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Lehren und Lernen mit Web 2.0 | Blogs, Wikis, Twitter & Co in der SchuleBlogs, Wikis, Twitter & Co in der Schule
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Reflexion: Unterwegs im Web 2.0 | Lehren und Lernen mit Web 2.0
https://mirdaum.wordpress.com/2011/11/15/reflexion-unterwegs-im-web-2-0
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Blogs, Wikis, Twitter and Co in der Schule. Reflexion: Unterwegs im Web 2.0. Generell werden die Entwicklung des Web 2.0 vor der Schule nicht halt machen, auch wenn ich denke, dass sich viel zu wenig Lehrer auf den Wandel einlassen, jedenfalls habe ich diese Erfahrung in meinen beiden Schulpraktika gemacht. Der Medieneinsatz sollte außerdem didaktisch sinnvoll stattfinden und nicht als bloßes Entertainment, nur um das Interesse der Schüler zu ködern. Panke, Stefanie (2007):.
VZL: Web-Anwendungen und Beispiel für verschiedene Fächer | Lehren und Lernen mit Web 2.0
https://mirdaum.wordpress.com/2012/01/18/vzl-web-anwendungen-und-beispiel-fur-verschiedene-facher
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Blogs, Wikis, Twitter and Co in der Schule. VZL: Web-Anwendungen und Beispiel für verschiedene Fächer. Ich denke, dass viele der Anwendungen, hat man sich einmal eingearbeitet und sind diese den Schülern vertraut, sicherlich den Unterricht auflockern und zur Methodenvielfalt beitragen können. Auch für die Lehrepersonen halte ich viele Anwendungen auf Grund ihrer zeitsparenden Eigenschaften, zum Beispiel bezüglich der Unterrichtsvorbereitung, für nützlich und interessant.
VZL – Rechtliche Fragen für Lehrer | Lehren und Lernen mit Web 2.0
https://mirdaum.wordpress.com/2012/02/01/vzl-rechtliche-fragen-fur-lehrer
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Blogs, Wikis, Twitter and Co in der Schule. VZL Rechtliche Fragen für Lehrer. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. VZL Rechtliche Fragen für Lehrer. Erstelle e...
Reflexion: Soziale Netzwerke | Lehren und Lernen mit Web 2.0
https://mirdaum.wordpress.com/2011/12/07/reflexion-soziale-netzwerke
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Blogs, Wikis, Twitter and Co in der Schule. Diese Woche stand das Thema Soziale Netzwerke im Mittelpunkt und wir haben uns in der Arbeitsgruppe neben dem Artikel Social Networking: Facebook, MySpace, StudiVZ und Co. von e-teaching.org vor Allem mit dem Forderungskatalog Soziale Netzwerke der Bundesverbraucherzentrale auseinandergesetzt. Einige unserer Lehrer hatten sich bei facebook registriert, was die meisten von uns sehr begrüßten. Es gab uns das Gefühl, dass sich di...
Potenziale von Web 2.0 nutzen… Bitte auch im Unterricht! | Lehren und Lernen mit Web 2.0
https://mirdaum.wordpress.com/2011/11/29/potenziale-von-web-2-0-nutzen-bitte-auch-im-unterricht
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Blogs, Wikis, Twitter and Co in der Schule. Potenziale von Web 2.0 nutzen… Bitte auch im Unterricht! In dem Artikel Potenziale von Web 2.0 nutzen geht Michael Kerres näher auf die Auswirkungen des Web 2.0 bezüglich der Lernplattformen Schulen und Universitäten betreffend ein und erläutert vorab den Kontext der Verschiebung User vs. Autor , lokal vs. entfernt und privat vs. öffentlich (Vgl. hierzu: Kerres, 2006). Das Thema Lernen wird zur Performanz habe ich bereits angespro...
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Eine kleine Reise durch die Tools | Lehren und Lernen mit Web 2.0
https://jtrunt.wordpress.com/2012/01/23/eine-kleine-reise-durch-die-tools
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Eine kleine Reise durch die Tools. In Aufgabe zum 10./17./24.01.12. On Januar 23, 2012. Da bin ich wieder. Nach einer etwas längeren Informationspause, habe ich heute wieder etwas zu berichten. Zum einen möchte ich euch/Ihnen etwas über mein angekündigtes Austesten von. Berichten, zum anderen etwas über die letzten 3 Wochen, innerhalb derer wir uns in unserer Arbeitsgruppe mit dem aktuellen Arbeitsauftrag beschäftigt haben. Zu erstellen. Da ich jedoch bis zu diesem Zeit...
