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blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu

Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Domingo, 20 de diciembre de 2009. 5 Cierre de la asignatura y evaluación. Lunes, 14 de diciembre de 2009. 4 Valoración de recursos para la interculturalidad. 1º PUNTO http:/ phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tabbed w.php? Cuando mis compañeras de grupo propusieron el juego como eje central de la elaboración de la webquest. Me pareció una excelente idea para transmitir y formar a los estudiantes en valores como la solidaridad, la tolerancia, el...

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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Domingo, 20 de diciembre de 2009. 5 Cierre de la asignatura y evaluación. Lunes, 14 de diciembre de 2009. 4 Valoración de recursos para la interculturalidad. 1º PUNTO http:/ phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tabbed w.php? Cuando mis compañeras de grupo propusieron el juego como eje central de la elaboración de la webquest. Me pareció una excelente idea para transmitir y formar a los estudiantes en valores como la solidaridad, la tolerancia, el...
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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Domingo, 20 de diciembre de 2009. 5 Cierre de la asignatura y evaluación. Lunes, 14 de diciembre de 2009. 4 Valoración de recursos para la interculturalidad. 1º PUNTO http:/ phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tabbed w.php? Cuando mis compañeras de grupo propusieron el juego como eje central de la elaboración de la webquest. Me pareció una excelente idea para transmitir y formar a los estudiantes en valores como la solidaridad, la tolerancia, el...

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blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu: noviembre 2009

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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Domingo, 29 de noviembre de 2009. Seguimiento y evaluación de la webquest. Para finalizar quiero decirles a mis compañeras de grupo que fue un placer trabajar con ellas. Suscribirse a: Entradas (Atom). Seguimiento y evaluación de la webquest. Fabero, El Bierzo. León, Spain. Estudiante de Psicopedagogía UOC. Ver todo mi perfil.

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blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu: octubre 2009

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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Jueves, 22 de octubre de 2009. Las opiniones del resto de compañeros fueron muy interesantes y sirvieron a veces para reafirmarme en mi posición, otras veces para dudar y casi siempre para continuar en el debate cuando se producía algún bloqueo y no sabía como seguir. Algo que me gusto especialmente y quería reseñar eran las aportaciones sobre artículos, libros, etc. que iban apareciendo. Sábado, 3 de octubre de 2009. Mi interés por la asignatura de Int...

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blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu: Debate

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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Jueves, 22 de octubre de 2009. Las opiniones del resto de compañeros fueron muy interesantes y sirvieron a veces para reafirmarme en mi posición, otras veces para dudar y casi siempre para continuar en el debate cuando se producía algún bloqueo y no sabía como seguir. Algo que me gusto especialmente y quería reseñar eran las aportaciones sobre artículos, libros, etc. que iban apareciendo. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu: Seguimiento y evaluación de la webquest

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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Domingo, 29 de noviembre de 2009. Seguimiento y evaluación de la webquest. Para finalizar quiero decirles a mis compañeras de grupo que fue un placer trabajar con ellas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Seguimiento y evaluación de la webquest. Fabero, El Bierzo. León, Spain. Estudiante de Psicopedagogía UOC. Ver todo mi perfil.

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blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu: 4. Valoración de recursos para la interculturalidad.

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Blog de mar, asignatura de interculturalidad y edu. Lunes, 14 de diciembre de 2009. 4 Valoración de recursos para la interculturalidad. 1º PUNTO http:/ phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tabbed w.php? Estas son algunas de las razones por las que el uso del juego como material didáctico se convierte en un instrumento valioso para desarrollar actitudes y valores positivos hacia distintos países, modos de vida y culturas. En definitiva para abordar la interculturalidad en las aulas. El análisis de recu...

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Interculturalidad y Educación: octubre 2009

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Lunes, 19 de octubre de 2009. Empezaré diciendo que considero muy interesante analizar un caso práctico concreto en lugar de teorizar para hacer el debate. Creo que es un buen método de aprendizaje. Para el debate se nos muestra un caso, el de Jorge y Berta, dos profesores-tutores de 4º de ESO en un Instituto. Todos hemos sido capaces de ponernos en la piel de ambos profesores, Jorge y Berta, en según qué circunstancias y momentos del debate. Yo personalmente considero que muchas veces no se trata de que...

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Interculturalidad y Educación: diciembre 2009

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Sábado, 19 de diciembre de 2009. CIERRE DE LA ASIGNATURA Y EVALUACIÓN. Como se nos pide en esta instrucción, lo primero que he hecho, ha sido releer todo el blog, desde la primera entrada hasta la última. Con esta lectura, bastante somera, me he dado cuenta de la importancia que tiene esta herramienta en la construcción del aprendizaje. Por ésto, valoro muy positivamente esta herramienta, que utilizaré como portafolio de la asignatura, aunque como. La webquest también ha sido todo un descubrimiento, ya q...

