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Tecnologias Educativas III

Quarta-feira, 5 de dezembro de 2007. Critérios de avaliação da qualidade da informação. Para que um artigo seja validado quanto à autoridade é necessário verificar se o artigo possui o nome do autor e da editora; se a fonte do autor é conceituado ou se a fonte do autor é desconhecido; se o autor que criou o obra copiou as ideias de outros autores sem fazer citações; se o artigo pesquisado é um artigo científico ou pelo contrário um texto de opinião. Terça-feira, 27 de novembro de 2007. As actividades prá...

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Quarta-feira, 5 de dezembro de 2007. Critérios de avaliação da qualidade da informação. Para que um artigo seja validado quanto à autoridade é necessário verificar se o artigo possui o nome do autor e da editora; se a fonte do autor é conceituado ou se a fonte do autor é desconhecido; se o autor que criou o obra copiou as ideias de outros autores sem fazer citações; se o artigo pesquisado é um artigo científico ou pelo contrário um texto de opinião. Terça-feira, 27 de novembro de 2007. As actividades prá...

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Tecnologias Educativas III: Novembro 2007

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Terça-feira, 27 de novembro de 2007. As actividades práticas e os conteúdos teóricos abordados durante estas duas semanas (19/11/2007-30/11/2007) foram muito importantes, uma vez que pude perceber que construir páginas da Internet em html não é um processo muito complicado, pois, basta dominar que etiquetas utilizar para a construção da página, que o processo de elaboração da mesma torna-se bastante fácil. Quinta-feira, 15 de novembro de 2007. Noções Básicas do Hipertexto. Segundo Ted Nelson, o hipertext...

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Tecnologias Educativas III: Outubro 2007

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Quinta-feira, 25 de outubro de 2007. Questões para o teste. Qual a importância do indivíduo ser competente em Literacia da Informação na sociedade actual? 2 Seleccione a opção que mostra a sequência correcta do processo de pesquisa? A) Selecção de um tópico, Pesquisa propriamente dita, Explicitação do problema, Organização de uma bibliografia de trabalho, Articulação e elaboração final das ideias, Avaliação dos recursos, Preparação do texto final e respectiva Bibliografia. As palavras-chave servem para f...

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Tecnologias Educativas III: Passo 4: Organização da Bibliografia de Trabalho

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Sábado, 10 de novembro de 2007. Passo 4: Organização da Bibliografia de Trabalho. Após a realização da pesquisa de informação propriamente dita, seleccionei como Bibliografia de trabalho as seguintes Referências Bibliográficas:. Amante, L. (2007). As TIC na Escola e no Jardim-de-infância. Motivos e factores para a sua integração. [Electrónico]. In. 8220;Sísifo. Revista de Ciências da Educação”. Nº 3 Consultado em (11, 2007) em http:/ sisifo.fpce.ul.pt/? Barros, M. (2006). Cordeiro, F. (2005). Electrónico...

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Tecnologias Educativas III: Dezembro 2007

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Quarta-feira, 5 de dezembro de 2007. Critérios de avaliação da qualidade da informação. Para que um artigo seja validado quanto à autoridade é necessário verificar se o artigo possui o nome do autor e da editora; se a fonte do autor é conceituado ou se a fonte do autor é desconhecido; se o autor que criou o obra copiou as ideias de outros autores sem fazer citações; se o artigo pesquisado é um artigo científico ou pelo contrário um texto de opinião. Critérios de avaliação da qualidade da informação.

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Tecnologias Educativas III: Setembro 2007

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Quinta-feira, 27 de setembro de 2007. Competências envolvidas no conceito de Literacia da Informação. As competências que possuímos ao nível das TIC são habilidades que se vão adquirindo ao longo da vida. Portanto, saber utilizar os recursos existentes na actual sociedade de informação é uma mais valia para uma participação activa na sociedade. Competências relacionadas com a Literacia da Informação. De seguida, apresenta-se uma lista de algumas das competências que um cidadão literato tem que possuir.

