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Surrealismo. | Arte y materiales

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Just another WordPress.com site. 9 noviembre, 2010. El Surrealismo tiene las siguientes características:. Interpretación de la realidad desde el sueño, del inconsciente, de la magia y la irracionalidad formando un conjunto de imágenes dispares que pueden ser reales o irreales, tanto en el tiempo como en el espacio. 8211; Siendo los objetos y formas elementos sin su significación tradicional (principio de la “desorientación”), causando en el observador total desorientación. Gracias por traer a Magritte nu...

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Modernismo. | Arte y materiales

https://lumuz2010.wordpress.com/2010/12/03/modernismo

Just another WordPress.com site. 3 diciembre, 2010. El Modernismo viene con el reto de renovar la pintura, en oposición a los estilos que predominaban en ese momento, ejemplo el historicismo. Buscando en la naturaleza su inspiración, dando énfasis a los vegetales, las formas redondas, las asimetrías, líneas, una derivación que lo hace ser confundido con el Art Deco. Una de las características del Modernismo significa libertad, la posibilidad de desarrollar cualquier forma, color o idea. Arte en la red.

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Arte y materiales | Just another WordPress.com site | Página 2

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Just another WordPress.com site. 9 noviembre, 2010. El Surrealismo tiene las siguientes características:. Interpretación de la realidad desde el sueño, del inconsciente, de la magia y la irracionalidad formando un conjunto de imágenes dispares que pueden ser reales o irreales, tanto en el tiempo como en el espacio. 8211; Siendo los objetos y formas elementos sin su significación tradicional (principio de la “desorientación”), causando en el observador total desorientación. 27 octubre, 2010. La idea que r...

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Cubismo. | Arte y materiales

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Just another WordPress.com site. 9 noviembre, 2010. El cubismo es el movimiento que marca en verdad un significado trascendente en la historia de la pintura occidental desde el Renacimiento, logrando:. Ruptura con la estética clásica, cambia el concepto de belleza así como las nuevas formas de observar. El concepto de arte y de belleza cambia de manera radical, nada es igual, y las obras anteriores se mirarán de otra forma. Las Señoritas de Aviñon, Pablo Picasso, interpretación de Juana Luna. Estás comen...

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Somos de primero :): septiembre 2015

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Somos de primero :). El blog de Educación Plástica y Visual que esperaban los alumn@s de 1ºESO del IES Infante Juan Manuel, a cargo de la profesora Mª José Cardona. 15 sept. 2015. Extraída del decreto 220-2015 que regula el currículo de la ESO para la LOMCE , publicado el 3 de Septiembre de 2015. EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. La expresión artística es fundamental para la vida del ser humano y cobra especial. Sentimientos, ideas y experiencias por diferentes medios plásticos y audiovisuales.

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Somos de primero :): CONTENIDOS Y ACTIVIDADES 1ª EVALUACION

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Somos de primero :). El blog de Educación Plástica y Visual que esperaban los alumn@s de 1ºESO del IES Infante Juan Manuel, a cargo de la profesora Mª José Cardona. 15 sept. 2015. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES 1ª EVALUACION. Act 1 Trazado de paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón. Act11 Aplicación paralelas y perpendiculares. Diseño de iniciales. Mediatriz de un segmento. Act2 Construcción de un tangram mediante mediatrices. Act 22. Construcción de una figura mediante las piezas del tangram.

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Somos de primero :): CONTENIDOS Y ACTIVIDADES 1ª EVALUACION

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Somos de primero :). El blog de Educación Plástica y Visual que esperaban los alumn@s de 1ºESO del IES Infante Juan Manuel, a cargo de la profesora Mª José Cardona. 15 sept. 2015. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES 1ª EVALUACION. Act 1 Trazado de paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón. Act11 Aplicación paralelas y perpendiculares. Diseño de iniciales. Divide el espacio en formas planas y rellena cada zona utilizando paralelas a uno de los lados. Mediatriz de un segmento. Act 3 Suma y resta de segmentos.

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Somos de primero :): marzo 2015

http://plasticainfante.blogspot.com/2015_03_01_archive.html

Somos de primero :). El blog de Educación Plástica y Visual que esperaban los alumn@s de 1ºESO del IES Infante Juan Manuel, a cargo de la profesora Mª José Cardona. 23 mar. 2015. BLOQUE 3 -Trazados con escuadra y cartabón. Pincha en los siguientes enlaces:. 22 mar. 2015. BLOQUE 3- Construcciones geométricas fundamentales. Es lo que no tiene longitud ni anchura. Es lo que tiene longitud, pero no anchura. Recta, semirrecta y segmento. A la línea más corta que une dos puntos A y B la llamamos segmento.

