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2 Bildung mit E-Learning? | Lernen im Web 2.0

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Lernen im Web 2.0. 2 Bildung mit E-Learning? Mai 21, 2012. Lehrende lassen sich nicht durch Computer/ Lernsoftwaren ersetzen; der Unterricht sollte durch Medien (= vermittelndes Medium) bereichert werden, aber nicht statt der Lehrperson, sondern zusätzlich; ähnlich wie im Leben: statt Robotern sollen Menschen und Technik zusammenarbeiten um das beste Ergebnis zu erreichen. Virtuelle Studienangebote tragen zur Rationalisierung bei (p. 39. Förderung von autodidaktischen Kompetenzen (p. 44). Durch Online-Le...

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Lernen im Web 2.0 | Mein Lerntagebuch | Seite 2

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Lernen im Web 2.0. Zum sekundären Inhalt wechseln. Neuere Beiträge →. 6 EduTech 1: Technologies for facts and skills learning. Mai 15, 2012. GAGNE’S 9 STEPS OF INSTRUCTION p. 80. 8211; gain attention. 8211; describe the goal. 8211; stimulate recall of prior knowledge. 8211; present the material to be learned. 8211; provide guidance for learning. You can (Ip and Morrison 2001) p. 84. 8211; learn from a computer. 8211; learn with a computer. 8211; learn via a computer. HAUSARBEIT p. 96. Mai 12, 2012. 8218;...

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5 Der eigene Sender: Podcasts | Lernen im Web 2.0

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Lernen im Web 2.0. 5 Der eigene Sender: Podcasts. Mai 21, 2012. Kann über RSS-Feeds abonniert werden. Zusammensetzung aus iPod und ‚Broadcasting‘. Apple hat Podcasting nicht erfunden. Podcasts sollten Regelmäßig erscheinen. Ca 50 Mio. Nutzer. Podcasts stehen für Individualität und Unangepasstheit. Audiodateien sind Größer als Textdateien – Komprimierung notwendig. Symbol wird für Feeds verwendet, mit Kopfhören. Jeder billige PC kann Podcasts erstellen. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen.

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1 Was macht Lernen erfolgreich? | Lernen im Web 2.0

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Lernen im Web 2.0. 1 Was macht Lernen erfolgreich? Mai 21, 2012. Selbststeuerung: Lernen konstruieren neues Wissen selbstständig (p. 19), Lehrer gibt Rahmen vor. Erfolgreiches Lernen beobachten, reflektieren und in Wissen umwandeln. Wissen vernetzen: ‚Wissenserwerb ist das Ergebnis der Integration kognitiv verarbeiteter Informationen in bestehende Wissensstrukturen‘ (Spada und Mandl 1988, p. 19)Wissen praesentieren/ weitergeben. Sozial – situiert? 1 SELBSTAENDIG KONSTRUIEREN (Konstruktivismus). Trage dei...

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Audio Your Way – Podcasting now (Andrew J Dagys) | Lernen im Web 2.0

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Lernen im Web 2.0. Audio Your Way – Podcasting now (Andrew J Dagys). Mai 23, 2012. So a sampling rate of 44 kilohertz means that the computer is sampling the sound 44,0000 times every second p. 52. The more frequently you sample and the greater the precision, the more closely the digital version will resemble the analog version p. 52. This massive reduction in file size is because … MP3 files do not completely reproduce all the sounds in the original recording p. 53. Make sure that playback will work.

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Kommilitonen | Lernbegleitung in schulischer und außerschulischer Bildung

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Lernen im Web 2.0. Zum sekundären Inhalt wechseln. 5 Der eigene Sender: Podcasts. Mai 21, 2012. Kann über RSS-Feeds abonniert werden. Zusammensetzung aus iPod und ‚Broadcasting‘. Apple hat Podcasting nicht erfunden. Podcasts sollten Regelmäßig erscheinen. Ca 50 Mio. Nutzer. Podcasts stehen für Individualität und Unangepasstheit. Audiodateien sind Größer als Textdateien – Komprimierung notwendig. Symbol wird für Feeds verwendet, mit Kopfhören. Jeder billige PC kann Podcasts erstellen. Mai 21, 2012. Die Qu...

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Samstag, 29. März 2014. Paul Steward und Chris Riddell, Drachenvolk - Aufbruch ins Ungewisse. Titel: Aufbruch ins Ungewisse. Veröffentlicht: 1. August 2011. Micah kämpft sich trotzdem ins Drachenland vor, in der Hoffnung, in Reichtum zurückzukehren und das Herz seiner großen Liebe erneut zu erobern. Fazit: Nicht berauschend, aber nett zu lesen. Ausgelesen am: 26. März 2014. Diesen Post per E-Mail versenden. Donnerstag, 27. März 2014. Von allen mystischen Wesen sind sie mir fast am liebsten. Wild, int...