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Módulo II Escuela TIC 2.0

ESCUELA TIC 2.0. Publicado por Andrés Pulido Villar. Bienvenidas y Bienvenidos al blog que utilizaremos como punto de encuentro y comunicación en este Módulo II de la Escuela TIC 2.0 para Educación Secundaria. Este blog se utilizará para el curso:. Escuela TIC 2.0. Módulo II. Secundaria. Rota (2). Se celebra en el IES Astaroth los jueves 27 de enero. 3, 10, 17 y 21 de febrero; 3 de marzo. De 2011. Horario: de 16:00 a 19 horas. Cuando realices las actividades que te propongamos debes seguir este proceso:.

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ESCUELA TIC 2.0. Publicado por Andrés Pulido Villar. Bienvenidas y Bienvenidos al blog que utilizaremos como punto de encuentro y comunicación en este Módulo II de la Escuela TIC 2.0 para Educación Secundaria. Este blog se utilizará para el curso:. Escuela TIC 2.0. Módulo II. Secundaria. Rota (2). Se celebra en el IES Astaroth los jueves 27 de enero. 3, 10, 17 y 21 de febrero; 3 de marzo. De 2011. Horario: de 16:00 a 19 horas. Cuando realices las actividades que te propongamos debes seguir este proceso:.
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ESCUELA TIC 2.0. Publicado por Andrés Pulido Villar. Bienvenidas y Bienvenidos al blog que utilizaremos como punto de encuentro y comunicación en este Módulo II de la Escuela TIC 2.0 para Educación Secundaria. Este blog se utilizará para el curso:. Escuela TIC 2.0. Módulo II. Secundaria. Rota (2). Se celebra en el IES Astaroth los jueves 27 de enero. 3, 10, 17 y 21 de febrero; 3 de marzo. De 2011. Horario: de 16:00 a 19 horas. Cuando realices las actividades que te propongamos debes seguir este proceso:.

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Módulo II Escuela TIC 2.0: SESIÓN 2. PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS

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ESCUELA TIC 2.0. SESIÓN 2. PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS. Publicado por Andrés Pulido Villar. 1 PRESENTACIÓN. Programas y aplicaciones de la Web 2.0. 11 A vueltas con la web 2.0. Ya vimos en la primera sesión el concepto de web 2.0:. 8220;La Web 2.0 es la e. Volución de las aplicaci. Ones tradicionales hacia a plicaciones que funcionan a través de la web. Enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones. Que reemplazan las aplicaciones de escritorio. 8221; (Mapa visual). En la mochila digital. Son a...

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Módulo II Escuela TIC 2.0: 17-sep-2010

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ESCUELA TIC 2.0. Publicado por Andrés Pulido Villar. El módulo ha concluido con esta última sesión, sin embargo se inicia un nuevo camino que queremos recorrer junto a todos los que habéis participado en este curso. Para despedirme os traigo esta presentación de Isidro Vidal realizada a partir del texto del artículo El Peregrino Digital y la Educación 2.0. Gracias por vuestra atención y espero que nos encontremos en esta senda que es la red. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Calenda...

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Módulo II Escuela TIC 2.0: La Pizarra Digital Interactiva (PDI)

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ESCUELA TIC 2.0. La Pizarra Digital Interactiva (PDI). La magia de la pizarra digital. la pones tú. Manual sobre la pizarra digital de Pere Marqués, publicado por EDEBÉ. LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA: UN RECURSO PARA EL AULA. Curso creado por Antonio Garrido para la formación de docentes de primaria y secundaria en el manejo de la PDI. Los materiales del curso son una selección de recursos libres existentes en la red creados por docentes. RECURSOS PARA NUESTRA PIZARRA:. 1 Delicious Escuela Tic 2.0.

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Módulo II Escuela TIC 2.0: 22-sep-2010

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ESCUELA TIC 2.0. SESIÓN 3. RECURSOS ITE Y UNIDADES DIDÁCTICAS. Publicado por Andrés Pulido Villar. ESQUEMA DE LA SESIÓN. Conocer los recursos didácticos I.T.E. Que aparecen en la Mochila Digital o en otros sitios web. Incluir el uso de las TIC y los recursos didácticos ITE en las Unidades Didácticas. Que desarrolle el profesorado. Usar de modelos y métodos de enseñanza. Acordes para favorecer el desarrollo de las Competencias Básicas. Introducirnos en la realización de tareas. Recursos I.T.E. El vídeo es...

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Módulo II Escuela TIC 2.0: 23-sep-2010

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ESCUELA TIC 2.0. SESIÓN 2. PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS. Publicado por Andrés Pulido Villar. 1 PRESENTACIÓN. Programas y aplicaciones de la Web 2.0. 11 A vueltas con la web 2.0. Ya vimos en la primera sesión el concepto de web 2.0:. 8220;La Web 2.0 es la e. Volución de las aplicaci. Ones tradicionales hacia a plicaciones que funcionan a través de la web. Enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones. Que reemplazan las aplicaciones de escritorio. 8221; (Mapa visual). En la mochila digital. Son a...

