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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL. Este blog será el diario de aprendizaje, de reflexión y autoevaluación de la asignatura "Teoría y práctica de la información audiovisual" del Máster Educación y comunicación en la Red. Año 2010. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA de la guía de la asignatura. ALONSO, M. y MATILLA, L. (1990): Imágenes en acción. Madrid, Akal. APARICI, R. (Coord.) (1993): La revolución de los medios audiovisuales. Madrid, De la Torre. GUBERN, R. (2000): Patologías de la imagen....MASTE...
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: 1/03/10
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL. Este blog será el diario de aprendizaje, de reflexión y autoevaluación de la asignatura "Teoría y práctica de la información audiovisual" del Máster Educación y comunicación en la Red. Año 2010. Martes, 23 de marzo de 2010. Citaba Bacon, y qué razón tenía. Hoy día la sumisión, la esclavitud no se basa en imponer grilletes y cadenas, no, se basa en el poder que tienen determinados grupos mediáticos en difundir la información que mas le interesa a sus dueños.
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GENERACIÓN NET: Facebook y el abandono de las clásica notas de suicidio
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Este es mi blog personal de la asignatura "Generación Net" del Máster Universitario "Comunicación y Educación en la Red" impartido por la UNED 2010. Viernes, 12 de marzo de 2010. Facebook y el abandono de las clásica notas de suicidio. Comienzo mi diario haciendo una reflexión hacia esta noticia. ¿Hasta qué punto las redes sociales son un lugar donde exponer las alegrías y penas personales? Http:/ www.noticias.com/original/suicidio-facebook-terminar-con-la-vida-adolescente.14518. Mi lista de blogs.
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: VERITAS LIBERATIS VOS
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL. Este blog será el diario de aprendizaje, de reflexión y autoevaluación de la asignatura "Teoría y práctica de la información audiovisual" del Máster Educación y comunicación en la Red. Año 2010. Martes, 23 de marzo de 2010. Citaba Bacon, y qué razón tenía. Hoy día la sumisión, la esclavitud no se basa en imponer grilletes y cadenas, no, se basa en el poder que tienen determinados grupos mediáticos en difundir la información que mas le interesa a sus dueños.
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL. Este blog será el diario de aprendizaje, de reflexión y autoevaluación de la asignatura "Teoría y práctica de la información audiovisual" del Máster Educación y comunicación en la Red. Año 2010. Martes, 9 de marzo de 2010. 3/09/2010 03:47:00 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Educación y comunicación en la red. EDUCOMUNICACION: conceptos en oportuno desuso: las masas. Didáctica de la Educomunicación.
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN: abril 2010
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN. Este es mi blog personal para la asignatura "Didáctica de la Educomunicación" del Máster Universitario "Comunicación y Educación en la Red" impartido por la UNED 2010. Miércoles, 7 de abril de 2010. QUINTA TAREA. ESTUDIOS DE LAS AUDIENCIAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: MÉTODOS DE TRABAJO Y MEDICIÓN DE LAS AUDIENCIAS. 8226; Facturar a terceros en base a los impactos conseguidos. 8226; Incorporar los datos a un CR M con el que poder mejorar la oferta de cara. Los sistemas ...
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN: LECTURAS DE ESTA SEMANA
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN. Este es mi blog personal para la asignatura "Didáctica de la Educomunicación" del Máster Universitario "Comunicación y Educación en la Red" impartido por la UNED 2010. Domingo, 21 de marzo de 2010. LECTURAS DE ESTA SEMANA. Acerca de la plenitud teórica de conceptos en oportuno desuso. 191;Qué se hizo de las masas? COMPILACIÓN PARA DESCARGAR DE MARSHALL MCLUHAN. TEORÍA DE LA MEDIACIÓN. 3/21/2010 02:49:00 p. m. Publicar un comentario en la entrada. BLOGS DE OTROS COMPAÑEROS.
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN: CHATS Y TRANSCRIPCIONES
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN. Este es mi blog personal para la asignatura "Didáctica de la Educomunicación" del Máster Universitario "Comunicación y Educación en la Red" impartido por la UNED 2010. TRANSCRIPCIÓN 3 DE MARZO. TRANSCRIPCIÓN DE 10 DE MARZO. TRANSCRIPCIÓN DE 17 DE MARZO. Suscribirse a: Entradas (Atom). BLOGS DE OTROS COMPAÑEROS. Didáctica de la Educomunicación. Mini-blog los hitos de Olimpia. Didáctica de la Educomunicación. Grandes grupos globales de la comunicación.
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN: QUINTA TAREA. ESTUDIOS DE LAS AUDIENCIAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: MÉTODOS DE TRABAJO Y MEDICIÓN DE LAS AUDIENCIAS.
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DIDÁCTICA DE LA EDUCOMUNICACIÓN. Este es mi blog personal para la asignatura "Didáctica de la Educomunicación" del Máster Universitario "Comunicación y Educación en la Red" impartido por la UNED 2010. Miércoles, 7 de abril de 2010. QUINTA TAREA. ESTUDIOS DE LAS AUDIENCIAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: MÉTODOS DE TRABAJO Y MEDICIÓN DE LAS AUDIENCIAS. 8226; Facturar a terceros en base a los impactos conseguidos. 8226; Incorporar los datos a un CR M con el que poder mejorar la oferta de cara. Los sistemas ...
