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Mi Pre práctica

Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). Jueves, 18 de abril de 2013. Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias dentro de los centros educacionales, en los cuales realizaré mi pre práctica. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs.

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Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). Jueves, 18 de abril de 2013. Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias dentro de los centros educacionales, en los cuales realizaré mi pre práctica. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs.
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1 mi pre práctica
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mi pre práctica,páginas,página principal,nivel transición 2,diseño evaluación diagnóstica,planificaciones,evidencia 2,plan semestral,micro clases,bienvenida,publicado por,estudiantes,no hay comentarios,escribe un blog,compartir con twitter,adivinanzas
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Mi Pre práctica | miprepractica.blogspot.com Reviews

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Mi Pre práctica: Descripción de la escuela

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Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). Descripción de la escuela. Cuenta con Decreto Cooperador Nº 421 de Junio de 1986. Dependencia: Depende del Departamento Provincial Santiago Centro, Perteneciente al MINEDUC y administrativamente depende del Departamento de Educación de la I Municipal de Santiago.

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Mi Pre práctica: Evidencia 2

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Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). El establecimiento cuenta con un curriculum integral el cuál será presentado a continuación:. FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM INTEGRAL. En lo que se refiere al niño(a) señala que aún cuando se intenta explícitamente propiciar el desarrollo del párvulo en todas sus man...

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Mi Pre práctica: Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, )

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Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). Buenos dias amiguitos como amanecieron hoy? Responden los niños/as : Muy bien! Con muchas ganas de aprender y de jugar también, levanto las manos (aplausos). El dìa ha comenzado y nos vamos a saludar!

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Mi Pre práctica: Plan Semestral

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Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). El plan semestral fue realizado orientándome en el calendario del MINEDUC 2014 para incluir las efemérides del año escolar en las experiencias de aprendizajes de los párvulos. A continuación el plan semestral:. Enviar por correo electrónico. Mi lista de blogs.

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Mi Pre práctica: Planificaciones

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Este blog tiene como función recabar las diversas experiencias que tendremos en nuestra práctica dentro de un centro educativo. Descripción de la escuela. Recreos entretenidos y mediados. Otros recursos (canciones, trabalenguas y adivinanzas, ). Experiencia que me hizo notar las capacidades de los niños/as. Experiencia que resultó entretenida, pero que quizas debí llevar láminas para que los niños/as se motivaran más. Los números del 1 al 5. Los secretos del abuelo sapo. Experiencia que no resultó del to...

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Sesiones de Aprendizaje | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Para comenzar les explicaremos un poco que significa una sesion de aprendizaje para que asi logren con mayor exactitud comprenderla. Una sesion de aprendizaje según algunos sitios web significa:. A continuación les presentaremos dos ejemplos de sesiones de aprendizaje en las cuales se abordan dos contenidos importantes para el desarrollo del niño. 1- Los sonido de mi entorno. Los sonidos de mi entorno. Realizado por: Yesenia Letelier Arévalo. Estás comentan...

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Proyecto Sala Cuna Menor (nº2) | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Proyecto Sala Cuna Menor (nº2). Proyecto de Aula Motricidad Sala Cuna. A través de lo que he observado dentro de mi practica, me he dado que cuenta que el nivel de motricidad se encuentra medianamente bajo, es por esto que creo que es pertinente reforzar o llevar a cabo como proyecto la motricidad. Dentro de los primeros meses de vida en nuestros niños se observa que explorar y juegan a partir de su propio cuerpo como por ejemplo:. Se toman los pies. Coloca...

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Proyecto Sala Cuna Mayor. | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Proyecto Sala Cuna Mayor. EN NUESTRO PROYECTO del nivel sala cuna mayor nos enfocamos en la estimulación del lenguaje de los niños y niñas, queremos desarrollar el lenguaje en base de juegos, cuentos, canciones, trabalenguas. Para que el niño mantenga una relación desde las primeras experiencia de vida. COSAS A TENER EN CUENTA. Utilizar constantemente un lenguaje claro y adulto, evitando los diminutivos y el lenguaje infantilizado. Acostumbrar al niño a que...

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Nuestra institución (N° II) | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Laquo; Nuestro Jardín (N. I). Nuestra institución (N II). En septiembre 5, 2012. En esta ocasión queremos invitarlos a conocer nuestro segundo centro de práctica, en donde adquiriremos nuevas experiencias, metologías y conocimientos para nuestro desempeño como futuras educadoras. El jardín infantil y sala cuna se ubica en Peñalolén, una comuna que se ubica en el sector sur-oriente de Santiago de Chile. Era habitada por los Picunches. Rol de la educadora:.

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Nivel sala cuna menor (N2) | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Nivel sala cuna menor (N2). En este período de la vida, los niños y niñas se comunican a través del intercambio de miradas, gestos y balbuceos; establecen las primeras relaciones con su cuerpo, sus emociones, los objetos y las personas, que se organizan a partir de los reflejos con que viven dotados. Para conocer el desarrollo de estos niños, se darán a conocer algunos indicadores que muestran la evolución de los niños en ésta edad en diversas áreas. Se alt...

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Nivel Sala Cuna Mayor.(n2) | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Nivel Sala Cuna Mayor.(n2). Pero para que conozcamos mas de estos pequeños los invitamos a conocer algunos indicadores característicos de este nivel. Presentamos a continuación determinados indicadores que pretenden mostrar la evolución de los niños en esta edad: Desarrollo Psicomotor y autonomía personal; Desarrollo de la relación con el entorno social y físico y Desarrollo de la Comunicación y el lenguaje. Desarrollo psicomotor y autonomía personal:.

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Nivel Medio Mayor (N.° 1) | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Nivel Medio Mayor (N. 1). Para conocer mejor el nivel de desarrollo en que se encuentran estos niños, realizaremos una descripción sobre los siguientes desarrollos, Psicomotor, Socio Afectivo y del Lenguaje que describen la etapa en que se encuentran de 3 a 4 años utilizando como fuente de referencia una guía de prevención temprana. Está cerca de conseguir el dominio completo de la posición erguida. Aumenta su fuerza muscular y ya pedalea en un triciclo.

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¿Existen niños inquietos, hiperactivos y mañosos? | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Existen niños inquietos, hiperactivos y mañosos? En la vida no existen niños mañosos, desordenados, hiperactivos, etc. Ya que en está edad no se puede diagnósticar a un niño o niña con ese resultado. Por lo cual el verdadero diagnóstico que les podemos catalogar es el de niños ABURRIDOS.Por lo cual buscan otras opciones para entretenerse. Por qué estar sentado, callado, escuchando como la tía habla y habla? Participar de la actividad. Sapo, sapito,. Estás c...

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Actividades Realizadas (N.°1) | Creciendo Juntos

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Cada paso que tu das nosotros lo damos contigo. Actividades Realizadas (N. 1). Medio menor. profesiones u oficios. Educadora. Paula Vásquez. Planificación: planificacion con el video practica. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Actividades Realizadas (N. 1). Proyecto Sala Cuna Mayor.

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