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梅子(mei-luan)

Monday, January 15, 2007. 1 網址: http:/ www.gender.edu.tw/. 2分成法令政策、性別平等教育委員會、政策規劃、課程教學、社會推展、校園性侵害或性騷擾等主題. 有性別教學影片、性別平等教育季刊、校園語錄. Posted by mei-luan at 8:29 AM. 這種教學法的優點是方便講述為主、省時教科書已整理大量的內容、經濟粉筆、板書、聲音、加若干本書就搞定、有彈性本科的延伸教材多，配合時間的長短，由教科書到補充教材之間，課程內容多寡，可依教學時間而定。 Posted by mei-luan at 8:20 AM. Posted by mei-luan at 8:03 AM. Saturday, November 25, 2006. 七八十年代，國外一些有影響的教學模式不斷涌入我國，肯普(J.E.Kemp)模式，史密斯-雷根(P.L.Smith&T.J.Ragan)模式。一、由設計過程為中心的教學系統設計，向教學問題為中心. 三、由分佈式教學設計過程模式向協作式教學設計.

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Monday, January 15, 2007. 1 網址: http:/ www.gender.edu.tw/. 2分成法令政策、性別平等教育委員會、政策規劃、課程教學、社會推展、校園性侵害或性騷擾等主題. 有性別教學影片、性別平等教育季刊、校園語錄. Posted by mei-luan at 8:29 AM. 這種教學法的優點是方便講述為主、省時教科書已整理大量的內容、經濟粉筆、板書、聲音、加若干本書就搞定、有彈性本科的延伸教材多，配合時間的長短，由教科書到補充教材之間，課程內容多寡，可依教學時間而定。 Posted by mei-luan at 8:20 AM. Posted by mei-luan at 8:03 AM. Saturday, November 25, 2006. 七八十年代，國外一些有影響的教學模式不斷涌入我國，肯普(J.E.Kemp)模式，史密斯-雷根(P.L.Smith&T.J.Ragan)模式。一、由設計過程為中心的教學系統設計，向教學問題為中心. 三、由分佈式教學設計過程模式向協作式教學設計.

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1 梅子 mei luan

2 教育部性別平等教育全球資訊網

3 教育部性別

4 平等教育全球資訊網

5 3與中學較相關的性別平等教育專題

6 0 comments

7 課技與教學方法的閱讀心得

8 會運用這樣的教學法，主要是考量下列的教學情境

9 一、教學目標有很濃的知識傳授需求

10 二、數學教學內容結構嚴謹

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梅子 mei luan,教育部性別平等教育全球資訊網,教育部性別,平等教育全球資訊網,3與中學較相關的性別平等教育專題,0 comments,課技與教學方法的閱讀心得,會運用這樣的教學法，主要是考量下列的教學情境,一、教學目標有很濃的知識傳授需求,二、數學教學內容結構嚴謹,三、教學內容常常需要詳述核心概念,四、經常需要教授學生明確的解題步驟,五、學生討論之後需要做總結、補述或延伸,六、學區學生普遍自學能力不足，需要教師闡述概念、督促學習,七、便於立即評量隨堂練習,教學科技新體驗,寒假充電飽飽

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Monday, January 15, 2007. 1 網址: http:/ www.gender.edu.tw/. 2分成法令政策、性別平等教育委員會、政策規劃、課程教學、社會推展、校園性侵害或性騷擾等主題. 有性別教學影片、性別平等教育季刊、校園語錄. Posted by mei-luan at 8:29 AM. 這種教學法的優點是方便講述為主、省時教科書已整理大量的內容、經濟粉筆、板書、聲音、加若干本書就搞定、有彈性本科的延伸教材多，配合時間的長短，由教科書到補充教材之間，課程內容多寡，可依教學時間而定。 Posted by mei-luan at 8:20 AM. Posted by mei-luan at 8:03 AM. Saturday, November 25, 2006. 七八十年代，國外一些有影響的教學模式不斷涌入我國，肯普(J.E.Kemp)模式，史密斯-雷根(P.L.Smith&T.J.Ragan)模式。一、由設計過程為中心的教學系統設計，向教學問題為中心. 三、由分佈式教學設計過程模式向協作式教學設計.

