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Naty Teixeira's Blog | Projeto BRIDGES – UFRJProjeto BRIDGES - UFRJ
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Naty Teixeira's Blog | Projeto BRIDGES – UFRJ | litam2teixeira.wordpress.com Reviews
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Post de Abertura | Naty Teixeira's Blog
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Naty Teixeira's Blog. Projeto BRIDGES – UFRJ. Fazendo o primeiro post para abrir. Iniciar o Blog da matéria. O ano passado conseguiu. Aquela que não é a Benetti, nem a Alves, nem a Cabral. Ver todas as mensagens por litam2teixeira →. Esse post foi publicado em Uncategorized. Bookmark o link permanente. 23/09/2010 às 9:20 PM. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:. Nunca tornar endereço público). Blog da Vera Lima.
30 Cool Quotes Tee Shirts | Naty Teixeira's Blog
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Naty Teixeira's Blog. Projeto BRIDGES – UFRJ. 30 Cool Quotes Tee Shirts. Pra vc que acha que só irá encontrar nomes como Thoureau. Dentro da sala de aula de Lit. Americana II, aqui vai uma dica:. Http:/ www.squidoo.com/cool-quotes-tee-shirts. Onde você pode encontrar camisas como essas:. Aquela que não é a Benetti, nem a Alves, nem a Cabral. Ver todas as mensagens por litam2teixeira →. Esse post foi publicado em Posts. Bookmark o link permanente. 30 Cool Quotes Tee Shirts. 22/12/2010 às 9:16 PM.
REPORT WEEK 8 | Naty Teixeira's Blog
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Naty Teixeira's Blog. Projeto BRIDGES – UFRJ. 30 Cool Quotes Tee Shirts →. A aula começou com o recolhimento de possíveis trabalhos e a entrega de outros já corrigidos, juntamente com a lista de presença, como usual. A aula estava programada para ser dividida entre Thoreau e Emily Dickinson, porém só foi possível falar do primeiro. Encaixando-se ao tema já trabalhado na aula anterior, quando lemos Emerson, ouvimos e depois lemos o capítulo 4 da parte que se refere à Thoreau na apostila. Generalizar os gr...
litam2teixeira | Naty Teixeira's Blog
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Naty Teixeira's Blog. Projeto BRIDGES – UFRJ. Arquivo do autor: litam2teixeira. Aquela que não é a Benetti, nem a Alves, nem a Cabral. 30 Cool Quotes Tee Shirts. Pra vc que acha que só irá encontrar nomes como Thoureau e Emerson dentro da sala de aula de Lit. Americana II, aqui vai uma dica: http:/ www.squidoo.com/cool-quotes-tee-shirts. Onde você pode encontrar camisas como essas:. Fazendo o primeiro post para abrir iniciar o Blog da matéria. Adoro! Se o povo do ano passado conseguiu, eu consigo tb!
About | Naty Teixeira's Blog
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Naty Teixeira's Blog. Projeto BRIDGES – UFRJ. This is an example of a WordPress page, you could edit this to put information about yourself or your site so readers know where you are coming from. You can create as many pages like this one or sub-pages as you like and manage all of your content inside of WordPress. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:. Nunca tornar endereço público). Blog da Vera Lima.
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report 2 | Literatura Americana II
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Rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon. Este é apenas um exemplo de um possível relatório em Português. Na aula de hoje, estudamos a questão da expansão territorial em confronto com os interesses escravagistas. Observe que você pode inserir fotos, mapas e ilustrações no seu blog também! Enriquece o conteúdo e fica mais bonito …. Expansão territorial x estados escravagistas. This entry was posted on 0, 25 25 UTC março 25 UTC 2010 at 17:34 and is filed under reports. Feed You can leave a response.
