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Estrategias Didácticas para la Educación en Derechos Humanos

PARTE I INSTRUMENTOS JURÍDICOS. LA EDUCACIÓN COMO UNO DE LOS DERECHOS HUMANOS. Convención sobre los derechos de las Personas con Discapacidad 9. Convención internacional sobre la protección de los derechos de. Todos los trabajadores migratorios y de sus familiares. 11. PARTE II TÉCNICAS GRUPALES. INDICACIONES PARA IMPLEMENTAR LAS TÉCNICAS. 1 TÉCNICAS PARA PROMOVER LA DISCUSIÓN Y LA REFLEXIÓN. 11 Diferencias y similitudes 16. 12 Las siluetas 17. 13 Símbolos y derechos 18. 14 La ludoteca 20. 121 El poema 50.

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PARTE I INSTRUMENTOS JURÍDICOS. LA EDUCACIÓN COMO UNO DE LOS DERECHOS HUMANOS. Convención sobre los derechos de las Personas con Discapacidad 9. Convención internacional sobre la protección de los derechos de. Todos los trabajadores migratorios y de sus familiares. 11. PARTE II TÉCNICAS GRUPALES. INDICACIONES PARA IMPLEMENTAR LAS TÉCNICAS. 1 TÉCNICAS PARA PROMOVER LA DISCUSIÓN Y LA REFLEXIÓN. 11 Diferencias y similitudes 16. 12 Las siluetas 17. 13 Símbolos y derechos 18. 14 La ludoteca 20. 121 El poema 50.
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PARTE I INSTRUMENTOS JURÍDICOS. LA EDUCACIÓN COMO UNO DE LOS DERECHOS HUMANOS. Convención sobre los derechos de las Personas con Discapacidad 9. Convención internacional sobre la protección de los derechos de. Todos los trabajadores migratorios y de sus familiares. 11. PARTE II TÉCNICAS GRUPALES. INDICACIONES PARA IMPLEMENTAR LAS TÉCNICAS. 1 TÉCNICAS PARA PROMOVER LA DISCUSIÓN Y LA REFLEXIÓN. 11 Diferencias y similitudes 16. 12 Las siluetas 17. 13 Símbolos y derechos 18. 14 La ludoteca 20. 121 El poema 50.

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Estrategias Didácticas para la Educación en Derechos Humanos: Índice Volumen III

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PARTE I INSTRUMENTOS JURÍDICOS. LA EDUCACIÓN COMO UNO DE LOS DERECHOS HUMANOS. Declaración Universal de Derechos Humanos 9. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales 9. Declaración de los Derechos del Niño 12. Convención sobre los Derechos del Niño 12. PARTE II TÉCNICAS GRUPALES. SUGERENCIAS PARA LA APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS. 1 TÉCNICAS PARA CONFORMAR GRUPOS. 11 Los distintivos 18. 12 La granja 19. 13 Problema mundial 19. 14 Los números 21. 15 Los derechos 21. 19 Las familias 24.

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PARTE I ACTIVIDADES PARA PADRES. RECOMENDACIONES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES. Actividad 1: Descubriéndonos como personas 7. Actividad 2: Respeten la fila 8. Actividad 3: Derechos sobrepasados 10. Actividad 4: Soluciones creativas 11. Actividad 5: Distribución de las tareas en el hogar 13. Actividad 6: Causas de violencia intrafamiliar 16. Actividad 7: Tradiciones y costumbres 17. Actividad 8: Familia, recreación y tiempo libre 19. Actividad 9: La familia del futuro 20. Actividad 8: Nota a Chile 82.

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PARTE I INSTRUMENTOS JURÍDICOS. LA EDUCACIÓN COMO UNO DE LOS DERECHOS HUMANOS. Convención sobre los derechos de las Personas con Discapacidad 9. Convención internacional sobre la protección de los derechos de. Todos los trabajadores migratorios y de sus familiares. 11. PARTE II TÉCNICAS GRUPALES. INDICACIONES PARA IMPLEMENTAR LAS TÉCNICAS. 1 TÉCNICAS PARA PROMOVER LA DISCUSIÓN Y LA REFLEXIÓN. 11 Diferencias y similitudes 16. 12 Las siluetas 17. 13 Símbolos y derechos 18. 14 La ludoteca 20. 121 El poema 50.

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Acoso a profesores/as 5. Conflicto de derechos 9. Convención sobre los Derechos del Niño 10. Corte Interamericana de Derechos Humanos 10. Corte Penal Internacional 10. Crimen de lesa humanidad 11. Declaración de Derechos del Niño 12. Declaración Universal de los Derechos Humanos 12. Defensor del Pueblo 12. Defensoría Penal Pública 12. Derecho de los derechos humanos 13. Derecho internacional humanitario 14. Derechos de la infancia 14. Derechos del hombre 14. Derechos económicos, sociales y culturales 14.

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