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梅子(mei-luan): 教學設計理論與實踐存在的問題及其解決策略

http://www.mei-luan.blogspot.com/2006/11/blog-post_116446742243618220.html

Saturday, November 25, 2006. 七八十年代，國外一些有影響的教學模式不斷涌入我國，肯普(J.E.Kemp)模式，史密斯-雷根(P.L.Smith&T.J.Ragan)模式。烏美娜教授曾在教學設計一書中提出教學設計人員必須具備以下基本素質:1、紮實的教育、學習、心理、傳播、媒體等方面的理論基礎 2、有一定的教學經驗 3、熟練掌握教學設計的基本原理方法和實際的操作技能 4、具有科學管理的知識和技術。一、由設計過程為中心的教學系統設計，向教學問題為中心. 前者可以稱為設計過程為中心的教學系統設計，後者則稱為教學問題為中心的教學系統設計。二、由以聯結-認知為基礎的以教為中心的教學系統設計，向以建構主義為基礎. 三、由分佈式教學設計過程模式向協作式教學設計. 針對這一現狀，我們急切需要轉變教學設計過程模式，由分佈式教學設計過程模式向協作式教學設計過程模式轉變。四、由傳統的教學設計向教學設計自動化. 因此，國際上率先提出教學設計自動化(Automated Instructional Design)，簡稱AID。

2

梅子(mei-luan): 教學科技理論基礎在數學教學上的思考...

http://www.mei-luan.blogspot.com/2006/11/blog-post_25.html

Saturday, November 25, 2006. Posted by mei-luan at 5:43 AM. 32321;華與衰落/依情相隨. 20843;月底的白河. Mei-luan的部落格開張了! 27489;迎大家有來聊聊呃! View my complete profile.

3

梅子(mei-luan): [課技與教學方法]的閱讀心得

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Monday, January 15, 2007. 這種教學法的優點是方便講述為主、省時教科書已整理大量的內容、經濟粉筆、板書、聲音、加若干本書就搞定、有彈性本科的延伸教材多，配合時間的長短，由教科書到補充教材之間，課程內容多寡，可依教學時間而定。 Posted by mei-luan at 8:20 AM. 25945;學科技新體驗. 25945;學設計理論與實踐存在的問題及其解決策略. 26377;關騙集團3. 26377;關騙集團2. 26377;關詐騙集團1. 25945;學科技理論基礎在數學教學上的思考. 32321;華與衰落/依情相隨. 20843;月底的白河. Mei-luan的部落格開張了! 27489;迎大家有來聊聊呃! View my complete profile.

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梅子(mei-luan): 教學科技新體驗

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Monday, January 15, 2007. Posted by mei-luan at 8:03 AM. 25945;學設計理論與實踐存在的問題及其解決策略. 26377;關騙集團3. 26377;關騙集團2. 26377;關詐騙集團1. 25945;學科技理論基礎在數學教學上的思考. 32321;華與衰落/依情相隨. 20843;月底的白河. Mei-luan的部落格開張了! 27489;迎大家有來聊聊呃! View my complete profile.

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梅子(mei-luan): 八月底的白河

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Monday, November 06, 2006. Posted by mei-luan at 5:21 AM. Mei-luan的部落格開張了! 27489;迎大家有來聊聊呃! View my complete profile.