HELP! | Literatura Americana II
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Rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon. A professora Vera montou um tutorial bem claro, no estilo passo-a-passo, e o hospedou no site da disciplina, dentro do projeto BRIDGES. Para acessá-lo, basta ir para:. Http:/ www.letras.ufrj.br/veralima/litam2/blogs.html. THE INFORMATION BELOW WAS PROVIDED BY THE SUPPORT TEAM OF WORDPRESS. Http:/ support.wordpress.com/getting-started. Is a decent primer that you can use if you are a brand new user. Will guide you through this. 2 to help them exchange information ...
report 1 | Literatura Americana II
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Rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon. This is just a sample of a possible report in English. The US territory in 1860. Today we were introduced to some topics of American History. I was amazed to see how fast the territory of the United States grew from the year 1800 to 1860. This happened for a number of reasons …. You can add maps and illustrations to your blog, if you wish! This entry was posted on 0, 25 25 UTC março 25 UTC 2010 at 17:28 and is filed under reports. From your own site.
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Rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon. Projeto BRIDGES - UFRJ. You can visit project BRIDGES at. Http:/ www.letras.ufrj.br/veralima. And post your feed-back here! Thank you for your visit! Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:. Nunca tornar endereço público). Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Twitter. ( Sair. Maíra S de Mello.
more | Literatura Americana II
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Rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon. For MORE information about American Literature classes. Visit Professor’s Vera main website, that of BRIDGES Project:. Http:/ www.letras.ufrj.br/veralima. There you will find all the basic materials about the course, such as:. Attendance list, updated weekly. Report and seminar grades, updated weekly;. Tutorials for formatting styles in Microsoft Word 2003;. Historical photos and maps;. Instructions on how to write essays. Deixe uma resposta Cancelar resposta.
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Literatura Americana II – 2010.2 | Nathalia's Blog
Literatura Americana II 2010.2. O objetivo deste relatório é reportar a aula do dia 19 de novembro de 2010, em que foi-nos apresentado um panorama da vida e obra do renomado escritor Walt Whitman. O presente relatório irá explorar a produção, estilo e repercussão do principal trabalho de Whitman como escritor, a coletânea. Leaves of Grass,. A segunda edição de. Leaves of Grass,. 1856, era composta por 32 poemas, intitulados e numerados, entre eles encontrava-se. Poem of Walt Whitman, an American. Além di...
Literatura Americana II .:. | Blog da Priscila sobre as aulas de LitAm2 de Vera Lima Ceccon
Literatura Americana II .:. Blog da Priscila sobre as aulas de LitAm2 de Vera Lima Ceccon. DISCIPLINE: AMERICAN LITERATURE II, 2010-I. CLASS REPORT NR2 (WALT WHITMAN) DATE: 5-Nov 2010. Walt Whitman by Robert Lacy. Walt Whitman was very important to the rising of Modernism. His flow of consciousness that shows simultaneity, juxtaposition; his asymmetric verses and finally all his randomly free topics have deeply inspired poets splitted from him by decades of unexpected influence. I celebrate myself;.
Literatura Americana II | Blog do Rafael
Junho 30, 2010. This report aims to mention some information on Emily Dickinson’s life and her literary work, whose appeal lies on the way Dickinson used words. Her talent to verbalize her feelings and her world was astounding and due to this fact her work was regarded as incoherent and containing faulty grammar. This feature of hers caused her isolation from the social life and this is a key point which differentiates this poetess from the usual conventions of her time, such as, marriage and motherhood.
Literatura Americana II | Blog da Renata de Paula
Blog da Renata de Paula. Novembro 10, 2010 por litam2renata. Uma das personalidades que figura na base desta ideologia transcendental é o filósofo Immanuel Kant, juntamente com o Idealismo Alemão. Os transcendentalistas valorizavam a busca de um estado de espírito ideal que transcende o que é concreto a palpável, a fim de se voltarem apenas para o interior espiritual ou mental. Além disso, apregoavam a essencialidade da natureza e a imagem de Deus vinculava-se a esta. Primeira edição de Nature. A publica...