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Bethania: 09/03/09

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Quinta-feira, 3 de setembro de 2009. 24- Criando um portfólio em hipertexto, o seu hiperportfólio. Maria Bethânia Borges Costa. 11 Quem sou como professor aprendiz. 12 Registrando a própria reflexão. 13 Educação e tecnologia. 14 Tecnologia na minha Escola. 15 Conhecendo uma experiência. 16 Olhando para uma prática do professor com o uso da. 17 Pesquisando sobre o Trabalho por projeto. 18 Divulgando a pesquisa. 21- Navegação em hipertexto e discussão sobre a experiência de navegar livremente. Muito bem a ...

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Bethania: 2.2-b- O que é hipertexto segundo você e outros autores

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Quinta-feira, 3 de setembro de 2009. 22-b- O que é hipertexto segundo você e outros autores. É o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks. Http:/ pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto. O hipertexto é uma estrutura que dá ao visitante um leque de informações, através de hiperlinks, que complementam o assunto. Modelo Awesome Inc. T...

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Idéias da Vida

Segunda-feira, 4 de outubro de 2010. Vim aqui hoje pra falar da coisa que eu mais gosto de fazer, DANÇAR =) Cara, faz 8 anos que eu danço. Meu ritmo favorito é street jazz, um jeitinho de hip hop glamuroso. Todo ano a escola de dança do meu colégio realiza um espetáculo no final do ano. É INCRÍVEL! Todas as turmas dançam coreografias impecáveis, com roupas elaboradas e dignas de uma bailarina. Este ano o tema é TECNOLOGIA e eu vou me formar em curso básico de jazz, vai se fantaboulos! Un ' altra Volta.

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eu, tu, ele... nós blogamos

Eu, tu, ele. nós blogamos. Sábado, 18 de maio de 2013. Comentário crítico - Personal Learning Environments. O artigo “Personal Learning Environments: um pretexto para (re)pensar a aprendizagem em plataformas digitais”. De Maria Augusta Nascimento. Coloca em destaque os conceitos de Personal Learning Environments (PLE). 8211; ambientes pessoais de aprendizagem – e de Self Directed Learning (SDL). Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Sábado, 4 de maio de 2013. Enviar a mensagem por e-mail.

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Luisa Matalucci Photography, LLC. Is an up-and-coming business based in Goshen, New York, that provides photographic services throughout the. Luisa Matalucci is a young photographer who recently graduated from Marymount Manhattan College with a degree in. And Media. After living in Manhattan for four years, she moved back to her hometown of Goshen. Here, she decided to start a photography business, since it has been a passion of hers for many years. Luisa focuses mainly on. Photography, specializing in.

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Martes, 14 de noviembre de 2017. El porqué de la regla de Ruffini. La idea es realizar la división de un polinomio entre un binomio del tipo x-a de forma más rápida y sencilla, lo cual resulta muy útil. Se toman los coeficientes de forma ordenada y se realizan con ellos las mismas cuentas que en la división, pero sin poner las potencias de x. Lunes, 25 de septiembre de 2017. Estadísticas del INE sobre separaciones y divorcios en España durante 2016. Martes, 25 de abril de 2017. Martes, 18 de abril de 2017.

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Terça-feira, 12 de outubro de 2010. Hoje é dia da criança! Ganhei uma boneca e o Pablo, meu backyardigan favorito. Comemorei no Jockey com meus pais e minhas irmãs. Domingo, 10 de outubro de 2010. A Mari faz aniversário hoje! Fomos almoçar no Porcão. Sábado, 9 de outubro de 2010. Estou cada dia mais tagarela! Vejam abaixo as minhas palavras mais engraçadas. Toy Toly = Toy Story. Sitau = Lazy Town. Fi = Hi Five. Bibi = (Justin) Bieber. Au au = cachorro. Lau = barra de cereal. Cota = touca (de natação).