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Domingo, 1 de maio de 2011. Como fazer um terrário? Através da observação de um terrário, dá para estudar vários conceitos de ecologia. O que é um terrário? O terrário é um recipiente de vidro com pedras, carvão, terra e plantas. Ele permite observar o funcionamento do mundo natural: observando o terrário, podemos compreender melhor o ciclo da água e das plantas, e até entender como os animais nascem, vivem e morrem. Vamos ver o que acontece com a água? 8226; 1 xícara de pedrinhas para aquário;. 1Molhe a...

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Domingo, 1 de maio de 2011. Como fazer um terrário? Através da observação de um terrário, dá para estudar vários conceitos de ecologia. O que é um terrário? O terrário é um recipiente de vidro com pedras, carvão, terra e plantas. Ele permite observar o funcionamento do mundo natural: observando o terrário, podemos compreender melhor o ciclo da água e das plantas, e até entender como os animais nascem, vivem e morrem. Vamos ver o que acontece com a água? 8226; 1 xícara de pedrinhas para aquário;. 1Molhe a...

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Domingo, 1 de maio de 2011. Como fazer um terrário? Através da observação de um terrário, dá para estudar vários conceitos de ecologia. O que é um terrário? O terrário é um recipiente de vidro com pedras, carvão, terra e plantas. Ele permite observar o funcionamento do mundo natural: observando o terrário, podemos compreender melhor o ciclo da água e das plantas, e até entender como os animais nascem, vivem e morrem. Vamos ver o que acontece com a água? 8226; 1 xícara de pedrinhas para aquário;. 1Molhe a...

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5ªserie: Como fazer um terrário?

http://www.lucianabaleixo-5serie.blogspot.com/2011/05/como-fazer-um-terrario.html

Domingo, 1 de maio de 2011. Como fazer um terrário? Através da observação de um terrário, dá para estudar vários conceitos de ecologia. O que é um terrário? O terrário é um recipiente de vidro com pedras, carvão, terra e plantas. Ele permite observar o funcionamento do mundo natural: observando o terrário, podemos compreender melhor o ciclo da água e das plantas, e até entender como os animais nascem, vivem e morrem. Vamos ver o que acontece com a água? 8226; 1 xícara de pedrinhas para aquário;. 1Molhe a...

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5ªserie: Maio 2011

http://www.lucianabaleixo-5serie.blogspot.com/2011_05_01_archive.html

Domingo, 1 de maio de 2011. Como fazer um terrário? Através da observação de um terrário, dá para estudar vários conceitos de ecologia. O que é um terrário? O terrário é um recipiente de vidro com pedras, carvão, terra e plantas. Ele permite observar o funcionamento do mundo natural: observando o terrário, podemos compreender melhor o ciclo da água e das plantas, e até entender como os animais nascem, vivem e morrem. Vamos ver o que acontece com a água? 8226; 1 xícara de pedrinhas para aquário;. 1Molhe a...

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5ªserie: O ciclo da água em flash

http://www.lucianabaleixo-5serie.blogspot.com/2010/08/o-ciclo-da-agua-em-flash.html

Terça-feira, 31 de agosto de 2010. O ciclo da água em flash. Entenda o ciclo da água nessa animação. Identifique a evaporação, condensação. Http:/ 2.bp.blogspot.com/ VdQ8oNRj LQ/Sg KzGogz0I/AAAAAAAAAWs/HqFcI97VyM4/s320/ciclo da agua 2.jpg. Assinar: Postar comentários (Atom). O ciclo da água em flash. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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5ªserie: Agosto 2010

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Terça-feira, 31 de agosto de 2010. O ciclo da água em flash. Entenda o ciclo da água nessa animação. Identifique a evaporação, condensação. Http:/ 2.bp.blogspot.com/ VdQ8oNRj LQ/Sg KzGogz0I/AAAAAAAAAWs/HqFcI97VyM4/s320/ciclo da agua 2.jpg. O ciclo da água em flash. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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5ªserie: Terrário

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Domingo, 1 de maio de 2011. Os alunos do 6º ano começaram uma atividade relacionada ao nosso conteúdo estudado para 1º bimestre que é a Ecologia, iniciamos com aqueles conceitos iniciais população, comunidade, ecossistema, hábitat e nicho ecológico. A atividade consiste em montar um terrário para observação eacompanhamento durante trinta dias e apartir dai fazer um relatório das situãções observadas e relacioná-las ao conteúdo estudado. Será que eles vão perceber as coisas, daqui a trinta dias o resultado.

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6ª série: Aula prática sobre cultura de fungos

http://wwwlucianabaleixosextaserie.blogspot.com/2010/10/aula-pratica-sobre-cultura-de-fungos.html

Domingo, 24 de outubro de 2010. Aula prática sobre cultura de fungos. Já fazia esta atividade com os alunos, só que antes eles faziam em casa usando qualquer alimento, devido ao perigo de contaminação, já que são crianças e após achar a experiência com outra versão no livro de Ciências da coleção radix decidi mudar a estratégia e foi muito interessante. Resultado:Conseguimos cultivar os fungos e eles perceberam a importância de deixar os alimentos cobertos. Compartilhar com o Pinterest.

