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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: Blog de docentes de CAECE visitados y comentados..
http://celaso.blogspot.com/2011/06/blog-de-docentes-de-caece-visitados-y.html
MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Miércoles, 8 de junio de 2011. Blog de docentes de CAECE visitados y comentados. Http:/ diegomath.blogspot.com/. Http:/ historiasdeluisluna.blogspot.com/. Http:/ lmaslowski.blogspot.com. 9 de junio de 2011, 16:45. Hola Cesar me parece muy interesante tu propuesta. Me gustaria luego saber cómo te fue con la misma. 10 de junio de 2011, 8:01. 13 de junio de 2011, 15:54. Te felicito Cesar, Muy bueno el Blog. Saludos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: Introducción
http://celaso.blogspot.com/2009/06/introduccion.html
MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Martes, 2 de junio de 2009. En los últimos tiempos, la matemática es unas de las materias que durante la historia se fue "desvirtuando", mi preocupación es tratar de tomar conciencia, y con mi corta experiencia, explicar y difundir desarrollo de contenidos matemático para que la misma sea más manejable y mejor concebida por los alumnos. 10 de junio de 2011, 15:31. Me gustó tu blogs, muy completo. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOG DOCENTES DE CAECE.
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: Teoria de Conjunto
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Domingo, 21 de junio de 2009. En lo que se refiere al interrogante propuesto en la anterior publicación, creo poder aportar pequeñas conclusiones extraidas luegos de la culminación de una capacitación en matemática que estoy realizando. No obstante estoy racabando la mayor información posible, para poder darnos cuenta de cuantas debilidades nos trae en la enseñanza de la matemática dicha extracción de los contenidos curriculares. Publicar un comentario en la entrada.
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: Actividad Internet Educativa
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Sábado, 28 de mayo de 2011. La actividad que propongo, la realizo en base a los resultados obtenidos a partir del relevamiento de las aplicaciones de la Web 2.0. de los alumnos del C.E.P. Nº 83 “de Pampa Almirón” de la Provincia del Chaco. El título de la actividad: TEOREMA: “LUZ, CÁMARA, ACCIÓN”. Destinatarios: alumnos del segundo año del Polimodal. 183; Utilizar adecuadamente el Blogger y Youtube. 183; Resolver como demostrar un teorema. Ésta actividad tiene como objeti...
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: mayo 2011
http://celaso.blogspot.com/2011_05_01_archive.html
MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Sábado, 28 de mayo de 2011. La actividad que propongo, la realizo en base a los resultados obtenidos a partir del relevamiento de las aplicaciones de la Web 2.0. de los alumnos del C.E.P. Nº 83 “de Pampa Almirón” de la Provincia del Chaco. El título de la actividad: TEOREMA: “LUZ, CÁMARA, ACCIÓN”. Destinatarios: alumnos del segundo año del Polimodal. 183; Utilizar adecuadamente el Blogger y Youtube. 183; Resolver como demostrar un teorema. Ésta actividad tiene como objeti...
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: Desarrollo
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Martes, 2 de junio de 2009. Este desarrollo es mínimo, por el momento, ya que esto es una prueba de una capacitación. Pero no implica que la problemática fuese elegida al azar. Los que les voy a proponer es una mínima actividadad para calentar los motores en este blog. La pregunta que les hago es la siguiente:. 191;Existe alguna diferencia entre matemática y matemáticas? 22 de junio de 2009, 17:40. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOG DOCENTES DE CAECE.
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?: junio 2011
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MATEMÁTICA ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Miércoles, 8 de junio de 2011. Blog de docentes de CAECE visitados y comentados. Http:/ diegomath.blogspot.com/. Http:/ historiasdeluisluna.blogspot.com/. Http:/ lmaslowski.blogspot.com. Suscribirse a: Entradas (Atom). BLOG DOCENTES DE CAECE. Manual de recursos didácticos de Geometría. Historia de Luis Luna. Blog de docentes de CAECE visitados y comentados. BLOG DE LOS DOCENTES. Historia de la matematica. Matemática ¿cual es el problema?
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Historia de Luis Luna: Actividades Propuestas
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Historia de Luis Luna. Domingo, 5 de junio de 2011. LÍNEA 1 TRABAJO EN EL BLOG. Trabajo está ubicado dentro de la asignatura de Historia que como he señalado con anterioridad está adaptada a la competencia curricular de cada alumno. En esta asignatura hemos realizado un Programa de Fomento de Lectura con la finalidad de aumentar y mejorar la lectura en nuestros alumnos. (Éstos alumnos están incluidos en las clases de apoyo que se dictan en la institución en contra turno). 8220;Punto de Encuentro”. Hola L...