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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 6ª
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Módulo II. Lengua castellana. DISEÑO DE UN ESPACIO WEB PROPIO: WIKI DEL PROFESOR (II). 1 Alojar objetos externos en la página del wiki. 2 Estructurar el wiki. 3 Dotar de contenidos educativos propios (y ajenos) a las páginas diseñadas. 1 Búsqueda y selección de recursos educativos en sitios 2.0. 2 El código para incrustar o embeber elementos. 3 Incrustar el código en Wikispaces. 4 Administración del sitio web: archivos, usuarios, permisos, aspecto visual. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN. 2 Determinar lo...
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FORMACION TIC 20: Analisis de un recurso del ITE
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Domingo, 23 de enero de 2011. Analisis de un recurso del ITE. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Banco de web quest. Sesion 3 Cep Jerez. Modulo 2 CEP JEREZ. Analisis de un recurso del ITE. BLOG DE LA FORMACION EN CENTROS. QUESADA. PROFESOR DE RELIGION QUESADA-CAZORLA. LOS DIEZ PONTIFICADOS MÁS LARGOS DE LA HISTORIA DE LA IGLESIA. Ver todo mi perfil. Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger.
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FORMACION TIC 20: TAREA SESIÓN 1
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Domingo, 28 de noviembre de 2010. Para esta primera sesión vamos a realizar las siguientes actividades:. 1- Realiza un blog en blogspot.com, para ello tendrás que disponer de una cuenta de gmail, yahoo, o hotmail. 2- Incluye en el blog, una entrada en la cual hagas tu presentación. 3- Realiza una entrada en el blog donde incluyas una fotografía. 4- Añade una lista de enlaces en el blog, donde incluyas al menos tres páginas que consideres interesantes. 7- Utiliza el mapa conceptual para trabajar en el aula.
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FORMACION TIC 20: Tarea Sesión 3
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Sábado, 22 de enero de 2011. Tipo de agrupamiento: por áreas/materias. Trabajo cooperativo. Interdisciplinariedad. 1 Selección de una unidad didáctica concreta correspondientes a su materia de 1º de la ESO. 2 Buscar y seleccionar un recurso ITE que se pueda aplicar a la U.D: Análisis de su estructura y de qué competencias básicas se pretenden desarrollar. 3 Contextualización y adaptación a la propia práctica de las unidades didácticas o recursos seleccionado. 2 Ponerla en práctica con el alumnado. PROFES...
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FORMACION TIC 20: TAREA SESIÓN 2
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Lunes, 6 de diciembre de 2010. En esta sesión vamos a trabajar con Impress. Impress es un paquete de OpenOffice, en el cual podemos realizar presentaciones. (el equivalente en Microsoft Office sería Power Point). Vamos a realizar las siguientes tareas:. 1- Si dispones de un ordenador con el sistema operativo Guadalinex, abre el programa Impress. (Menú Inicio - Oficina - Impress). Si tienes el sistema operativo Windows en cualquiera de sus versiones, descargate el paquete OpenOffice. Banco de web quest.
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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 4ª
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Módulo II. Lengua castellana. CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: SECUENCIAS DIDÁCTICAS 2.0. 1 Conocer recursos didácticos digitales elaborados por sitios institucionales y por profesores. 2 Incorporar herramientas y recursos digitales a secuencias y unidades didácticas concretas. 1 Características de los recursos que incorporan aplicaciones y servicios 2.0, alojados en sitios institucionales (Educared, Comunidades autónomas, editoriales y Cuadernalia) y personales. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN.
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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 2ª
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Módulo II. Lengua castellana. TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (II): HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS. 1 Dar a conocer programas y aplicaciones de la web 2.0 (Google Docs, Slideshare, Animoto, Prezi, Photopeach). 2 Crear y utilizar presentaciones de diapositivas con fines didácticos. 3 Conocer experiencias de carácter colaborativo. 1 Posibilidades didácticas de algunos programas y aplicaciones de la web 2.0 (Google Docs, SlideShare, Prezi, Photopeach, Animoto). PROPUESTA DE TAREAS NO ...
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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 3ª
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Módulo II. Lengua castellana. CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: SECUENCIAS DIDÁCTICAS 2.0. 1 Comprender los principios básicos de buscadores y motores de búsqueda. 2 Conocer recursos didácticos digitales elaborados por sitios institucionales educativos. 3 Incorporar herramientas y recursos digitales a secuencias y unidades didácticas concretas. 1 Selección y personalización de buscadores. 3 Principios metodológicos básicos para la incorporación de recursos digitales a la enseñanza. 2 Contextualizar ...
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Módulo II. Lengua castellana: Sesión 5ª
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Módulo II. Lengua castellana. DISEÑO DE UN ESPACIO WEB PROPIO: LA WIKI DEL PROFESOR (I). 1 Dotarse de un espacio web propio. 2 Diseño y estructura de un wiki del profesor. 1 Las wikis en la enseñanza. 2 Wikispaces como servicio de alojamiento de wikis. 3 Alta y edición de páginas en Wikispaces. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN. Exposición y debate sobre los aspectos más relevantes de la puesta en práctica de las tareas de las sesiones precedentes. 1 Exposición sobre el concepto de wiki en la web social.
SOCIAL ENGAGEMENT