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Educación Plástica. Sagrado Corazón de Placeres: Recuperacións

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Criterios de Avaliación EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL. PLAN DE TRABALLO PARA A SUPERACIÓN DAS AVALIACIÓNS PENDENTES. PLAN DE TRABALLO PARA A SUPERACIÓN DAS MATERIAS PENDENTES. Para facilitarte o traballo tes programas e exemplos neste mesmo blog:. O plan de atención e seguemento dos alumnos repetidores realizarase dacordo coa atención á diversidade. PLAN DE TRABALLO PARA A SUPERACIÓN DA MATERIA EN. Realiza nunha lámina un debuxo libre con puntos de varias cores. Realiza nunha lámina un debuxo con. Coas cor...

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Educación Plástica. Sagrado Corazón de Placeres: PROXECTO para o MURAL do corredor dos alumnos de tres anos de INFANTIL

http://scpplastica.blogspot.com/2015/05/proxecto-para-o-mural-do-corredor-dos.html

Criterios de Avaliación EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL. PROXECTO para o MURAL do corredor dos alumnos de tres anos de INFANTIL. Este ano, os alumnos de 1º. De plástica cos rapaces de tres anos. Tivemos que realizar un gran mural. 1º- Fixemos os grupos cooperativos. E decidimos o boceto inicial. De grupo para presentarllo aos meniños de tres anos e así, recoller máis ideas entre todos. 2º- Presentamos os bocetos. E consensuamos, cos rapaces de tres anos, ideas novas para realizar o proxecto en cartolina.

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Educación Plástica. Sagrado Corazón de Placeres: Material para disfraz de Exipcio/a

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Criterios de Avaliación EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL. Material para disfraz de Exipcio/a. Algúns adornos simulando pedras preciosas ou trozos de cartolinas de cores brillantes. Un rotulador permanente negro. Unha túnica branca ou unha bolsa para o lixo branca. Ideas para a maquillaxe. ASI QUEDARON OS NOSOS DISFRACES PARA O ENTROIDO 2015. Museo Nacional de Artes Decorativas. The Metropolitan Museum of Art. The State Hermitage Museum. Mi lista de blogs. Vuelta al cole-Cómo reciclar útiles escolares.

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Educación Plástica. Sagrado Corazón de Placeres: Diédrico 3º ESO

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Criterios de Avaliación EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL. Museo Nacional de Artes Decorativas. The Metropolitan Museum of Art. The State Hermitage Museum. Mi lista de blogs. PROXECTO AUDIOVISUAL: SUPERHEROES E SUPERHEROÍNAS. Educación Plástica con Mayalen. Recursos TIC para Dibujo Técnico y Matemáticas. Apuntes de Geometría en el espacio. Dibujar online con OdoSketch. Fuksas, Nouvel, Libeskind, Hadid. Vuelta al cole-Cómo reciclar útiles escolares. La publicidad desde la Ed. Plástica y Visual.

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Educación Plástica. Sagrado Corazón de Placeres: Caligramas: Tagxedo

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Criterios de Avaliación EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL. Es otra de las aplicaciones gratuitas que podemos encontrar en interenet para crear imágenes con letras. Otra de las aplicaciones para hacer caligramas. Tagxedo es una aplicación más completa, ya que permite elegir (e incluso cargar una imagen que tengamos almacenada en el ordenador) entre un gran número de imágenes para recrear con palabras. Museo Nacional de Artes Decorativas. The Metropolitan Museum of Art. The State Hermitage Museum.

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Just another WordPress.com site. 12 mayo, 2016. Imagen tomada de la web. Es el movimiento artístico surgido el siglo pasado, durante las décadas sesenta y setenta, en Estados Unidos, en la ciudad de Nueva York, y en Londres, Inglaterra. Surge como contracorriente del Expresionismo Abstracto, que estaba identificado con la parte elitista. 7 junio, 2011. La pintura contemporanea se le llama a . . . 30 enero, 2011. Luego de la revolución industrial y cintífica surge una gran gama de pigmentos sintéticos, lo...

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UN CAMPO DE POSIBLES

UN CAMPO DE POSIBLES. Nuestro nuevo hogar me genera premocionoes encontradas. Por momentos siento que acá es a donde todas nos vamos a curar. Y en otros, siento que es donde todo se va a terminar. Mientras ordeno el patio pienso:. Soy como las plantas. El perfume de la crema que tengo puesta. Me hace acordar a esa noche. En la que te esperé por última vez. Y me quedé con mis amigas tomando vino. Preparé la cama para tu reposo. Pasé palo santo por la casa. Me detuve en las fotos de nuestras vacaciones.

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L'UM VAGO

Sábado, 29 de agosto de 2009. Yo no lo podía creer, pero había ocurrido así como me lo contaba Giovanni. Ellos habían llegado de una fiesta en casa del Viejo Osman a la casa del Fernando y ya tenían hambre; fue entonces cuando el Chancho dijo por puro efecto de la nota: Vamos a comernos a los animalitos del Fernando en parrilla. Alguien una vez me dijo que la carne de tortuga era muy blandita. 191;Te costaba mucho verdad? Al ver ese amasijo de tripas y sangre, el Chancho y yo nos miramos por un momento y...