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El Salubrista: Activos para la salud pública. ¿Qué profesionales necesitamos?.

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Salud, educación, 0-18, redes. Activos para la salud pública. ¿Qué profesionales necesitamos? Para hacer fáciles las opciones sanas. Necesitamos orientar nuestra manera de pensar y actuar; las personas pueden tener control sobre su propia salud, pasando de clientes dependientes a ciudadanos y ciudadanas ejerciendo su capacidad en una comunidad. La historia de la "nueva salud publica" ha estado plagada de pensamiento y acción en este sentido; desde Winslow. La salud se co-produce. 191;Hay alguna relación ...

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El Salubrista: Conectivismo, salud pública y gestión

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Salud, educación, 0-18, redes. Conectivismo, salud pública y gestión. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Suscríbete a El Salubrista. Promocion de la salud en la escuela. Promocion de salud en la escuela. Promoción de salud en la escuela. Páginas vistas en total. REDAS Joven-Adolescente. PARTICIPA. FORMA JOVEN http:/ www.formajoven.org/redas. REDSABIA http:/ www.redsabia.org. Promoción de la Salud en la Infancia y la Adolescencia.

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El Salubrista: Encuentro del Programa de Actividades Comunitarias. PACAP 2014.

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Salud, educación, 0-18, redes. Encuentro del Programa de Actividades Comunitarias. PACAP 2014. La revista de la Fundesfam que dirige Luis de la Revilla. Publicó con valentía, hace ya años, el primer trabajo en nuestro país sobre el modelo de activos para la salud. Aquí os dejo una historia de este #epacap2014. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Suscríbete a El Salubrista. Promocion de la salud en la escuela. FORMA JOVEN http:/ ww...

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El Salubrista: Formación en salutogénesis y activos para la salud

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Salud, educación, 0-18, redes. Formación en salutogénesis y activos para la salud. Hemos construido este libro, que se aproxima al misterio de la salud y al modelo de activos para la salud, con la colaboración de sabios amigos y magníficas propuestas de profesionales de la promoción de la salud. Descarga gratuita. CC reproducir =. Formacion en salutogenesis activos hernan m. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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El Salubrista: Internet, salud y los más jóvenes

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Salud, educación, 0-18, redes. Internet, salud y los más jóvenes. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: 2013. ponencia. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Suscríbete a El Salubrista. Promocion de la salud en la escuela. Promocion de salud en la escuela. Promoción de salud en la escuela. Páginas vistas en total. REDAS Joven-Adolescente. PARTICIPA. FORMA JOVEN http:/ www.formajoven.org/redas. REDSABIA http:/ www.redsabia.org. Graba tu opinión en voxopop.

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Programa | Seminario Web 2.0 en la universidad

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Seminario Web 2.0 en la universidad. A continuación se incluye el programa del seminario. El enfoque de enseñanza de las “herramientas 2.0” será eminentemente práctico, trabajando en la sale de ordenadores. El resto de cuestiones estará sujeto al enfoque que cada ponente le proporcione. Todos ellos buenos conocedores de las posibilidades de las herramientas 2.0 en los más diversos ámbitos (educación, empresa, salud, política, periodismo, investigación). A continuación se adjunta el programa previsto.

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Celebrando el Día de Internet 2009 | Proyectos EASP en la web

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Proyectos EASP en la web. Internet para la salud pública. Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP). Celebrando el Día de Internet 2009. Laquo; El futuro de Internet. Día de la investigación EASP 2009. Fecha : 14 mayo 2009. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP).

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Yo no soy racista, pero… | Juan Carlos Melero

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Yo no soy racista, pero…. 21 marzo, 2015. La foto la hice en la catedral de Salamanca el 18 de agosto de 2013. Lo juntas todo y te sale a borbotones ese mejunje espeso que llamamos racismo. Una pasta pegadiza, contagiosa, resistente al cambio a pesar de toda evidencia. Ya puedes contraponerle todo tipo de argumentos y datos objetivos, que el racismo, la discriminación de otras personas por ser diferentes. Se exhibe como si se tratara del máximo exponente de la racionalidad. Sigue el blog por Email. Talle...

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Defensa (crítica) de la prevención universal del abuso de drogas (3/3) | Juan Carlos Melero

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Defensa (crítica) de la prevención universal del abuso de drogas (3/3). 23 junio, 2015. La imagen está tomada de la galería de Celestine Chua en Flickr. De qué prevención universal hablo? Como ya han ido saliendo diversas aristas de esta prevención por la que creo que merece la pena apostar, en las dos entradas anteriores de esta seria, Defensa crítica de la prevención universal del abuso de drogas 1. Y Defensa crítica de la prevención universal del abuso de drogas 2. Y el bienestar personal y social,.

