nanuligamdlishvili.blogspot.com
ფიზიკა
http://nanuligamdlishvili.blogspot.com/2010/05/1.html
Пятница, 14 мая 2010 г. პროექტის სახელი : ფიზიკა ყველგან და ყოველთვის. პროექტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით: ფიზიკის როლი ჩვენს ყოფა–ცხოვრებაში. პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები ინტერნეტში და სხვადასხვა წყაროებში მოიძიებენ მასალებს. სადაც კარგად ჩანს ფიზიკის როლი. დააკვირდებიან საკუთარ მექანიკურ თუ ელექტროხელსაწყოებს.დააკვირდებიან ბუნებას, ბუნებრივ მოვლენებს.გაეცნობიან ტექნოლოგიებს.ჩაატარებენ კვლევას თემაზე: "ფიზიკა ყველგან და ყოველთვის ". გააკეთებენ შესაბამის დასკვნებს. მონაწილეთა ასაკი: 14-15 წელი.
mziachunashvili.blogspot.com
მათემატიკა: мая 2010
http://mziachunashvili.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Пятница, 14 мая 2010 г. ჯარიმის გადახდის წესები;. პროექტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით. ბავშვები ეცნობიან ჯარიმების, საურავის დარიცხვის შესაძლო ვარიანტებს;. 14–15 წელი;. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:. კვლევა, დისკუსია, კამათი;. მოსწავლეებს განუვითარდებათ გარკვეული წარმოდგენები საფინანსო და საგადასახადო საკითხებზე;. 9სხვა საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:. Подписаться на: Сообщения (Atom). მაია წყნეთელი - ბერიკაობა. 1 პროექტის სახელი: ჯარიმის გადახდის წესები;.
urushadzetamar.blogspot.com
სამოქალაქო განათლება: мая 2010
http://urushadzetamar.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Пятница, 14 мая 2010 г. პროექტის მოკლე აღწერა–მოსწავლეები ჩაატარებენ გამოკითხვას, შეაჯამებენ შედეგებს, შეჯერების შემდეგ დასახავენ პრობლემის გადაჭრის გზებს. პროექტის სრული აღწერა –მოსწავლეები გამოკითხავენ სკოლის ადმინისტრაციას, პედაგოგებს, სხვადასხვა ასაკის მოსწავლეებს მათი უფლებებისა და თავისუფლებების შესახებ, სკოლაში ამ კუთხით შექმნილი სიტუაციის, გარემოს შესახებ. მოძიებულ მასალებს გაუკეთებენ ანალიზს, დასახავენ გზებს სიტუაციის გასაუმჯობესებლად. მოაწყობენ მოსწავლეთა ნამუშევრებისა და ფოტოების...
mziachunashvili.blogspot.com
მათემატიკა
http://mziachunashvili.blogspot.com/2010/05/1.html
Пятница, 14 мая 2010 г. ჯარიმის გადახდის წესები;. პროექტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით. ბავშვები ეცნობიან ჯარიმების, საურავის დარიცხვის შესაძლო ვარიანტებს;. 14–15 წელი;. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:. კვლევა, დისკუსია, კამათი;. მოსწავლეებს განუვითარდებათ გარკვეული წარმოდგენები საფინანსო და საგადასახადო საკითხებზე;. 9სხვა საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). მაია წყნეთელი - ბერიკაობა.