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Miércoles, 3 de junio de 2009. Aportaciones de la tecnología a la e-evaluación. Uno de los puntos fuertes en la educación en línea seria la flexibilidad del horario, también se considera una ventaja la información que se aporta al alumno en línea sobre la totalidad de la secuencia didáctica que asegura en un periodo de tiempo concreto y necesariamente programado. La evaluación del aprendizaje es algo pendiente a mejorar, algo sobre lo que hay que reflexionar con mayor profundidad, que hay que desarrollar...

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Miércoles, 3 de junio de 2009. Aportaciones de la tecnología a la e-evaluación. Uno de los puntos fuertes en la educación en línea seria la flexibilidad del horario, también se considera una ventaja la información que se aporta al alumno en línea sobre la totalidad de la secuencia didáctica que asegura en un periodo de tiempo concreto y necesariamente programado. La evaluación del aprendizaje es algo pendiente a mejorar, algo sobre lo que hay que reflexionar con mayor profundidad, que hay que desarrollar...
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Lunes, 1 de junio de 2009. La evaluación de la relación educativa en la universidad. Los agentes que promueven el inicio de los procesos de evaluación de la docencia son directivos o personas cercanas a la administración en turno, quienes reciben la encomienda de diseñar y conducir dichos procesos, con la justificación de que estas actividades forman parte de los planes institucionales o de que la administración central así lo determino. La evaluación de la docencia constituye una actividad social que, c...

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Domingo, 24 de mayo de 2009. Modelos, procedimientos y prácticas contemporáneas en la evaluación del aprendizaje: entrevista con. Anthony J. Nitko. Sus intereses de investigación incluyen pruebas a base de plan de estudios referidas por criterio, integración de pruebas e instrucción, la evaluación de aula, y la evaluación de conocimiento. En todas partes de mi carrera profesional, he acentuado que evaluaciones educativas deberían contener artículos y tareas que vienen como cerca como posible al logro últ...

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Miércoles, 3 de junio de 2009. Aportaciones de la tecnología a la e-evaluación. Uno de los puntos fuertes en la educación en línea seria la flexibilidad del horario, también se considera una ventaja la información que se aporta al alumno en línea sobre la totalidad de la secuencia didáctica que asegura en un periodo de tiempo concreto y necesariamente programado. La evaluación del aprendizaje es algo pendiente a mejorar, algo sobre lo que hay que reflexionar con mayor profundidad, que hay que desarrollar...

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Domingo, 17 de mayo de 2009. Diseño y evaluación de un curso en línea para estudiantes de licenciatura. En los cuestionarios prevalecen las dimensiones relativas a la planeacion, el desarrollo y la cobertura del programa, así como a las formas de evaluación de los aprendizajes. En menor medida se consideran dimensiones sobre el dominio de la asignatura, el manejo de técnicas didácticas, el estilo de interacción profesor-alumno, la asistencia y la puntualidad. 17 de mayo de 2009, 19:00. La evaluación en l...

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HO-CIELOS: (1ER. LECTURA ADICIONAL) FULFILLING THE PROMISE OF EDUCATIONAL ACCOUNTABILITY (Satisfaciendo la necesidad de igualdad educativa)

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KIKIKA: (Tema Adicional 2) Group Composition and National Curriculum assessment at seven years

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Miércoles, 3 de junio de 2009. Tema Adicional 2) Group Composition and National Curriculum assessment at seven years. Chauvet M. ,Blatchford P. (1993). “Group Composition and National Curriculum assessment at seven years.” Educational Research. Vol. 32, Núm. 2. 4:29 p. m. 7 de junio de 2009, 12:59. Cierto donde mencionas que no sabemos trabajar en equipo o nos cuesta trabajo y que mejor que desde niveles bajos se enseñe a trabajar asi, ya que cuando se llegue a un nivel superior no cueste tanto trabajo y...

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9829;♦♣♠ £v@Lu@C! CUl@r ♠♣♦♥. Sábado, 30 de mayo de 2009. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN: LA PLANIFICACIÓN ACADÉMICA. La autoevaluación y la autorregulación, en sí mismos, no garantizan su desarrollo como procesos continuos de mejoramiento. Es importante visualizar dichos procesos desde la gestión de la calidad y se debe aprehender algunos de sus instrumentos y metodologías coadyuvantes de su sostenibilidad. 3 El debate sobre la calidad y la gestión de calidad. Ante los reto...

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9829;♦♣♠ £v@Lu@C! CUl@r ♠♣♦♥. Lunes, 8 de junio de 2009. A que capacidad puede el curriculum nacional de pruebas en matemáticas informar y guiar en el enseñamiento. Recomendamos que el básico del asesamiento de sistemas sea asociativamente formativo, pero designado también para indicar donde hay necesidad para más detalles en asesoramiento diagnostico. A la edad de 16, sin embargo, debería incorporar asesamiento con funciones sumativos. 1 Usando y aplicando matemáticas. 2 Numero y algebra. El termino de ...

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