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How Can I Propose: Research Proposal Writing - Micro Learning

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Une nouvelle gamme d'outils. Pour une communication plus efficace. Le temps est venu de sortir des usages classiques de l'informatique! En effet depuis plus de 20 ans, l'informatique nous enferme essentiellement dans des outils de production de contenu ou dans des outils de navigation solitaire. Or la formidable évolution des technologies permet aujourd'hui une utilisation confortable et économiquement abordable du son et de l'image. Dans nos échanges. Léonard de Vinci].

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Le lieu où s'invente la micro-pédagogie. Un territoire vierge à défricher. On pouvait croire que la formation tout au long de la vie était un monde où tout avait été dit et redit, et qu'il n'y avait pas grand chose à inventer. Le dernier coup de chaud de ce marché fut le e-learning. Il suscita d'immenses espoirs avant d'être voué aux gémonies, ce qui est habituel en France! Comment sortir de la relation trouble formateur-formé? Comment être vraiment utile? Discipline de la formation continue qui vise &ag...

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Bien entendu, il y a eu beaucoup d'innovations ces dernières années en matière de formation. La dernière d'entre elles fut l'e-learning, dont on a tant attendu et qui a si peu apporté pour l'instant! Mais honnêtement, il nous semblait que les problèmes de fond n'étaient pas abordés et que tout cela tournait un peu en rond, comme un monde un peu trop consanguin qui préfére se reproduire que de se remettre en cause. C'est cela le paradigme du microLEARNING.

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aska: Ordinateurs à l'école

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ENT : 2016, les usages d'Alia. Ce scénario "futur antérieur" est écrit à partir des échanges organisés le 13 janvier 2005 lors des journées d'Autrans 2005 (atelier du matin et de l'aprés midi). Il est écrit par un seul auteur Francois Bocquet, n'engage donc pas le groupe et pourra être modifié par les participants qui le souhaiteront. Il repose sur une triple approche :. Aucune des technologies ou des services évoquées dans le scénario n'est inventée, elles existent toutes en 2006. Les oubliés du haut dé...

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aska: Charte de l'askablog

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Laquo; Les acquis du programme fodad - où comment se méfier de la RTT. ENT : expérimenter la généralisation ». Préambule : Les co-auteurs de carnet sommes responsables de ce que nous écrivons et de ce que nous publions. Cette responsabilité nous oblige à respecter un certain nombre de règles concernant la publication WEB en général et de celle qui consiste à rétropublier*. Ce document explique la façon dont nous nous proposons d’utiliser ce cybercarnet. ENT : Usagers réguliers ou utilisateurs potentiels?

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ENT : Usagers réguliers ou utilisateurs potentiels? Les annonces se succèdent concernant le nombre d'usagers réguliers (la dernière par le Ministre de l'éducation le 14 septembbre dernier, il devient important de stabiliser les indicateurs avec lesquels vont être mesurés les progrès dans l'usage des services numériques qui sont mis en place dans le secondaire et dans les Universités. Voir la suite de l'article sur ENT e blog. 03 octobre 2007 dans E.N.T. ENT : Environnement ou Espace. Il est écrit par un ...

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aska: ENT : 2016, les usages d'Alia

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Laquo; Pourquoi les ENT doivent-ils respecter les standards? Les oubliés du haut débit : le maire du village rural et l'usager ». ENT : 2016, les usages d'Alia. Ce scénario "futur antérieur" est écrit à partir des échanges organisés le 13 janvier 2005 lors des journées d'Autrans 2005 (atelier du matin et de l'aprés midi). Il est écrit par un seul auteur Francois Bocquet, n'engage donc pas le groupe et pourra être modifié par les participants qui le souhaiteront. Il repose sur une triple approche :. Les a...

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Partenariat Etat - Collectivités territoriales, vers des partenariats de deuxième génération. Par Jean-Louis Schaff,. Aska animait un atelier (qui a été reproduit à trois reprises) au cours duquel les deux intervenants, Anne-Marie Gros CTICE de l'Académie de Toulouse et Stéphane Leroy-Therville, chargé des TIC au Conseil régional Midi-Pyrénées ont esquissé ce que pourraient devenir les futurs partenariats entre Education nationale et collectivités territoriales. 21 mai 2005 dans Territoires. Animateurs d...

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aska: ENT fédérateur

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Laquo; Les oubliés du haut débit : le maire du village rural et l'usager. ENT : Environnement ou Espace ». Le commentaire arrive. View this photo. 03 mai 2007 dans E.N.T. Une remarque, tout ça me paraît bien vertical. La très grande majorité des flux aujourdhui sont horizontaux et ça napparaît pas de manière évidente dans ton schéma. On peut certes fédérer mais aussi rassembler. Rédigé par : Guillou 04 mai 2006 à 22:58. Rédigé par : jlschaff. 04 mai 2006 à 23:16. ENT : Environnement ou Espace. Sur Les ou...

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Laquo; mars 2006. Juillet 2007 ». Le commentaire arrive. View this photo. Lire la suite "ENT fédérateur" ». 03 mai 2007 dans E.N.T. ENT : Usagers réguliers ou utilisateurs potentiels? ENT : Environnement ou Espace. Les oubliés du haut débit : le maire du village rural et l'usager. ENT : 2016, les usages d'Alia. Pourquoi les ENT doivent-ils respecter les standards? ENT : Pilotage des académies et des établissements, enjeux stratégiques et managériaux. ENT : expérimenter la généralisation.

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aska: Les acquis du programme fodad - où comment se méfier de la RTT

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Laquo; Partenariat Etat - Collectivités territoriales, vers des partenariats de deuxième génération. Charte de l'askablog ». Les acquis du programme fodad - où comment se méfier de la RTT. Par Jean-Louis Schaff,. Il ne s'est jamais agi de faire du prosélytisme dans l'usage des technologies. Si ces dernières sont utiles, utilisons-les, si elles ne le sont pas , évitons-les. Elle est un objet de discussion et d'échange. Quelques éléments de contexte :. Fodad est un programme national de formation professio...

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Qualität braucht Wissen. Wissen braucht Methode. Über M.A.T. Mobiles MicroLearning: der neue, innovative Weg zu Wissen und Top-Qualität im Tourismus. MicroLearning ist Lernen in kleinen, regelmäßigen Schritten mittels Lernkarten auf Smartphone, PC oder Tablet. Es lässt sich optimal in den Arbeitsalltag integrieren und wirkt nachhaltig. MAT bietet Tourismusbetrieben eine neue effiziente und nachhaltige Art des Wissensaufbaus. MicroLearning sorgt dafür, dass unabdingbares Wissen einfach sitzt .

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The Science of MicroLearning. Supporting a new way of learning Since 2003. Zukunft des MicroLearning: Content Automation, intelligente Assistenten & ubiquitäre Anwendungen. November 14, 2017. Microlearning.org im Gespräch mit dem Mediziner und Didaktiker Josef Smolle aus Anlass des Starts eines Hochschulraumstrukturmittelprojekts zu MicroLearning an der Medizinischen Universität Graz. Herr Professor Smolle, Sie sind ein Pionier des. Social MicroLearning macht informelles Lernen wertvoll. November 9, 2017.

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