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2º ANO: Mendel Parte III

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Domingo, 15 de maio de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Mendel e as leis da hereditariedade. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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7ª SÉRIE: Agosto 2011

http://wwwlucianabaleixosetimaserie.blogspot.com/2011_08_01_archive.html

Sexta-feira, 12 de agosto de 2011. Atenção alunos, assistam a esse video sobre sistema digestório, para complementar nossas atividades em sala de aula. Divirtam-se! Compartilhar com o Pinterest. Atividades on line sobre sistemas do corpo humano. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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Professora Luciana Baleixo: Alunos do 2º ano

http://lucianabaleixo.blogspot.com/2011/05/alunos-do-2-ano.html

Sábado, 14 de maio de 2011. Alunos do 2º ano. Atenção alunos já se encontra a disposição na aba 2º ano, os videos sobre Mendel para que assistam e depois aguçem suas ideias sobre o nosso filme.Próxima aula conversamos. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Visita dos alunos da 8ª série ao laboratório de física da UFPA em 2009 documentada pela equipe do minuto da universidade. Tabela periódica on line. Consulte informações sobre a tabela periódica. Dicionário on line de Libras.

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Professora Luciana Baleixo: 01/10/09 - 01/11/09

http://lucianabaleixo.blogspot.com/2009_10_01_archive.html

Sábado, 3 de outubro de 2009. Gabarito dos exercícios para 3ª avaliação(3º ano). 13- Samambaias, presença de tecidos condutores de seiva. 14-Independência de água para reprodução, presença de flores e sementes. 15- a)Através da ingestão de água e alimentos contaminados com cistos. 16-Pode ter sido passada pela picada de um mosquito Anopheles que tenha picado um garimpeiro contaminado e depois um índio. 17-Independência de água para reprodução, presença de flores e semente, presença de frutos. 3-Sementes ...

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Professora Luciana Baleixo: 01/04/10 - 01/05/10

http://lucianabaleixo.blogspot.com/2010_04_01_archive.html

Sexta-feira, 16 de abril de 2010. Aula prática sobre substância, misturas e soluções. Links para esta postagem. As turmas da 7ª série da escola, tiveram uma atividade para desenvolver, elaborar um modelo de célula animal, usando a criatividade. As equipes que fizeram a atividade se sairam muito bem. Parabéns! Links para esta postagem. Quarta-feira, 14 de abril de 2010. Sistema Respiratório (3º ANO). Links para esta postagem. Sexta-feira, 9 de abril de 2010. Estas são as coisas que aprendi:. 12 Leve uma v...

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7ª SÉRIE: Video sistema digestório

http://wwwlucianabaleixosetimaserie.blogspot.com/2011/08/video-sistema-digestorio.html

Sexta-feira, 12 de agosto de 2011. Atenção alunos, assistam a esse video sobre sistema digestório, para complementar nossas atividades em sala de aula. Divirtam-se! Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Atividades on line sobre sistemas do corpo humano. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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Domingo, 1 de maio de 2011. Como fazer um terrário? Através da observação de um terrário, dá para estudar vários conceitos de ecologia. O que é um terrário? O terrário é um recipiente de vidro com pedras, carvão, terra e plantas. Ele permite observar o funcionamento do mundo natural: observando o terrário, podemos compreender melhor o ciclo da água e das plantas, e até entender como os animais nascem, vivem e morrem. Vamos ver o que acontece com a água? 8226; 1 xícara de pedrinhas para aquário;. 1Molhe a...

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Quinta-feira, 7 de junho de 2012. Modelos da Molécula de DNA. Consultem na ABA do 1º ano sugestões para montarem uma molécula de DNA, divirtam-se! 65279;. Links para esta postagem. Segunda-feira, 6 de junho de 2011. Exposição intestino gigante UFPA. Links para esta postagem. Sexta-feira, 20 de maio de 2011. Depoimento da professora Amanda Gurgel. Depoimento de uma professora numa audiência pública no RN, muito legal. Links para esta postagem. Sábado, 14 de maio de 2011. Alunos do 2º ano. Li esse texto...

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Luciana Balieiro atualmente é professora do IFNMG Campus Montes Claros. E mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica. Da Universidade Federal de Minas Gerais. Possui especialização em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras. E graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Montes Claros. E aspirante a programadora nas horas vagas. Palestra de Felipe Túlio.

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100% de lucro Bônus. Blog com informação sobre vendas diretas, marketing de rede, perfumes e dicas de como conquistar sua liberdade financeira. Quarta-feira, 14 de maio de 2008. INDEPEDENTE DE ESCOLARIDADE, SITUAÇÃO FINANCEIRA, VOCÊS ENCONTRARAM A OPORTUNIDADE QUE FALTAVA EM SUAS VIDAS . ACREDITEM A OPÇÃO QUE VOCÊ ESCOLHER É REAL, INVISTA 5 MINUTOS PARA CONHECER A OPORTUNIDADE QUE MUDARÁ SUA VIDA. Links para esta postagem. Razão Social: EAP Indústria e Comércio. CNPJ: 05.352.962/0001-23. A BALSAMO PERFUM...

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Fashion Designer and illustrator. Studied Industrial Design in National University of Mar del Plata (Argentina). Currently working as a freelance illustrator and a fashion illustration and pattern-making teacher. lucianabanini@gmail.com. Fashion Designer and illustrator. Studied Industrial Design in National University of Mar del Plata (Argentina). Currently working as a freelance illustrator and a fashion illustration and pattern-making teacher. lucianabanini@gmail.com. Traditional ink and markers.

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Dra. Luciana Barberino | Neurologista

Pular para o conteúdo. Título de especialista pela Academia Brasileira de Neurologia. Professora auxiliar do curso de medicina da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB. Neurologista do Hospital Santa Izabel e da Cardiopulmonar, Salvador-BA. Fellowship em Doenças Cerebrovasculares e Neurointensivismo – Hospital Santa Izabel, Salvador-BA. Capacitação Profissional em Medicina do Sono – Instituto do Sono, São Paulo-SP. Residência médica em Neurologia – Hospital Heliópolis, São Paulo-SP. Boa noite...