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Literatura Americana II – Letras – UFRJ | "In short, I am convinced, both by faith and experience, that to maintain one's self on this earth is not a hardship but a pastime, if we will live simply and wisely" (Henry Thoreau)
Literatura Americana II – Letras – UFRJ. In short, I am convinced, both by faith and experience, that to maintain one's self on this earth is not a hardship but a pastime, if we will live simply and wisely (Henry Thoreau). 15 de dezembro de 2010. Os fracassos editoriais do escritor confirmaram o que muitos de sua cidade já achavam: que ele era um homem estranho e excêntrico. No entanto, apesar deste pensamento exercido pelos seus conterrâneos, Thoreau tinha um grande apreço por sua cidade natal. Onde tra...
Naty Teixeira's Blog | Projeto BRIDGES – UFRJ
Naty Teixeira's Blog. Projeto BRIDGES – UFRJ. 30 Cool Quotes Tee Shirts. Pra vc que acha que só irá encontrar nomes como Thoureau. Dentro da sala de aula de Lit. Americana II, aqui vai uma dica:. Http:/ www.squidoo.com/cool-quotes-tee-shirts. Onde você pode encontrar camisas como essas:. Encaixando-se ao tema já trabalhado na aula anterior, quando lemos Emerson, ouvimos e depois lemos o capítulo 4 da parte que se refere à Thoreau na apostila. E no trecho a seguir:. THOUREAU, H. D. 1848, p. O texto foi re...
Literatura Americana II | Blog de Renata Torres, com seus relatórios das aulas ministradas pela professora Vera Lima Ceccon
Report 2 – Emily Dickinson. A professora Vera Lima iniciou a aula com a leitura do poema 130 da autora Emily Dickinson (1830-1886). A partir dessa leitura se percebeu que muitos alunos tiveram grande dificuldade de entender o poema. Nascida em Amherst, Massachusetts, e pertencente a uma família de advogados, Dickinson obteve uma educação particularmente mais elevada que a de muitas mulheres que lhe eram contemporâneas, tendo completado o correspondente ao último ano do ensino médio. Outro dado defini...
American Literature II - Vanessa Almeida | Just another WordPress.com site
American Literature II – Vanessa Almeida. Just another WordPress.com site. June 23, 2010. Farei um breve relatório em torno da vida e obra de Emily Dickinson, considerada uma das poetisas mais originais do século XIX. Emily nasceu, portanto, em uma família com boas condições financeiras e teve uma educação completa. Foi educada segundo o modelo de. O seu primeiro mentor, em respeito às suas poesias, foi Thomas Higginson, um crítico de poesia que trabalhava para a revista. Dickinson mandava cartas com sua...
Literatura Americana II | rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon
Rede dos blogs dos alunos de Vera Ceccon. Welcome to the home-page of the blog-network for AMERICAN LITERATURE II. The network is experimental and is part of the course offered by Professor Vera Lima Ceccon to her undergraduate students at UFRJ (Federal University of Rio de Janeiro, Brazil). In august 2010 we start its second semester of activity. Learn more about. The network is meant to be temporary and valid only for the semester of enrolment. Its main purposes are:. 8212;———. Maíra S de Mello.
American Literature | Class reports by Wesley Faria
Class reports by Wesley Faria. June 21, 2010. The following class report presents the information gathered during the lecture about the American writer Henry David Thoreau. The lecture comprised an analysis of a text by Thoreau and his way of life, which reflected his ideas and works. Therefore, in this work we will see how he lived his beliefs to the fullest by putting them into practice. One of his only two books. After being arrested and sent to jail for refusing to pay taxes, he wrote. Thoreau died i...
litam3carlos | Just another WordPress.com site
Just another WordPress.com site. July 21, 2011. Written by Carlos Nóbrega. July 21, 2011. American Literature III – Jun SHIMADA. Based on the assumption that the formal choice of the artist reveals the content of his work, and vice-versa, the present research presents a brief view of modern tragedy as it is applied to. A view from the bridge. The two-act version of 1956) by Arthur Miller. During his sixty year immersion in literary practice, he was always concerned with the treatment of the truth during ...