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Drogas, imaginario social y titulares de prensa | Juan Carlos Melero

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Drogas, imaginario social y titulares de prensa. 11 marzo, 2014. El imaginario educa la mirada, una mirada que no mira nunca directamente las cosas: las mira a través de las configuraciones imaginarias en las que el ojo se alimenta . Metáforas que nos piensan. Emmánuel Lizcano. La imagen es de la galería de Multimaníaco en Flickr. Siempre que se presenta una encuesta sobre consumos de drogas, se publican datos para todos los gustos. Qué quedará finalmente en la mente de quien se acerca a tales noticias?

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Ejercicio físico y equilibrio emocional | Juan Carlos Melero

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Ejercicio físico y equilibrio emocional. 8 julio, 2014. Imagen tomada de la galeria de Gabriel Porras en Flickr. Tienes ya interiorizada tu tabla, tu circuito, tus niveles, tu ritmo, tu frecuencia… Y a ellos te ajustas, más o menos. Buscando siempre un equilibrio incierto: que desafíe tu comodidad, pero sin violentarla agresivamente; que requiera un plus de esfuerzo, pero dentro de los límites que te son propios. Y así vas inventando desafíos:. 8220; y si le pongo otros dos kilos? 8220; quita, quita!

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Pipas: ni les educamos ni les ofrecemos un trabajo decente | Juan Carlos Melero

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Pipas: ni les educamos ni les ofrecemos un trabajo decente. 10 mayo, 2014. Estoy muy agradecido a Juan F. Berenguer. Autor del sugerente blog Trabajar con jóvenes. Por llamar mi atención sobre este divertido cortometraje de Manuela Moreno. En su comentario a mi entrada sobre el corto de animación Cuerdas. En las instituciones (supuestamente) claves de nuestra sociedad: la educación, en particular. Lo que se conoce como. Una educación escasamente significativa. Dos amigas pasan el rato comiendo pipas mien...

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Cuerdas y la educación inclusiva | Juan Carlos Melero

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Cuerdas y la educación inclusiva. 15 marzo, 2014. He visto varias veces Cuerdas. El corto de animación de Pedro Solís premiado como mejor cortometraje de animación en la 28 edición de los Goya correspondiente a 2014. Y tengo que reconocer que lo he hecho con el deseo de que me gustara. Y de poder recomendar su uso como instrumento para promover una educación inclusiva. En parte ha ocurrido, aunque me ha sabido a poco. Y no me refiero a su brevedad. Me gusta que haya mostrado el abandono. Deja bastante qu...

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Quién soy | Juan Carlos Melero

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Psicólogo. Master en Drogodependencias por la Universidad de Deusto. Más de 25 años trabajando en prevención de adicciones, educación para la salud e inclusión social:. Tratamiento de drogodependientes, deshabituación tabáquica, prevención y promoción de la salud. Coordinación del equipo de intervención en adicciones en la prisión de Basauri. Dinamización de decenas de talleres y presentación de ponencias en multitud de eventos de España y América Latina. Gestión de proyectos europeos. Emociones tóxicas ...

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Mariano Félix Hartfiel's Portfolio. Lunes, 9 de noviembre de 2015. Enviar esto por correo electrónico. Total Physical Response - PPP. No hay comentarios.:. Enviar esto por correo electrónico. We went for the very last time to say 'Good-bye' and 'Thank you! To our students. We gave then a little card and a chocolate frog. Some of them hugged us! The Practicum is an experience I will never forget. I learnt many, many things! Enviar esto por correo electrónico. Lesson Plan Nº 8 : Test. Lesson Plan 8 - Test.

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Mariano Herrera

Editorial: Monocle, Esquire, Port, El Pais Semanal, Rolling Stone, Pictet Report, RAR, Perdiz, Kinfolk. Agencies: SCPF, Winkreative, Saffron, DDB, Commission, Jordi Duró Studio, LoSiento, Soon in Tokyo, FericheBlack, Talking, Gonzalo Sanchez. Clients: Banc Sabadell, Squircle, San Miguel, PSC, Codorniu, Estrella, BBVA, Sonar. Contact: 34 610 892 694 mail@marianoherrera.com. Http:/ www.instagram.com/mariano herrera. Eric Pixton, de Buenos Aires a Misiones en canoa por el río Uruguay.

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