Reflexion: Top 5 der Web 2.0 Tools | Unterwegs im Web 2.0
https://leaenzler.wordpress.com/2012/01/14/69
Unterwegs im Web 2.0. Reflexion: Top 5 der Web 2.0 Tools. In Aufgabe zum 10.1.12. Die Datenspeicherung steht für mich an erster Stelle, da so gewährleistet wird, dass allen Schülern und Schülerinnen stets ihr Material zur Verfügung steht und niemand mit der Ausrede kommen kann, dass sie die Hausaufgaben oder sonstige Materialien zu Hause vergessen haben. Als Tool habe ich dann die. Ausgewählt, da ich diese schon selbst benutzt habe. Gearbeitet wird, dass GoogleMail. Um in der Schule nicht ständig mit For...
Fazit des Seminars | annaweb2011
https://annaweb2011.wordpress.com/2012/02/24/fazit-des-seminars
Lehren und Lernen mit web 2.0. Februar 24, 2012. So….das war es nun also. Das Semester ist vorbei. Das Seminar also auch. Was hab ich denn nun alles davon mitgenommen? Hat es mir was gebracht, dieses Seminar zu belegen? Würde ich es wieder belegen? Was hat mir gut gefallen und was vielleicht auch nicht? Nun ja, dann will ich mich mal dran machen, diese Fragen zu beantworten und das Seminar zu reflektieren. Vielleicht sollte in Zukunft, weniger vermittelt werden, dafür aber in mehr Detail darauf eingegang...
Impressum | Unterwegs im Web 2.0
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Unterwegs im Web 2.0. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Google -Konto. ( Abmelden. Benachrichtigung bei weiteren Kommentaren per E-Mail senden. Web 20 im Unterr...
Reflexion: soziale Netzwerke | Unterwegs im Web 2.0
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Unterwegs im Web 2.0. In Aufgabe zum 6.12.11. Bevor ich mit dem eigentlichem Thema soziale Netzwerke beginne muss ich noch etwas loswerden.Ich finde es äußerst schwierig für jede Gruppenarbeit eine Reflexion im Blog festzuhalten. Jedes Mal stehe ich vor dem Problem was soll ich eigentlich schreiben? Soll ich ich reflektieren wie unsere Gruppenarbeit gelaufen ist? Soll ich unsere Ergebnisse reflektieren? Nun komme ich zu den sozialen Netzwerken, die ich nutze. Das sind nur studivz. Einerseits ist das ja g...
November | 2011 | annaweb2011
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Lehren und Lernen mit web 2.0. Archive for November 2011. Potenziale von Web 2.0 nutzen. November 30, 2011. So, da will ich nun also in dieser Woche mal darüber schreiben, inwiefern ich das Web 2.0 nutze und auch inwiefern es für die Schule oder Universität genutzt werden kann. Die Basis dieser Woche stellt der Text von Michael Kerres dar. Ihr könnt ihn hier. User vs. Autor. Lokal vs. entfernt. Privat vs. öffentlich. Einen sehr interessanten Abschnitt im Text fand ich diesen hier:. November 21, 2011.
Dezember | 2011 | annaweb2011
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Lehren und Lernen mit web 2.0. Archive for Dezember 2011. Lerneinheiten des VZL Web-Anwendungen und Beispiele für verschiedene Fächer (Web 2.0). Dezember 18, 2011. Diese Woche mussten nun also wieder zwei Sitzungen vom VZL bearbeitet werden. Mir hat sehr gut gefallen, dass die Sitzungen aufeinander aufgebaut haben, denn der theoretische Input aus der ersten Sitzung über Web-Anwendungen wurde dann in den Beispielen für verschiedene Fächer vertieft und an Beispielen aufgezeigt. In der zweiten Sitzung fand ...
Potenziale von Web 2.0 nutzen | annaweb2011
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Lehren und Lernen mit web 2.0. Potenziale von Web 2.0 nutzen. Potenziale von Web 2.0 nutzen. November 30, 2011. So, da will ich nun also in dieser Woche mal darüber schreiben, inwiefern ich das Web 2.0 nutze und auch inwiefern es für die Schule oder Universität genutzt werden kann. Die Basis dieser Woche stellt der Text von Michael Kerres dar. Ihr könnt ihn hier. User vs. Autor. Lokal vs. entfernt. Privat vs. öffentlich. Einen sehr interessanten Abschnitt im Text fand ich diesen hier:. Du kommentierst mi...
