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Lernen im Netz - ein täglicher Rückblick
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Lernen im Netz - ein täglicher Rückblick
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Montag – linkkaiser
https://linkkaiser.wordpress.com/2014/03/31/montag
Lernen im Netz – ein täglicher Rückblick. Follow linkkaiser on WordPress.com. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Anna – Kommunikation und neue Medien. Max W – elearn.ch. MEIN DIIGO – weitere Links. Meine Kommilitonen und ich saßen so viele Stunden hochmotiviert vor ihren wattverbrauchenden Kisten, zwischendurch gab es Inputs oder zu Anfang zwei Eisbrecher: Das Offline-Facebook und -digital im Moodle-Forum- die Nennung von 3 Aussagen über sich, wo die Mitstudenten über Antwort-Posts raten müssen, ob...
Donnerstag (und später) – linkkaiser
https://linkkaiser.wordpress.com/2014/04/12/donnerstag-und-spater
Lernen im Netz – ein täglicher Rückblick. Follow linkkaiser on WordPress.com. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Anna – Kommunikation und neue Medien. Max W – elearn.ch. MEIN DIIGO – weitere Links. Heute gibt es eine weitere Liste von für mich neuen Tools:. Web 20: Bezeichnet eine neue Epoche des Internets, in dem im Gegensatz zum Web 1.0 der Anwender nicht nur Konsument, sondern auch Produzent ist. Noch nie war recherchieren so schön! Barcamp (oder auch Unkonferenz): Meist kostenloses, offenes Tre...
Dienstag – linkkaiser
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Lernen im Netz – ein täglicher Rückblick. Follow linkkaiser on WordPress.com. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Anna – Kommunikation und neue Medien. Max W – elearn.ch. MEIN DIIGO – weitere Links. It’s not what you know, that counts anymore. It’s what you can learn. Don Tapscott, Canadian professor of Management. Wie Twitter :). Man filtert aus allen Beiträgen mittels des #-Symbols. Open University-Vorlesungen via itunes. Kann man kooperativ arbeiten! Wie lange braucht ein Desktoprechner, um dein ...
Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule – linkkaiser
https://linkkaiser.wordpress.com/2014/04/12/schlussreflexion-web-2-0-in-der-schule
Lernen im Netz – ein täglicher Rückblick. Follow linkkaiser on WordPress.com. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Anna – Kommunikation und neue Medien. Max W – elearn.ch. MEIN DIIGO – weitere Links. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Nun habe ich also Kenntnis zahlreicher Tools des Web 2.0. Aber wie gestalte ich meinen Unterricht damit? Ein pragmatischer und ein theoretischer, die für mich der Schlüssel von Lernen im Netz sind:. Es geht also um das „Besser Lernen“, nicht um Tools. Genannt, das...
Podcast – linkkaiser
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Lernen im Netz – ein täglicher Rückblick. Follow linkkaiser on WordPress.com. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Anna – Kommunikation und neue Medien. Max W – elearn.ch. MEIN DIIGO – weitere Links. Eine etwas ungewöhnliche Erklärung des ersten Potenzgesetzes: Der Potenzgesetz-Song. Erstellt von P. Alder und mir. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. 3 Gedanken zu “ Podcast. Wie cool ist das denn? Ich wusste nicht mal, dass du singen kannst, Kev! 12 Mai 2014 um 13:33. 30 Mai 2014 um 10:23. Blogge...
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Bringen oder holen? | Geographie- und Mediendidaktik
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Blog von Peter Gloor. Mai 20, 2014. Der historische Hintergrund mag unter Anderem darin liegen, dass die Lehrkraft eben aufgrund ihres Studiums, der jahrelangen Erfahrung und Stoffsammeltätigkeit alleine über DAS Wissen und die „richtigen“ Zugänge zum Erschliessen des Fachgebietes gepachtet hatte. Die Lehrkraft brachte, vermittelte und prüfte den Stoff. Sie war der Massstab. „Man“ vertraute ihr. 8211; Ja, dann bringt der Unterricht nichts! Dass Selbstlernen heute tendenziell wesentlich einfacher zu organ...
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De linkkabel site voor de Ti-83, Ti-83+ en Ti-84+
Welkom op linkkabel.nl, dé complete (en) Nederlandstalige linkkabel site! Wil jij ook eindelijk eens goede punten halen voor je proefwerken? Ook eens lekker gamen in de klas tijdens wiskunde of een ander vak? Of gewoon ongemerkt spieken terwijl je een proefwerk aan het maken bent? Dan is dit de place to be! Op linkkabel.nl staat uitgebreid uitgelegd wat de mogelijkheden zijn van een grafische rekenmachine met een linkkabel. Meer dan 40 tutorials. En ontzettend veel andere informatie.
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اطلاع رسانی پرسمان دینی
این وبلاگ آماده پاسخ گویی به تمام سئوالات و شبهات اعتقادی ، قرآنی ، فقهی ، فلسفی و حدیثی می باشد. اطلاع رسانی پرسمان دینی. محمد رضا بهروز : 85/9/16: 10:19 عصر. معرفی تعدادی از وبلاگ های مذهبی. درج این وبلاگ ها به معنای تایید محتوای آنها نیست . محمد رضا بهروز : 85/4/15: 11:12 عصر. لینک به وبلاگ ها و سایت های دوستان نشانه تایید محتوای آن نمی باشد . محمد رضا بهروز : 84/10/14: 11:41 عصر. برای یافتن پاسخ سئوالات و شبهات خود به وبلاگ های تخصصی زیر مراجعه کنید. 1) یافتن پاسخ به سئوالات و شبهات اعتقادی.
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Lernen im Netz – ein täglicher Rückblick. Follow linkkaiser on WordPress.com. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Anna – Kommunikation und neue Medien. Max W – elearn.ch. MEIN DIIGO – weitere Links. Eine etwas ungewöhnliche Erklärung des ersten Potenzgesetzes: Der Potenzgesetz-Song. Erstellt von P. Alder und mir. Schlussreflexion: Web 2.0 in der Schule. Nun habe ich also Kenntnis zahlreicher Tools des Web 2.0. Aber wie gestalte ich meinen Unterricht damit? Was für ein reicher Schatz an Möglichkeiten...
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An internet portal on Kanazawa, Japan with emphasis on travel and living related information. Hello, this is Greta from Team T-M. このあいだ、未来塾と一緒に、オーストラリア人にとって、とんでもないぐらい珍しくて、憧れるような経験ができました A while ago with the Junior Chamber International group in Kanazawa, I had what was a very rare experience for an Australian; an experience that most people would long for! Amazingly, I was able to go and hang out with some Geisha! For more information please visit this site. Then we were able to see some slow and gracefu...
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Pular para o conteúdo. Conectado com as atualidades. Tatuagens femininas de coruja. Quer fazer uma tatuagem? Tá difícil escolher o desenho? Então você pode conferir essa galeria com tatuagens femininas de coruja, esse pequeno pássaro simboliza a sabedoria, inteligência, o mistério e o misticismo, para muitos é a ave soberana da noite e também simboliza azar, escuridão espiritual, morte, trevas e bruxaria, certamente há uma grande controvérsia […]. Os carros voadores fabricados pelo Mundo. A expressão ...
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