

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MI HUELLA: DRAMATIZACIÓN

http://aliciasolyluna07.blogspot.com/2009/03/dramatizacion.html

Martes, 31 de marzo de 2009. Está técnica se refiere a la interpretación "teatral" de un problema o de una situación en el campo general de las relaciones humanas. Se trata de un métolo que por sí mismo crea informalidad, es flexible, permisivo y facilita la experimentación, estableciendo una "experiencia común" que puede emplearse como base para la discusión. Muy bien. La entrada es correcta. 30 de junio de 2009, 11:27. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Slt à tous .moi c'est lética.je suis une fille cool et très sympa.alors si ça te tente je t'attends sur skyrock. 08/12/2007 at 5:15 AM. 21/07/2008 at 8:46 AM. Subscribe to my blog! Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.4) if someone makes a complaint. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Monday, 03 March 2008 at 3:17 AM. Ms frangines et moi. Ma tante et moi.

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Wednesday, July 14, 2010. A few weeks left here in El Paso. I just wanted to share the stories of a couple people that visited me in my office this morning. Chris Castellano and Leticia De la Cruz. Tuesday, June 15, 2010. More fun and more work to tell about. Check out a recent article. Leti has had great success with her teacher certification tests, which is nice since she has already been hired! Studying has continued to occupy a lot of her time. But not anymore! I wanted to inform you all of a few oth...

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Create a Lava Lamp. Domingo, 10 de octubre de 2010. Me resistía a no volver a escribir que volvió a suceder,. Que confindente de mis locuras lo volví a hacer. A confiar, a reir, a soñar e imaginar que no volvería a pasar. Pero fallé una vez mas. Nunca quise decirte adios mas de dos meses. Esperando una llamada que cambiara mi vida. Ahora triste y vacía. No has llamado ya no tengo lugar en tus dias? Sé que volveras y llamaras la pregunta es. 191;volveré a estar? Martes, 13 de julio de 2010. La niña se hiz...

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