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Monday, January 15, 2007. 心瑩 http:/ hsinying40.blogspot.com/. 錦鈴 http:/ kawa1038.blogspot.com/. 嘉麗 http:/ chiali0.blogspot.com/. 誼潔 http:/ 594002216.blogspot.com/. 惠珠 http:/ green16052000g.blogspot.com/. 淑惠 http:/ mary328731.blogspot.com/. 美蓮 http:/ lumeil.blogspot.com/. 文樺 http:/ wenhua09230923.blogspot.com/. 曾珍 http:/ eilleen722.blogspot.com/. 惠凱 http:/ chhk915.blogspot.com/. 佳佳 http:/ jiajiachen-easygo.blogspot.com/. 芷芬 http:/ jfc30245.blogspot.com/. 慶文 http:/ lilyleeblog.blogspot.com/.

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chiali: February 2007

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Thursday, February 01, 2007. Posted by chiali @ 6:40 AM. View my complete profile. 35542;文，你在哪裡. 37096;落格，我來了. 38364;懷生命. 36960;距教學. 29677;級經營的潛在課程. 35506;程評鑑的反省. 25976;位學習平台. 20659;說中的蔥油餅. 36328;年煙火.

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chiali: December 2006

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Saturday, December 30, 2006. 左邊的圖形是生氣的臉而右邊的臉是平靜的臉. 但請你起立往後走3 5步突然間他們交換位置! 我發現近視的人, 把眼鏡摘掉也有類似效果 ). GSchyns and Aude Oliva 所設計. 由此證明, 我們可能從來沒看到事情的真正面貌. Posted by chiali @ 7:42 AM. Friday, December 29, 2006. 尤其是慶文及美鑾的生命敘事，讓我感觸最深也佩服他們的勇敢 ; 可見，在教授的洗禮之下，大家都能敏覺到問題背後的社會建構問題，也思索為何有這樣的現象? Posted by chiali @ 12:01 AM. Thursday, December 28, 2006. Posted by chiali @ 12:16 AM. Sunday, December 10, 2006. 看到正在播出天下雜誌所推出的海闊天空系列中之教改十年，內容主要是探討教育對孩子的影響. Http:/ www.cw.com.tw/media/media.jsp? 3 設定學生要完成的任務及評估標準.

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chiali: November 2006

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Thursday, November 30, 2006. Posted by chiali @ 3:50 AM. Wednesday, November 29, 2006. 作者建議研發的教學活動工具如下說故事遊戲、連連看、配對遊戲、闖關遊戲、克漏字、Game show遊戲、打地鼠、非同步探究法、位置填空、共用式儲存白板等。我想這就像身在blackboard 的學習情境中一般在嘗試中累積經驗、在問題中尋求解決之道、同儕的互動式的學習、利用科技營造教室的學習情境佈置等，使受教者可徜徉在浩瀚、無界的知識領域中，享受科技來自人性的媒體便利。智慧大師 http:/ demo.learn.com.tw/1000110138/profession1.htm. ＷebCT http:/ www.webct.com.tw/. Blackboard http:/ www.ntnu.edu.tw/dmc/bb/index.htm. Posted by chiali @ 1:40 AM. 可見是我太混了,以為,只要talk talk 就好了,真是sorry 啊.

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chiali: January 2007

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Monday, January 15, 2007. Posted by chiali @ 7:09 PM. 這些回應讓我驚覺.現在的小孩怎麼了 @ @". Posted by chiali @ 9:16 AM. Sunday, January 14, 2007. 1 Online courses require less time than traditional classroom courses. 對我來說，線上學習反而比傳統的學習需要更久的時間，因為單元、路徑都是獨立的，像是虛擬聊天室的部分小組討論與全班討論區無法同時出現在視窗當中，以至於無法掌握組員動態，需尋找的時間剛開始接觸的時候還會迷路了，另外，還需要自我統整知識的連貫性。 2 Online teachers are always online. 6 Online courses are just like mail-based correspondence courses, except they use the Internet. Posted by chiali @ 5:33 AM. 20659;說中...

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Thursday, October 12, 2006. Posted by chiali @ 3:37 AM. View my complete profile. 35542;文，你在哪裡. 37096;落格，我來了. 38364;懷生命. 36960;距教學. 29677;級經營的潛在課程. 35506;程評鑑的反省. 25976;位學習平台. 20659;說中的蔥油餅. 36328;年煙火.

