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Lecto escritura sección c. Lunes, 21 de julio de 2008. ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA(OPINION DE TODO EL GRUPO DANIELA DELGADO C.I 19.339.401. MARBELIS ESCALANTE C.II. 18.269.142. CARLA MONTILVA 18.019.835). ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA. Las estrategias son formas específicas de organizar nuestros recursos (. Pensamientos, habilidades, sentimientos, acciones) para obtener resultados consistentes al realizar algún. Captar detalles sin meno...

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Lecto escritura sección c. Lunes, 21 de julio de 2008. ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA(OPINION DE TODO EL GRUPO DANIELA DELGADO C.I 19.339.401. MARBELIS ESCALANTE C.II. 18.269.142. CARLA MONTILVA 18.019.835). ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA. Las estrategias son formas específicas de organizar nuestros recursos (. Pensamientos, habilidades, sentimientos, acciones) para obtener resultados consistentes al realizar algún. Captar detalles sin meno...

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lecto escritura sección c: UNIDAD II

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Lecto escritura sección c. Martes, 17 de junio de 2008. CONOCER Y ANALIZAR DIVERSOS MODELOS TEORICOS QUE TRATAN DE EXPLICAR LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA. PARTICIPANTE: DANIELA DELGADO C.I. 19.339.401. LECTURA: MODELO DE HABILIDADES. MODELO DE ETAPA DE LA ESCRITURA. Tenemos los modelos de etapa en la cual su mayor contribuciòn es la rotundidad con que definieron la escritura como un proceso constituidos por tres etapas: Preescritura, escritura y reescritura. Es justamente este caracter descript...

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lecto escritura sección c: lectura, escritura y proceso de alfabetización

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Lecto escritura sección c. Jueves, 22 de mayo de 2008. Lectura, escritura y proceso de alfabetización. Zambrano O. Oneidys Nakary C.I 18.018.792. Montilva M. Carla Andreina C.I 18.019.835. Escalante C. Marbelis Andreina C.I 18.269.142. Andrade Angelica María C.I 18.419.189. Blanco C. Víctor A. C.I 18.716.249. Delgado Daniela Soyré C.I 19.339.401. La lectura transmite significados, sentimientos, emociones, estados de ánimo,como alegría, pena, dolor, disgusto, asombro, ironía, etc. No hay duda de que la co...

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lecto escritura sección c: UNIDAD III

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Lecto escritura sección c. Jueves, 3 de julio de 2008. DANIELA DELGADO C.I. 19.339.401. ESTRATEGIAS PARA LEER Y ESCRIBIR. TONOCCI (1990): Este dice que tanto la escuela como el docente se debe encontrar siempre activo para que el alumno vaya obteniendo cada dia un mayor aprendizaje. SMITH (1990): Estudia todo aquello que el ser humanova aprendiendo de todo aquello que esta a su alrededor. GOODMAN 1986, LOPEZ 1998, PEÑA 2000, SOLER 2001. PROCEDIMIENTOS PARA UTILIZAR EL DEBATE. Esta comienza desde el momen...

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lecto escritura sección c: UNIDAD IV

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Lecto escritura sección c. Domingo, 13 de julio de 2008. ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA. OPINION DE TODO EL GRUPO DANIELA DELGADO C.I 19.339.401. MARBELIS ESCALANTE C.II. 18.269.142. CARLA MONTILVA 18.019.835). Así, la valoración auténtica efectiva puede resultar en un cuadro comprensivo de las habilidades de los estudiantes de lectura con la guía de la instrucción en clase (Simpson, 1990). El hecho de leer comprensivamente es leer entendiendo el tema al cual se refiere el autor...

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lecto escritura sección c: julio 2008

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Lecto escritura sección c. Lunes, 21 de julio de 2008. ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA(OPINION DE TODO EL GRUPO DANIELA DELGADO C.I 19.339.401. MARBELIS ESCALANTE C.II. 18.269.142. CARLA MONTILVA 18.019.835). ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA. Las estrategias son formas específicas de organizar nuestros recursos (. Pensamientos, habilidades, sentimientos, acciones) para obtener resultados consistentes al realizar algún. Captar detalles sin meno...

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Lecto escritura sección c. Lunes, 21 de julio de 2008. ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA(OPINION DE TODO EL GRUPO DANIELA DELGADO C.I 19.339.401. MARBELIS ESCALANTE C.II. 18.269.142. CARLA MONTILVA 18.019.835). ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA. Las estrategias son formas específicas de organizar nuestros recursos (. Pensamientos, habilidades, sentimientos, acciones) para obtener resultados consistentes al realizar algún. Captar detalles sin meno...

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