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mgsrg - casos de estudio: 4.

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Funes, Rosario. 2005. Marcelo Villafañe, Eleonora Flores, Laura Rois. Summa 78, enero 2006. pp 144-147. Summa 84, diciembre 2006. (detalles). 30-60 Cuaderno latinoamericano de arquitectura 9, casas, junio 2006. Http:/ www.arqa.com/index.php/esp/arquitectura/casa-brown.html. Http:/ summamas.com/78b.htm. Acceder a visita de la cátedra a rosario y recorrido con marcelo villafañe, 2008. Mgsrg - curso 2015. Con la tecnología de Blogger.

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Casa del lago Pirehueico. Lago Pirehueico, Panguipulli, Chile. 2003/2004. Alejandro Aravena, Jorge Christie, Victor Oddó. Summa 80, junio 2006. The Plan n°23, 2007. Http:/ www.plataformaarquitectura.cl/2008/05/10/casa-lago-pirihueico-alejandro-aravena/. Http:/ www.alejandroaravena.com/PDF/PirehueicoHouse.pdf. Mgsrg - curso 2015. Con la tecnología de Blogger.

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mgsrg - casos de estudio: 9.

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Casa en club de campo. Country Club Mailing, Pilar, Prov. de Buenos Aires. 2003/2004. Clorindo Testa, Juan Fontana. Clorindo Testa. Diez estudios de arquitectura 02. Buenos Aires. AGEA. 2007. Revista Casas Internacional Nº100. Buenos Aires. Nobuko. 2006. Barzón nº6. Buenos Aires. 2008. Ver visita a estudio clorindo testa / juan fontana 2010. Mgsrg - curso 2015. Con la tecnología de Blogger.

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Cerros del Avila. Caracas. Venezuela. 1953. Porcu, Michele; Stocchi, Attilio. Gio Ponti. Tre ville inventate. Abitare Sagesta Edizioni. Milano. 2003. Irace, Fulvio. Gio Ponti. La casa all'italiana. Serie Documenti di architettura 33. Electa. Milano. 1988. Romanelli, Marco. Gio Ponti: A world. Abitare Sagesta Edizioni. Milano. 2002. La Pietra, Ugo. Gio Ponti. Rizzoli. 1996. Stein, A. Gio Ponti. Obra en Caracas. Catálogo de la Exposición (noviembre-enero 1987) Caracas. Elículas en la web:.

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Bogotá 1148, Martínez, Buenos Aires, Argentina. 2009. Mgsrg - curso 2015. Con la tecnología de Blogger.

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srg diario de clases 2010: 11

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Módulo B "forma y espacio". José luis caivano and roberto lombardi. 318, 19.20. Revisión tp05 tp07 reuniendo grupos (crítica). Consigna tp08 "modelo tridimensional: continuidad de espacios/continuidad de límites". A partir de los cortes realizados, realizar una maqueta en escala (a convenir con los ayudantes, preferentemente mayor a la maqueta ya realizada para la primera etapa del curso), donde se desarrollen las relaciones entre los límites exteriores e interiores del espacio analizado. C) cuando el re...

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srg diario de clases 2010: 05

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Módulo A "forma y volumen". Revisión tp03 en grupo (clínica). Consigna tp04 "maqueta registro de construcción". 1 realizar una maqueta total o parcial de volumen, en escala a convenir con el ayudante, de acuerdo con el proyecto definido en el tp03. 2 la maqueta se construirá a partir de los criterios de volumen y superficies estudiados: no es necesario que constituya una pieza cerrada. 3 la maqueta se desarrollará a partir de los procedimientos de medición y construcción aplicados en los trabajos previos.

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Conversación con juan fontana. Visita al estudio de clorindo testa. Jueves, 14:00 a 17:00). Actividad optativa con inscripción previa. Srg - visitas a obras 2010. Srg - casos de estudio. Antecedentes del equipo docente. Srg - diario de clases 2009. Srg - diario de clases 2008.

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19:00 - aula 318. teórica 6. materiales: piezas. ludmila crippa and mariano alonso. Mg srg - general. Mg srg - casos. Mg srg - bibliografía. Antecedentes del equipo docente. Cátedra lombardi - inicio. Con la tecnología de Blogger.

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Módulo A. volumen/superficie. 19:00 - aula 305. Teórica 2. abstracción. roberto lombardi. 20:30 - taller 215. exposición volumen/superficie (plegado/desplegado). Exposición y crítica A02. Consignas A03: replanteo/volumen: maqueta. El ejercicio se realizará en hojas A3 o módulos, en escala 1:50 o a convenir con el ayudante. El dibujo debe ser muy preciso y en escala definida. Será parte del trabajo proyectar si todas las caras conformarán un único desplegado continuo, o se dividirá al conjunto en dos o má...

