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Mediendidaktik und Gedächtnisfunktion | Fredianer
https://fredianer.wordpress.com/2014/01/31/mediendidaktik-und-gedachtnisfunktion
Die Bildung kommt nicht vom Lesen, sondern vom Nachdenken über das Gelesene. -Carl Hilty. Die Hausaufgabe von letzter Woche war die Bearbeitung des Kapitels der Mediendidaktik in unserer Seminarsbibel der Medienpädagogik. Als Komponente der Medienpädagogik besitzt dieses Kapitel natürlich seine Existenzberechtigung, vielmehr als eine kleine Bewusstwerdung und einer engen Definition war das Kapitel für meinen eigenen Horizont jedoch leider nicht wert, weil die Informationen in der allgemeinen Pädagogi...
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Medienkompetenz vs. Medienbildung | Fredianer
https://fredianer.wordpress.com/2014/01/14/medienkompetenz-vs-medienbildung
Die Bildung kommt nicht vom Lesen, sondern vom Nachdenken über das Gelesene. -Carl Hilty. Medienkompetenz vs. Medienbildung. Me di um: vermittelndes Element. Kom pe tenz: Sachverstand; Fähigkeiten. (Duden.de). Der Artikel führt zwei Beispiele an: a) Compisternli, die mittels Expertenbildung – und b) learn:line, die mittels Online-Lernplattformen versuchen den Lernwilligen eine Medienkompetenz zu vermitteln. Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Bildung. Und getaggt mit Bildung. Januar 14, 2014. I Das De...
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Impressum | Fredianer
https://fredianer.wordpress.com/impressum
Die Bildung kommt nicht vom Lesen, sondern vom Nachdenken über das Gelesene. -Carl Hilty. Dieser Blog entsteht im Rahmen eines EGL-Moduls der Universität Marburg. Der Inhalt sowie der Blog sind privat und nicht gewerblicher Absicht. Unter folgender Adresse können Sie mit mir in Kontakt treten:. Mail: Johnsonf [A T] students.uni-marburg.de. Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Herr Larbig regt sich auf.
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ehfred | Fredianer
https://fredianer.wordpress.com/author/ehfred
Die Bildung kommt nicht vom Lesen, sondern vom Nachdenken über das Gelesene. -Carl Hilty. Archiv des Autors: ehfred. Über eine Lehrerperspektive auf die Medienpädagogik. Über die Medienpädagogik von dem Lehrer Torsten Larbig. War die Lektüre unserer letzten Aufgabe. Anhand unserer akademischen Auseinandersetzung mit dem Werk „Medienpädagogik“ von Süß, Lampert und Wijnen möchte ich den Beitrag einordnen. Das Verbot der Nutzung digital zugänglicher Wissensspeicher. 8222;[…] ist in meinen Augen keine ...
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Mediendidaktik: Lernen mit Text, Bild, Ton | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor
https://katipenske.wordpress.com/2014/02/10/mediendidaktik-lernen-mit-text-bild-ton
Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Mediendidaktik: Lehren und Lernen mit Medien. Mediendidaktik: Lernen mit Text, Bild, Ton. In der aktuellen Aufgabenstellung entfernen wir uns allmählich von unserer Standardliteratur zur Mediendidaktik und befassen uns stattdessen mit folgendem Text: Kerres, Michael (2012). Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote. Kapitel 06-Lernen mit Text, Bild, Ton. S.143-160 München: Oldenbourg Wissenschaftsverlag. Die Arten der Kodierung von Informationen werden im Tex...
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About | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor
https://katipenske.wordpress.com/about
Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Zunächst möchte ich mich euch kurz vorstellen:. Wenn ich nicht gerade in der Uni bin, oder an diesem Blog sitze, verbringe ich die Zeit mit Hobbies wie lesen, zeichnen, nähen oder reiten. Bisher würde ich mich eher als Medien-Null bezeichnen, aber ich hoffe, dass sich das bald ändert. 😉. Klick, um über Twitter zu teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Auf Facebook teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Zum Teilen auf Google anklicken (Wird in neuem Fenster geöffnet).
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Seminarplan | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor
https://katipenske.wordpress.com/seminarplan
Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Seminarplan von A.K. Petersheim:. WS 13/14 SE: Einführung in die Medienpädagogik und Mediendidaktik Teil I. 0611 Präsenz VZL: Computer, Internet und Multimedia, Internet. 1311 Online Gesellschaft and Medienpädagogik. 2011 Präsenz – Medienpädagogik: Geschichte and Begriffe. 2711 Online Medienpädagogik: Denkrichtungen und Auswirkungen. 0412 Präsenz – Mediensozialisation. 1112 Online Medienerziehung and Medienkunde. 1812 Präsenz – Medienkompetenz. Gib hier Deinen Kommentar ein .
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Unterrichtsskizze | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor
https://katipenske.wordpress.com/2014/01/15/unterrichtsskizze
Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Medienkompetenz – mehr als nur die Fähigkeit Tasten zu drücken. Mediendidaktik: Lehren und Lernen mit Medien →. Über die Vorlesungsfreie Zeit während der Feiertage hinweg war es eine unserer Aufgaben, eine Unterrichtsskizze zu erstellen. Wir haben uns bei der Erstellung der Unterrichtsskizze für ein relativ zeitloses Thema mit ethischem Streitpunkt entschieden: Präimplantationsdiagnostik. (Eine Übersicht zu Inhalten des Themas findet ihr hier. Gib hier Deinen Kommentar ein .
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Kontakt | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor
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Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Klick, um über Twitter zu teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Auf Facebook teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Zum Teilen auf Google anklicken (Wird in neuem Fenster geöffnet). Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Informiere mich über neue Beiträge per E-Mail.