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Marina | Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011.

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Geocalizando buenas prácticas. | Marina

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Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Hola a todos de nuevo! Después de un mes de prácticas en colegios y de unas merecidas vacaciones, volvemos a experimentar con las nuevas tecnologias. El colegio que elegí (después de una larga búsqueda) fue Santiago el Mayor en Torrenueva, Ciudad Real. Es un colegio que trabaja con el Proyecto Escuela 2.0 en el tercer ciclo. Mi sitio web →. Introduce aquí tu comentario.

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Marina | Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. | Página 2

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Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Aquí os presento la tercera práctica de NTAEX. 🙂. Imagen tomada de: http:/ www.flickr.com/photos/jmenard48/364932291/. 10 Things about me. En esta segunda entrada os presento fotos sobre diez cosas que me caracterizan, como mi pasado, mis gustos o mi forma de vida. Os dejo una pequeña descripción de cada foto:. Necesito que salga el SOL! Que me quiten lo bailao. Una bande...

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Herramientas de gestión de PLE | Marina

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Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Herramientas de gestión de PLE. En esta nueva práctica hablamos de herramientas de gestión de PLE, tales como iGoogle, Pageflakes y, con la que trabajamos, Netvibes. El pase de diapositivas requiere JavaScript. Por último, cree una pestaña llamada “Más” en la que tengo otras páginas y blogs variados que suelo visitar. Probad esta gran herramienta! Mapas mentales y PLE.

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Mapas mentales y PLE | Marina

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Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Mapas mentales y PLE. Llegó la última práctica de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Para ésta teníamos que plasmar en un gráfico creado con la herramienta de mapas mentales http:/ www.gliffy.com/. Cuál es nuestro Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) incluyendo todas las herramientas en red que utilizamos para nuestro aprendizaje diario. Mapas mentales y PLE.

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Sobre Mí | Marina

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Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio de Inglés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Me llamo Marina, tengo 20 años y vivo en una bonita ciudad llamada Lorca, situada, afortunadamente, en el sureste de España. Digo esto porque adoro el mar y el sol, no soporto tres días grises seguidos y vivo continuamente esperando a que llegue el verano. Soy adicta a ese calor murciano y a nuestras playas. 🙂. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).

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Marina Alcalde

Sábado, 31 de diciembre de 2016. Este balance es del todo complejo e irregular. No responde a ningún tipo de norma ni de sentido común y supongo que por eso mismo es el mío. Publicado por Marina Alcalde. Enviar por correo electrónico. Viernes, 16 de diciembre de 2016. La vida que escogemos, el coste de los sueños que no perseguimos y el porcentaje de besos que no amortizamos. Las llamadas que no hacemos, los te quiero. Y gracias por venir, por brindar con vino y celebrar la vida. Javi Pérez, sin querer.

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Terça-feira, 23 de junho de 2009. Sexta-feira, 19 de junho de 2009. A Influência das Campanhas Publicitárias na Concepção de Infância como Categoria Social. A INFLUÊNCIA DAS CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS NA CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA COMO CATEGORIA SOCIAL. Quais concepções de infâncias ela esta produzindo? E é a partir destas questões que vamos debater. Palavras-chave: Infância. Propaganda. Consumo. Neste período, considerava-se normal a exorbitante mortalidade infantil, crianças morriam afogadas em piscinas de bat...

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Quarta-feira, 11 de junho de 2008. 2ª INMERSIÓN LINGÜÍSTICA - 31/05/2008. Fue momento placentero conociendo comidas tipicas da lengua española, trabajando cinco países y platos deferentes, orientados por las profesoras. Al final danza Flamenca y la oportunidad para nosotros bailar. Aspectos generales de la variación lingüística del español. España es diferente de la variación de. Chile, por ejemplo . Algunas de las diferencias fónicas existentes entre eses dos países son:. Palatalización de /x/;. El tall...

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