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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 6ª

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Módulo II. Lengua castellana. DISEÑO DE UN ESPACIO WEB PROPIO: WIKI DEL PROFESOR (II). 1 Alojar objetos externos en la página del wiki. 2 Estructurar el wiki. 3 Dotar de contenidos educativos propios (y ajenos) a las páginas diseñadas. 1 Búsqueda y selección de recursos educativos en sitios 2.0. 2 El código para incrustar o embeber elementos. 3 Incrustar el código en Wikispaces. 4 Administración del sitio web: archivos, usuarios, permisos, aspecto visual. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN. 2 Determinar lo...

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FORMACION TIC 20: Analisis de un recurso del ITE

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Domingo, 23 de enero de 2011. Analisis de un recurso del ITE. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Banco de web quest. Sesion 3 Cep Jerez. Modulo 2 CEP JEREZ. Analisis de un recurso del ITE. BLOG DE LA FORMACION EN CENTROS. QUESADA. PROFESOR DE RELIGION QUESADA-CAZORLA. LOS DIEZ PONTIFICADOS MÁS LARGOS DE LA HISTORIA DE LA IGLESIA. Ver todo mi perfil. Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger.

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FORMACION TIC 20: TAREA SESIÓN 1

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Domingo, 28 de noviembre de 2010. Para esta primera sesión vamos a realizar las siguientes actividades:. 1- Realiza un blog en blogspot.com, para ello tendrás que disponer de una cuenta de gmail, yahoo, o hotmail. 2- Incluye en el blog, una entrada en la cual hagas tu presentación. 3- Realiza una entrada en el blog donde incluyas una fotografía. 4- Añade una lista de enlaces en el blog, donde incluyas al menos tres páginas que consideres interesantes. 7- Utiliza el mapa conceptual para trabajar en el aula.

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FORMACION TIC 20: Tarea Sesión 3

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Sábado, 22 de enero de 2011. Tipo de agrupamiento: por áreas/materias. Trabajo cooperativo. Interdisciplinariedad. 1 Selección de una unidad didáctica concreta correspondientes a su materia de 1º de la ESO. 2 Buscar y seleccionar un recurso ITE que se pueda aplicar a la U.D: Análisis de su estructura y de qué competencias básicas se pretenden desarrollar. 3 Contextualización y adaptación a la propia práctica de las unidades didácticas o recursos seleccionado. 2 Ponerla en práctica con el alumnado. PROFES...

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FORMACION TIC 20: TAREA SESIÓN 2

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Lunes, 6 de diciembre de 2010. En esta sesión vamos a trabajar con Impress. Impress es un paquete de OpenOffice, en el cual podemos realizar presentaciones. (el equivalente en Microsoft Office sería Power Point). Vamos a realizar las siguientes tareas:. 1- Si dispones de un ordenador con el sistema operativo Guadalinex, abre el programa Impress. (Menú Inicio - Oficina - Impress). Si tienes el sistema operativo Windows en cualquiera de sus versiones, descargate el paquete OpenOffice. Banco de web quest.

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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 4ª

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Módulo II. Lengua castellana. CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: SECUENCIAS DIDÁCTICAS 2.0. 1 Conocer recursos didácticos digitales elaborados por sitios institucionales y por profesores. 2 Incorporar herramientas y recursos digitales a secuencias y unidades didácticas concretas. 1 Características de los recursos que incorporan aplicaciones y servicios 2.0, alojados en sitios institucionales (Educared, Comunidades autónomas, editoriales y Cuadernalia) y personales. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN.

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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 2ª

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Módulo II. Lengua castellana. TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (II): HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS. 1 Dar a conocer programas y aplicaciones de la web 2.0 (Google Docs, Slideshare, Animoto, Prezi, Photopeach). 2 Crear y utilizar presentaciones de diapositivas con fines didácticos. 3 Conocer experiencias de carácter colaborativo. 1 Posibilidades didácticas de algunos programas y aplicaciones de la web 2.0 (Google Docs, SlideShare, Prezi, Photopeach, Animoto). PROPUESTA DE TAREAS NO ...

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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 3ª

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Módulo II. Lengua castellana. CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: SECUENCIAS DIDÁCTICAS 2.0. 1 Comprender los principios básicos de buscadores y motores de búsqueda. 2 Conocer recursos didácticos digitales elaborados por sitios institucionales educativos. 3 Incorporar herramientas y recursos digitales a secuencias y unidades didácticas concretas. 1 Selección y personalización de buscadores. 3 Principios metodológicos básicos para la incorporación de recursos digitales a la enseñanza. 2 Contextualizar ...

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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 5ª

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Módulo II. Lengua castellana. DISEÑO DE UN ESPACIO WEB PROPIO: LA WIKI DEL PROFESOR (I). 1 Dotarse de un espacio web propio. 2 Diseño y estructura de un wiki del profesor. 1 Las wikis en la enseñanza. 2 Wikispaces como servicio de alojamiento de wikis. 3 Alta y edición de páginas en Wikispaces. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN. Exposición y debate sobre los aspectos más relevantes de la puesta en práctica de las tareas de las sesiones precedentes. 1 Exposición sobre el concepto de wiki en la web social.

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