Soziale Netzwerke | annaweb2011
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Lehren und Lernen mit web 2.0. Dezember 6, 2011. Diese Woche ging es nun endlich um soziale Netzwerke. Bereits bei vielen anderen Themen und Aufgaben vorher habe ich viel darüber schreiben wollen, aber ich habe schon vermutet, dass ich bald die Gelegenheit dazu bekommen werde. Nun habe ich mich aber vor ca. 3 Wochen in zwei der Social Communities abgemeldet.Ich denke ihr könnt erraten, wo ich nun immer noch angemeldet bin😉. Zum Abschluss habe ich noch ein sehr schönes Video gefunden, welches Facebook au...
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Lehren und Lernen mit web 2.0. Februar 24, 2012. So….das war es nun also. Das Semester ist vorbei. Das Seminar also auch. Was hab ich denn nun alles davon mitgenommen? Hat es mir was gebracht, dieses Seminar zu belegen? Würde ich es wieder belegen? Was hat mir gut gefallen und was vielleicht auch nicht? Nun ja, dann will ich mich mal dran machen, diese Fragen zu beantworten und das Seminar zu reflektieren. Vielleicht sollte in Zukunft, weniger vermittelt werden, dafür aber in mehr Detail darauf eingegang...
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SCB Miljöräkenskapsdata - analys och simulering
This application requires recent versions of Microsoft Internet Explorer or Mozilla Firefox. Utsläpp i andra länder. Välkommen till Miljöräkenskapernas data- och analyssidor. Här kan du ta fram data för utsläpp, energianvändning, nyckeltal och annat samt göra enklare simuleringar för utsläpp. Kan du se vilka variabler som finns tillgängliga samt de klassificeringssystem och nivåer som används. Under Simulering av utsläpp. Spela upp animerad instruktion.
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Lehren und Lernen mit Web 2.0 | Blogs, Wikis, Twitter & Co in der Schule
Lehren und Lernen mit Web 2.0. Blogs, Wikis, Twitter and Co in der Schule. VZL Rechtliche Fragen für Lehrer. Web 20 im Unterricht Die Tools. VZL: Web-Anwendungen und Beispiel für verschiedene Fächer. Diese Woche stand das Thema Soziale Netzwerke im Mittelpunkt und wir haben uns in der Arbeitsgruppe neben dem Artikel Social Networking: Facebook, MySpace, StudiVZ und Co. von e-teaching.org vor Allem mit dem Forderungskatalog Soziale Netzwerke der Bundesverbraucherzentrale auseinandergesetzt. In dem Artikel...
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Mirdautas Vrâs Nazgûl Skoiz | Emptyness, Poetry, Art, Philosophy, BlackMetal, Humanities, Librarian, Information Science, Death and others….
Mirdautas Vrâs Nazgûl Skoiz. Emptyness, Poetry, Art, Philosophy, BlackMetal, Humanities, Librarian, Information Science, Death and others…. Discurso para Iluminar el Pensamiento Femenino [Extracto]. Hemos observado al mundo crecer desde nuestro vientre nacer. Y hemos contemplado lo que él nos ha hecho: y hay dos cosas fundamentales que nosotras, las Mujeres, podemos rescatar de nuestra travesía por el mundo. Por qué somos débiles? 8230;somos débiles por que nos cuesta decir “basta! Y es un crimen por que...
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07/10/2005 at 1:38 PM. 08/05/2006 at 12:12 PM. Subscribe to my blog! Alors la c amina la chate (a gauche) et carla ma meillieure amie et ma voisine(a droite). Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.14) if someone makes a complaint. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Friday, 07 October 2005 at 1:54 PM. La c hana la taré lol nn elle st trooooooo cool! Edited on...
Mir Davetiye | Düğün Davetiyeleri
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Yanti M
Sunday, June 6, 2010. Morning rain on the lazy monday. Fresh faces hurrying up for cafè latte. Smiles to be postponed. Frozen mood waiting for the midday light. Rejection is the beginning of zero life. So, let's greet the familiar routine . Hujan menyapa senin nan malas. Wajah-wajah baru bergegas memburu kopi latte. Raut muka beku menunggu sinar di siang hari. Penolakan adalah awal dari kehidupan nihil. Jadi, marilah kita sambut kerutinan yang tak asing ini. Hujan di tengah malam. Alone, but not lonely.