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19:00 - taller 215. Módulo A. volumen/superficie. Mixmg 01 proporción jose luis caivano. Mixmg 01 proporción natacha alsina. Mixmg 01 proporción ludmila crippa. Mixmg 01 proporción ariel jacubovich. Mg srg - general. Mg srg - casos. Mg srg - bibliografía. Antecedentes del equipo docente. Cátedra lombardi - inicio. Con la tecnología de Blogger.

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Sábado, 13:00 a 18.00 hs.). Visita a caso de estudio n°3 (casa casco nuevo, campana) entrevista y recorrido por otras obras en campana con francisco cadau. Punto de encuentro para viajar en autos de docentes y estudiantes: escalera (parada de colectivos) ingreso a la fadu. Hora de salida de caravana: 12.00 hs. Ver registros de visit. Ver más registros (2008). Srg - casos de estudio. Srg - diario de clases 2008. Antecedentes del equipo docente.

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Teórica 3 (19.00, aula 318):. Roberto lombardi "arquitectura y representación geométrica". Exposición en taller: libros con trabajos de rachel whiteread. Y christo and jeanne-claude. Rachel whiteread, house. Rachel whiteread, transient spaces. Pedido de materiales para esquicio (tp3) en clase siguiente:. Instrumentos de dibujo precisos (lápices, escuadras, compás, escalímetro, goma, sacapuntas, etc.). Transportador u otro instrumento para medir ángulos. Repasar apuntes 1 y 2. Srg - casos de estudio.

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19:00 - taller 215. Clínica general (módulos A y B completos). Condiciones de entrega final de cuatrimestre. Mg srg - general. Mg srg - casos. Mg srg - bibliografía. Antecedentes del equipo docente. Cátedra lombardi - inicio. Con la tecnología de Blogger.

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Exposición y crítica C02. Inicio programa de revisión de trabajos en recuperatorio, primer cuatrimestre. Consignas C03: materiales/piezas: maqueta. A partir del modelo desarrollado en el módulo C y la información disponible del caso, desarrollar una maqueta en escala con las piezas que conforman los límites del lugar. 1 leer con atención el apunte 12 “despiece”. Http:/ srgdespiece.blogspot.com/. Acceder a apunte 12. 2 desarrollar los dibujos necesarios para proyectar la maqueta según estas atenciones:.

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De m2 - área de trabajo 2008. De m2 - área de trabajo 2008. C plano y ensayo de juan vacas. Ver artículo en revista UR 2. D sitio del gobierno de la ciudad. Ver mapas, fotos aéreas y datos de parcelas. Accediendo a través de "imágenes y fotografías" (guiando el cursor hacia el área de estudio), puede verse:. Ver también solapa superior "datos de parcelas". E atlas ambiental de buenos aires. F plano de kratzensztein (1857). 01 cabecera de avenida de mayo. Solsona, Justo; Hunter, Carlos. Avenida de Mayo 57...

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Los casos de estudio varían en cada curso, ampliando un conjunto de obras de arquitectura producidas en consonancia con los intereses de la cátedra. Ese conjunto de condiciones, determinadas por el afecto más que por un canon extremadamente objetivo, reúne sin embargo trabajo local y actual con documentación de acciones llevadas adelante hace bastante tiempo, algunas de ellas bastante lejos. Aún así, podrían definirse algunas características principales para formar parte de esta agrupación:. A estas cond...

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srg - diario de clases 2008

Teórica 1 (19.00 hs, aula 319). roberto lombardi. Apertura. marco teórico y objetivos de la cátedra". Inscripción con equipo docente. formación de grupos. Asignación de objetos de estudio. Pedido materiales para esquicio 1:. 1 documentación del caso de estudio en escala. 2 lápices (h, hb). 3 papel A3 (varias hojas opacas y transparentes). 4 instrumentos de medición (escalímetro). 5 instrumentos para dibujar circunferencias (compás y/o plantillas de círculos). 7 goma, sacapuntas. El ejercicio consiste en ...

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La cátedra es un espacio de producción e investigación sobre la forma en arquitectura, que se dispone a exponer y reflexionar sobre su trabajo con estudiantes, docentes, graduados y diversas formas de articulación social. Con ese fin se desarrolla el sitio web: como organizador de estos enlaces y receptor de los documentos que la cátedra elabora en su producción. Acceder a reseña de actividades de extensión de la cátedra. Acceder a reseña de actividades de investigación y publicaciones de la cátedra.

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Acceder a diario de clases curso 2017. Prof titular: roberto lombardi. Prof adjuntos: josé luis caivano. Jefe de trabajos prácticos: mariano alonso. Pasantes auxiliares: agustín azar, santiago barral, luciana pacheco. Ver antecedentes del equipo docente. Ver programa de pasantías de formación docente. El objeto general de la cátedra, en sus tres niveles, es estudiar la forma en arquitectura. Esta dificultad, inherente a su forma como objeto, se extiende a las relaciones que derivan de él con su contexto,...