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Interculturalidad y Educación: INICIO

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Jueves, 24 de septiembre de 2009. La expectativa más importante que tengo en relación a la asignatura de Interculturalidad y Educación, es el conocimiento, descubrimiento y comprensión del mundo que nos rodea, invitando a la reflexión a todos los participantes. Desde mi punto de vista, este es el inicio de la asignatura que nos ocupa y donde centraremos nuestra comunicación, para proponer un enfoque de educación intercultural como respuesta a las necesidades de una sociedad plural. Empezaremos reflexiona...

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Interculturalidad y Educación: Feliz año a todos

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Bienvenid@s a mi Blog. Gracias por visitarme. Ver todo mi perfil. Jueves, 7 de enero de 2010. Feliz año a todos. Jaione Aranzadi, Marco, Javi, Mercedes, Julio, M.Eugenia, Juan José, Guadalupe, Iliana, Gema, Pepi, Lourdes, Nuria, M.del Mar, Jaione Garay, Marisa, Ana, Cristina Giraldez, Silvia, Sonia, Ada, Alejandro, Cristina Martín, Virginia, Ángel, Rosa, Úrsula, Marichu, Cristina Sánchez, Rubén Edgar, Margarita y Eulises. Gracias a todos por la experiencia. Nos vemos en los blogs. Contacto con la Realidad.

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Interculturalidad y Educación: enero 2010

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Bienvenid@s a mi Blog. Gracias por visitarme. Ver todo mi perfil. Jueves, 7 de enero de 2010. Feliz año a todos. Jaione Aranzadi, Marco, Javi, Mercedes, Julio, M.Eugenia, Juan José, Guadalupe, Iliana, Gema, Pepi, Lourdes, Nuria, M.del Mar, Jaione Garay, Marisa, Ana, Cristina Giraldez, Silvia, Sonia, Ada, Alejandro, Cristina Martín, Virginia, Ángel, Rosa, Úrsula, Marichu, Cristina Sánchez, Rubén Edgar, Margarita y Eulises. Gracias a todos por la experiencia. Nos vemos en los blogs. Contacto con la Realidad.

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Interculturalidad y Educación: noviembre 2009

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Bienvenid@s a mi Blog. Gracias por visitarme. Ver todo mi perfil. Martes, 24 de noviembre de 2009. 3 SEGUIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA WEBQUEST:. WQ: A SER se enseña SIENDO. A SER se enseña SIENDO. Clickea directamente en la Foto para. Qué dificultades o qué aspectos conceptuales definen la PEC y en qué punto os encontráis en relación con la PEC y la asignatura:. Que ya hemos logrado. Expectativas sobre la propia PEC, capacidad de plasmar conceptos teóricos de la asignatura en una propuesta práctica (la WQ):.

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Interculturalidad y Educación: 4. Valoración de recursos para la interculturalidad

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Jueves, 10 de diciembre de 2009. 4 Valoración de recursos para la interculturalidad. A) Enlace de nuestra webquest y comentario breve acerca de su finalidad, orientación, etc. El enlace de nuestra webquest “Diferentes”, es. Http:/ www.phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tabbed w.php? Va dirigida a los alumnos de 4º de ESO, con el objetivo de lograr el conocimiento y la empatía con las otras culturas. 183; Análisis de la realidad e identificación de las diferencias. Desde mi punto de vista, la webques...

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Interculturalidad y Educación: septiembre 2009

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Lunes, 28 de septiembre de 2009. Jueves, 24 de septiembre de 2009. La expectativa más importante que tengo en relación a la asignatura de Interculturalidad y Educación, es el conocimiento, descubrimiento y comprensión del mundo que nos rodea, invitando a la reflexión a todos los participantes. Empezaremos reflexionando sobre las capacidades que debemos desarrollar en los estudiantes para que puedan convivir en una escuela multicultural, esto es, estaríamos hablando de conseguir unas “competencias i...

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Interculturalidad y Educación: SEGUIMIENTO DE LA WEBQUEST

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Domingo, 22 de noviembre de 2009. SEGUIMIENTO DE LA WEBQUEST. Intercultural, psicológica, física), las. Nuestra propuesta responde, en principio, a un. O de intercambio de conocimiento sobre las distintas culturas, pero también hemos introducido alguna actividad que podría responder a un. Luego es muy difícil encasillarla entera en un mismo nivel. Pensamos que este trabajo está siendo una tarea de aprendizaje colaborativo y cooperativo, y lo mismo pensamos que será para los alumnos a los que se dirige.

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Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. La je presente tout les gens du margalle et mes pote aussi. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Julien da da da. Voila c julien il fais des truc de fou au margalle avec un ballon mdr. N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (67.219.144.170) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Posté le lundi 14 juillet 2008 05:47.

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Lunes, 1 de enero de 2018. Miércoles, 11 de octubre de 2017. Aquí esta el cartel con la la información del próximo curso de Cuadernos de Campo. 161;Muchas gracias por la difusión! Poster for the next Course of Field sketchbooks that I will make with Carmen Sanz and with AMUS, (Action for Wild World). It is a combination of environmental education and illustration that we will develop in two days, closing it with a path in Valencia de Mombuey (badajoz) to put into practice all the above. Libros a la Calle.