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Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias

Wednesday, January 2, 2008. A evolução das sociedades dá-se num sentido tecnológico, a escola “educa” futuras sociedades, então da vontade de perguntar o porquê de a escola não se render a esta evolução. Neste capítulo o autor defende uma informatização da escola, sugere a existência de uma escala de mudança, que vá da micromudança até à megamudança. Para o autor existem três grandes forças que podem levar à mudança:. 183; A grande industria;. 183; A revolução na aprendizagem;. 183; O poder das crianças.

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Wednesday, January 2, 2008. A evolução das sociedades dá-se num sentido tecnológico, a escola “educa” futuras sociedades, então da vontade de perguntar o porquê de a escola não se render a esta evolução. Neste capítulo o autor defende uma informatização da escola, sugere a existência de uma escala de mudança, que vá da micromudança até à megamudança. Para o autor existem três grandes forças que podem levar à mudança:. 183; A grande industria;. 183; A revolução na aprendizagem;. 183; O poder das crianças.

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1 cap7 a escola

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7 cap5 família tecnológica

8 cap4 valores

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Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias: O que é o melhor para o "meu" filho?

http://martacastelao.blogspot.com/2007/12/o-que-o-melhor-para-o-meu-filho.html

Wednesday, December 26, 2007. O que é o melhor para o "meu" filho? Neste capítulo do livro denominado de aprendizagem, é referida a escolha do software educativo como algo feito de forma tão leviana sem que se tenha propriamente consciencia disso,o que me deixou a pensar. Agora também pergunto, então a culpa é dos pais que não sabem comprar melhor material educativo para os filhos? Subscribe to: Post Comments (Atom). Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias. Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias.

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Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias: November 2007

http://martacastelao.blogspot.com/2007_11_01_archive.html

Friday, November 2, 2007. 8220; Tecno - avestruzes e ciberavestruzes”, mais uma pequena reflexão sobre o cap. 2. Achei engraçadas estas expressões utilizadas por Papert, concordo em parte com esta ideia, apesar de alguns professores entusiasmados com o uso das novas tecnologias nas suas aulas estes não estão aptos para fazerem uma “revolução tecno- educativa” nas mesmas, pois por vezes não as dominam, estando num nível inferior até que os próprios alunos. PODCAST = ipod broadcasting. Tive a sensação que ...

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Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias: Cap.4 Valores

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Wednesday, December 26, 2007. Quando se fala de computadores e Internet parece complicado falar-se em valores, mas quando se fala em educação de crianças já faz toda a logica, seguindo o raciocinio de vivemos num mundo de tecnologias da Internet e dos computadores em educação parece que assim já faz sentido relacionar estas duas temáticas, por isso achei este capitulo bastante pertinente. Assim Papert refere-se neste capitulo algumas questões de valor a ter em conta quando se fala de aprendizagem:.

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Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias: October 2007

http://martacastelao.blogspot.com/2007_10_01_archive.html

Saturday, October 6, 2007. Familia em rede- 1º capitulo. De uma forma acessivel e especifica o autor ao longo do 1º capitulo do livro vai-nos dando a ideia de como o computador é uma ferramente importante no processo de desenvolvimento e ensino da criança. 2º ano, TE II! Estamos no inicio do 2º ano, ou seja novos trabalhos novos projectos associados a cadeira de tecnologias educativas II. A nossa avaliação vai consistir precisamente na construção e dinamização deste blog, e num trabalho em grupo onde tiv...

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Marta e o maravilhoso mundo das tecnologias: March 2007

http://martacastelao.blogspot.com/2007_03_01_archive.html

Saturday, March 31, 2007. As fases do processo de aplicações multimédia. Para a criação de uma aplicação multimédia várias "regras" e fases têm de ser respeitadas e esse foi um tema aboradado numa das aulas de tecnologias teórica. Assim falámos das diferentes fases que constituem este processo comparando um pouco ao que acontece no cinema com a produção de um filme. Aqui entao vou apresentar um esquema muito resumido do que são essas principais etápas:. Anteprojecto - - REALIZAÇÃO. Tuesday, March 13, 2007.

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Divendres, 1 d’abril de 2011. Divendres 1 d'abril del 2011. Avui és l'últim dia. No tinc paraules per descriure el sentiment de tristor i buidor que això em provoca. Despedirme no ha estat gens fàcil, però tot i així he tingut valor. Voleu saber com ho he aconseguit? Doncs ha estat gràcies als nens i nenes que m'han animat dient-me que ens tornaríem a veure el dia de Sant Jordi. Per mi, dues setmanes serà molt de temps, però les pràctiques s'han acabat i no hi podem fer res. Dijous 31 de març. Avui, és e...

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