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Posted by 心瑩 at 4:02 下午. 4從不告訴他你錯了如此將造成他日後嚴重的罪惡感，若我們一直避免把錯字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非，待某日他抵觸了法律，犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行，他還以為整個社會都與他作對，是他自己受到迫害。 10永遠站在他這邊站在孩子這邊固然是好的，但要永遠嗎當孩子真的犯錯時呢你能想像這種心態 [都是別人不好，他們都對我的孩子有偏見]，會造成他日後一生多少問題嗎永遠站在孩子這邊，永遠教他與鄰居、師長、警察對立，不過是提早讓他走上不歸路罷了。 11我就是拿他沒辦法當孩子們闖了大禍犯了大錯，若你只是一次又一次拿這句話來搪塞，替自己的不是找藉口找台階下，孩子們以後如何能尊重你呢他難道不會想 "既然沒辦法那就乾脆讓你一輩子都沒辦法好了 "。 12準備過悲慘的一生吧想寵壞你的孩子嗎想培育出不負責任的下一代嗎很簡單，照著這12條法則去做，保證你一生會是悲慘! Posted by 心瑩 at 3:35 下午. Posted by 心瑩 at 11:11 下午. Posted by 心瑩 at 11:11 下午.

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這一個星期，我們班的英文老師因胃出血請假，所以學校排了一個代課的英文老師，拿到調課單，原來是本來鼎鼎有名王牌老師，她是出了名的兇，我們班因此已皮繃得很緊在等著她來上課，上了一堂後，當天的心情日記，有許多人寫了今天上英文課的情形，都說，好久沒有上這麼認真、安靜且沒有人睡覺、講話的英文課了，且許多人也說，英文課上得很充實、老師補充了許多資料等大部分都說那個老師很好呀希望她一直教到這學期結束. 還是學生自己的思想變了、上課專心了，所以就聽懂了且學生真的是欺善怕惡，老師對他兇，他才怕，而對他尊重、處處給他機會的老師，他反而踩到老師頭上，不把老師的話當話，上課愛聊天就聊，難怪他上課都聽不懂，因為老師有講，他都沒在聽嘛很傷心，苦心、愛心經營三年的班級，到現在仍時時需要我耳提面命，常氣得我半死，不把我看在眼? 而卻臣服在一個所謂的以兇著名的老師，it hurt! 故事的結局別以為，從此過著幸福快樂的日子，最後一次上課，代課老師，終於讓他們見識到她的威力了，學生個個哇哇叫結果大家自己想吧. Posted by 心瑩 at 1:11 下午.

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My lolita life ♪. Miércoles, 11 de julio de 2012. Sleeping Garden. y el sueño se hizo realidad! Érase una vez. un vestido tan bonito tan bonito tan bonito (y tan carito tan carito tan carito). 161;que nunca pensé que llegaría a tenerlo! Se me hace muy raro encontrármelo en el armario o ver una foto mia de estas. ¡aún no me lo creo! Era prácticamente imposible que lo consiguiese. Pero vendí uno de mis anteriores Dream dress y. fue como si el fenix renaciera de sus cenizas! A ver como salgo de esta! Quiene...

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Fan des dramas asiatiques! Alors ce blog est fait pour vous! Découvrez les dramas qui m'ont littéralement bouleversé et transformé et surtout qui m'ont rendu folle de l'Asie Partagez avec moi votre amour de l'Asie à travers les dramas ;). Guadeloupe (French Overseas Territory). 09/11/2014 at 1:22 AM. 09/11/2014 at 5:49 AM. Subscribe to my blog! Synopsis : Folle amoureuse du capitaine de l'équipe de basket Yuan Yi (Kingone) , Qi Yue (Rainie Yang) décide enfin de se déclarer! Post to my blog.

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