matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: TIPS PARA TENER EN CUENTA...
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2009/10/tips-para-tener-en-cuenta.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Lunes, 5 de octubre de 2009. TIPS PARA TENER EN CUENTA. Existe una difundida creencia en la complementación perfecta. Entre el uso educativo de la computadora. Y el método constructivista. Como primera medida, les propongo analizar el siguiente cuadro sobre. Guardan relación...
matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: ¿Y SI DE RELOJES HABLAMOS?
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2009/10/y-si-de-relojes-hablamos.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Jueves, 15 de octubre de 2009. 191;Y SI DE RELOJES HABLAMOS? Y como la matemática. Es una ciencia llena de sorpresas. Tan apasionantes, es hora de ver cómo se leen los relojes. Pero no los relojes convencionales, sino los relojes binarios. 191;No es soprendente? Les propongo...
matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: EMPECEMOS ENTONCES CON UN CUENTO...
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2009/09/empecemos-entonces-con-un-cuento.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Viernes, 4 de septiembre de 2009. EMPECEMOS ENTONCES CON UN CUENTO. UNA HISTORIA DE AMOR…. 8220;La Matemática como una de las Bellas Artes”. Una de estas alternativas, puede ser una Webquest. Para los que no están al tanto, una Webquest es una metodología de búsqueda orienta...
matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: MÁS RECURSOS...
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2009/09/mas-recursos.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Domingo, 27 de septiembre de 2009. En esta entrada les voy a mostrar una animación. De mi propia autoría, otro recurso. Más para tener en cuenta a la hora de introducir un tema,. Ya que en muchas ocasiones es muy importante. Que se le de a la información a presentar. Moodle ...
matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: UnA DeMoStRaCiÓn... ¡VISUAL!
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2010/05/una-demostracion-visual.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Viernes, 28 de mayo de 2010. UnA DeMoStRaCiÓn. ¡VISUAL! La siguiente es una animación sobre la demostración del conocido Teorema de Pitágoras. 2 de abril de 2011, 22:43. Muy bueno el blog, interesante los temas que planteas! 17 de junio de 2011, 15:42. Ver todo mi perfil.
matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: LA CREATIVIDAD TAMBIÉN FORMA PARTE DE LA MATEMÁTICA...
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2009/09/la-creatividad-tambien-forma-parte-de.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Jueves, 10 de septiembre de 2009. LA CREATIVIDAD TAMBIÉN FORMA PARTE DE LA MATEMÁTICA. Les propongo ahora conocer de qué se trata el pensamiento lateral. Definido por Edward de Bono como:. Conjunto de métodos de pensar. Es una colección de técnicas de pensamiento "divergente".
matematicasapasionantes.blogspot.com
enseñanza+matemáticas: Los números irracionales en la realidad...
http://matematicasapasionantes.blogspot.com/2010/01/los-numeros-irracionales-en-la-realidad.html
La belleza de la matemática no radica en hacer cuentas o en aplicar fórmulas memorizadas. ¡Es mucho más que eso! Es la aventura que nos guía más allá de los números, los símbolos y las figuras, para poder comprender nuestra realidad. Miércoles, 13 de enero de 2010. Los números irracionales en la realidad. En la fabricación de cierto tipo de hojas de papel rectangular. Que se identifican con los códigos A0, A1, A2, A3, A4, A5, A6 , A7 y A8. Y entre ellas la de formato más difundido es la A4. 191;por que s...
hectoreduinvestiga.blogspot.com
diploflacsohector: enero 2012
http://hectoreduinvestiga.blogspot.com/2012_01_01_archive.html
Es una tarea del Diplomado y el inicio en el manejo de esta herramienta. Miércoles, 18 de enero de 2012. AGREGAR GTALK AL BLOG. Se puede agregar el google talk para chatear o conversar en línea cuando estemos conectados con nuestra cuenta de gmail. Acá les dejo la dirección para que puedan crear el diseño que Uds quieran y las instrucciones a seguir. El sitio para agregarlo es : http:/ www.google.com/talk/service/badge/New. Es opcional) - Nickname. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.
hectoreduinvestiga.blogspot.com
diploflacsohector: Guía Didáctica (by Ana Basterra)
http://hectoreduinvestiga.blogspot.com/2012/09/guia-para-disenar-mi-secuencia-didactica.html
Es una tarea del Diplomado y el inicio en el manejo de esta herramienta. Miércoles, 5 de septiembre de 2012. Guía Didáctica (by Ana Basterra). Guia para diseñar mi secuencia didáctica. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Guía Didáctica (by Ana Basterra). Mi lista de blogs comisión5. Daniel Cabello Flacso: Educant. C.6. El uso del correo electrónico. Artículo del informe GESTIC. Educación y Nuevas Tecnologías. El blog de Ale. Esta entrada - a...
hectoreduinvestiga.blogspot.com
diploflacsohector: junio 2009
http://hectoreduinvestiga.blogspot.com/2009_06_01_archive.html
Es una tarea del Diplomado y el inicio en el manejo de esta herramienta. Miércoles, 17 de junio de 2009. T y D Módulo 1. Héctor Arturo Cisneros A. 167; Identifiquen las herramientas tecnológicas de la sociedad de laInformación (informática/telefonía/electrónica) que se han incorporado durante los últimos 15 años en sus actividades profesionales y personales (trabajo, estudio, ocio, comunicación, relaciones con las instituciones, etc.). Enlaces a esta entrada. Lunes, 8 de junio de 2009. Son pequeños cambi...
