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教师队伍_孔耘 杭州师范大学美术学院

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王翚 石蹬林泉轴_孔耘 杭州师范大学美术学院

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浑厚以综合 ，內美形华滋_孔耘 杭州师范大学美术学院

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古人说 “道不离器”，谈画同时要讲理，黄宾虹说 “气韵出于笔墨”。 作品已经把“意思”表达出来了，说明是“有法”的，但黄宾虹明明说 “有法而不言法”，他不讲法，你说我怎么讲 无非加减乘除，“筑基于笔，建勋于墨”。 黄宾虹 奕通略说 里有一句话 “堂堂之陈，正正之旗，中华有人，决不让步”。 清代章学诚 文史通义 里说，别人用了我的发现或观点，无所谓，因为学术是“公器”。 Ldquo;堂堂”谓“大“。 黄宾虹的作品，是“大”而“神”者。 马一浮先生有两句话值得我们思考，牢记 “文化乃人心之所动”，所以有高下、美丑、善恶之分 处处“皆有人在” 则看事物就不会孤立，片面。 第二点是我们传统的“综合思维” 合心目 心物 ，包内外、兼本末。 山水画里的“景”，“景者，制度时因，搜妙创真”，不仅仅是眼睛所看到的。 黄宾虹说山水“取舍不由人，取舍又由人”，“不由人”的是自然规律，“由人”是说艺术本是一种创造。 还有一点， 尔雅 “画，形也”。 中国画里的“形“由合心目面成，不是“模仿”。 画的最高境界，黄宾虹说 “以自然为极则”。 我们要达到什么 我们画画是否真诚实意 画也是一“物”。 王学浩说 “作者第一...

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南唐 董源 龙宿郊民图_孔耘 杭州师范大学美术学院

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上一篇 梁 关仝 秋山晚翠图. 下一篇 南唐 董源 夏景山口待渡图. 第一友情链接推荐 做人要厚道,你删了,自然我也会删你的,我们公司天天有专员在检查友情链接有没有被删。

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教学条件_孔耘 杭州师范大学美术学院

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课程组非常重视管理的规范化建设，并精心设计本课程教学工作程序，合理安排主讲教师，实行主讲教师责任制 每学期制定统一的教研计划,提前安排好备课、课堂讲授和指导、作业评分等各个教学环节的任务 多年来临摹课教学一直受到学生的很高评价。 第一友情链接推荐 做人要厚道,你删了,自然我也会删你的,我们公司天天有专员在检查友情链接有没有被删。

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课程描述_孔耘 杭州师范大学美术学院

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课程组已逐步形成“既重立足本土，又重展望未来 既重传统修为，又重开拓创新 既重探索幽微，又重显发畅达”的这样一种相会和相通的艺术教育精神。 建立了独立的“国画山水临摹”课程网站，初步建立了电子图像资料库 可用于出版、多媒体教学、图像学研究 ，购买或拷贝了主要的名家教学视频，制作了20多份课件，为学生的学习提供了多角度的、现代化的学习资源。 2 从“理法”入手，使学生充分理解传统山水画，从根本上掌握传统山水画的笔墨精神与技法规律，为学生未来的发展打下坚实的基础。 3 通过临摹解析传统绘画作品,学习传统,挖掘传统山水画章法的内涵,并且在写生、创作中加强理解,从而提高学生创作的能力。 第一友情链接推荐 做人要厚道,你删了,自然我也会删你的,我们公司天天有专员在检查友情链接有没有被删。

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王翚 画水村春晓轴_孔耘 杭州师范大学美术学院

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教学动态_孔耘 杭州师范大学美术学院

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知耘轩_孔耘 杭州师范大学美术学院

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耘之用，去芜存菁，培土育粟，艺事犹农事，春无耕耘，岂有秋冬之获 故取名“知耘轩”。 鉴才 明庐 师于百忙之中拨冗为本网“知耘轩”欣然题匾，顿令蓬荜生辉。 第一友情链接推荐 做人要厚道,你删了,自然我也会删你的,我们公司天天有专员在检查友情链接有没有被删。